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保研兒必讀干貨 | 院校考核方式揭秘!東南大學是如何考核的?

2023-01-09 01:32 作者:Needle設(shè)計空間站  | 我要投稿


近年來由于考核方式線上到線下的轉(zhuǎn)變,各個高校的保研方式也愈發(fā)琢磨不定。后臺君最近也收到許多小伙伴的消息,詢問關(guān)于保研er如何擇校,如何準備考核的問題。

為了解決各位小伙伴的問題,[Needle保研星球] 特別推出院??己朔绞浇颐貙?,為各位正在擇校中的保研兒撥開迷霧,帶你們看看各個院校的考核真面目!

第一篇文章,我們就從東南大學開始。


#01 歷年考核方式統(tǒng)計


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東南大學推免錄取情況


2018年:線下研學工作營考核形式(五天)

來源:https://mp.weixin.qq.com/s/R1xI2pGUfoyo7U6oKlVvzQ

主題:鄉(xiāng)村,作為營造智慧的樣本 |“東南+有方+九城+浙江古建”2018中國傳統(tǒng)村落研學營

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夏令營活動安排:

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研學營完整路線及考察項目

考察目標:

  • 通過在這條隱秘鄉(xiāng)土線路上的考察,討論傳統(tǒng)村落營造的風土關(guān)聯(lián)與在地的可持續(xù)性;

  • 看曾經(jīng)在自然生息中經(jīng)久持續(xù)的耕作與建造方式,如何成為一種智慧的樣本,為當今的城鄉(xiāng)建設(shè)提供借鑒與滋養(yǎng);

  • 籍此視野,觀察當今松陽的鄉(xiāng)建實踐,展開具有獨立批判性的討論。


2019年:線下工作營考核形式(六天)

來源:玄武1km2|環(huán)東大創(chuàng)新型城區(qū)國際設(shè)計營 (seu.edu.cn)

主題:玄武1km2|環(huán)東大創(chuàng)新型城區(qū)國際設(shè)計營

夏令營活動安排:

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2020年:線上工作營考核形式(四天)

來源:建筑學院&建筑研究所2020年優(yōu)秀大學生夏令營活動暨2021年推免生預選拔工作通知 (seu.edu.cn)

主題:復甦——后疫情時代的棲居

夏令營活動安排:

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2021年:線上工作營考核形式(四天)

來源:建筑學院&建筑研究所2021年優(yōu)秀大學生夏令營活動暨2022年推免生預選拔工作通知 (seu.edu.cn)

主題:“傳承·開拓”——走近世紀巨匠楊廷寶

夏令營活動安排:

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#02 2022年材料要求&考核方式

來源:交融包蓄·技藝互鑒 | 東南大學建筑學院&建筑研究所2022年全國優(yōu)秀大學生夏令營活動·暨推免預選拔工作通知 (seu.edu.cn)


2022年東南大學夏令營活動通知的材料要求:

(一)相關(guān)證明材料相關(guān)證明材料請按序號整理排序, 合成一個大小不超過 20M的PDF文件,要求有目錄、頁數(shù)和頁眉,在每一頁的右上角頁眉處做好內(nèi)容標記,方便專家查看

1.《東南大學接收推薦免試研究生申請表》

2.?本人居民身份證和學生證原件。

3.?學生證或《教育部學籍在線驗證報告》。

4.?現(xiàn)有本科階段成績單(須學校教務部門或院系蓋章)。

5.?外語水平證明(如CET-4、 CET-6、 TOEFL、 IELTS等的證書或成績單)。

6.?個人簡歷。

7.?報考陳述(1000字以內(nèi))。

8.?科研能力證明(包含成果與獲獎)

??????? A. ? 成果:包括論文和專利等的相關(guān)證明材料。

? ? ? ?B. ? 獲獎:科研獲獎、學科競賽、參與課題等相關(guān)證明材料。

9.?校級以上獎勵榮譽,或參加實踐活動(學生工作、社團活動、志愿服務等)或?qū)嶋H工作表現(xiàn)等方面的證明材料。

10.?如申請本科直博,還須提交與申請學科相關(guān)的兩位具有副教授及以上(或相當)職稱的專家填寫的專家推薦書,按系統(tǒng)生成的專家推薦書模板,兩位專家各填一份。


(二)作品集作品集需為含封面不超過30頁,大小不超過20M的PDF文件

設(shè)計作品可選自本科課程設(shè)計參加競賽作品,若為團隊作品應注明合作者姓名及個人獨立完成部分。設(shè)計成果應注明指導教師信息。


劃重點:

材料要求中相關(guān)材料證明部分是短時間內(nèi)可以完成的,各位小伙伴可以等明年再進行準備,而作品集部分耗時較長,建議各位小伙伴們要充分利用寒假時間,在積累專業(yè)知識的同時,完成作品集的制圖與排版,這樣才能保證更充足的時間進行后期修改,以及準備其它部分哦。


考核方式:線上綜合考核形式(三天)

主題:交融包蓄·技藝互鑒

一門學問、一種學派離不開它所在的地方。中世紀以后的中國,南京一直是政治經(jīng)濟中心遷移不能逾越的時空聚焦,也是學術(shù)和文化傳承的重要節(jié)點。在這里,中原文化得以存續(xù)轉(zhuǎn)化,并在江南及更廣闊的區(qū)域蔓延,滋生出豐富而絢爛的中華文明。立基于南京的東南大學建筑學科,從學科創(chuàng)立伊始,就一直為這種包蓄的文化時空和敏銳的交匯視閾所滋養(yǎng),在宏觀的格局和批判的審視間培育出獨具一格的學術(shù)氣質(zhì)。——東南大學建筑學院院長 張彤

“交融包蓄,涵蓋了廣闊的時空維度??v貫古今的歷史性思考,橫連四海的跨文明感知,面向未來的前沿化探索,體察當下的現(xiàn)實化對策,這一切都為東南學派注入了綿延不絕的源頭活水。建筑學科思想、知識和經(jīng)驗的匯聚形成技藝互鑒的學科本質(zhì),經(jīng)由傳承創(chuàng)新,匠心營鑄,最終書寫并凝固在了廣袤的大地上。

文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量。如何讓城鄉(xiāng)面貌形神兼?zhèn)?,更好地將歷史文脈和文化根基傳承下去,是我國城鎮(zhèn)化下半程面對的重大課題。

與此同時,科技革命高質(zhì)量發(fā)展的需求,也推動著建筑學科邁向更豐富的知識體系、更多元的跨學科協(xié)同和更廣闊的研究方向,以多學科視角,用多樣化成果,回應多層次的現(xiàn)實問題。

所有這些,東南大學建筑學院需要與不同的你共同實現(xiàn)!”


夏令營活動安排:

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第一天下午的學院及學科介紹結(jié)束后,布置了1000字左右的小論文作業(yè),要求晚上十點之前提交,主題是“基于我國風景園林學科現(xiàn)狀展望高質(zhì)量發(fā)展國策下風景園林事業(yè)發(fā)展趨勢”。

第二天的主題報告,內(nèi)容是話題為成玉寧教授帶來的“數(shù)字景觀進程”,下午的分組討論主題為數(shù)字景觀話題相關(guān),在老師提問時還有搶答環(huán)節(jié)。

第三天的答辯主要時進行綜合面試,每位同學考核時間18分鐘,其中個人陳述計8分鐘,結(jié)合作品集投屏進行個人情況及學習情況介紹(展示的內(nèi)容限制為作品集中的內(nèi)容);師生交流、教師問詢計10分鐘。


劃重點:

“高質(zhì)量發(fā)展”“數(shù)字景觀”作為論文及討論主題的關(guān)鍵詞,在官網(wǎng)發(fā)布主題介紹時就已經(jīng)出現(xiàn)相關(guān)詞匯——“科技革命”、“高質(zhì)量發(fā)展需求”,因此小伙伴要仔細閱讀主題介紹,并對主題中提到的關(guān)鍵詞進行相關(guān)資料的收集,更好的為接下來的考核做準備~



#03 寫在最后


在2018-2021年的考核多以工作營的形式,且工作營時間非常緊,要在三天甚至更短的時間內(nèi)完成一套設(shè)計,包括小組以及個人部分,因此要兼顧團隊合作內(nèi)容與個人完成內(nèi)容。在考核過程中,一般不會出現(xiàn)考試或面試環(huán)節(jié),考核重點主要為在工作營中的表現(xiàn)情況以及最后的答辯匯報

2022年的考核中,改變了以往工作營的考核形式,變成了三天三場考核——小論文、話題討論以及綜合面試,更加注重學生的學術(shù)能力以及綜合能力,因此在平日中積累學術(shù)熱點內(nèi)容是非常重要的!在綜合面試過程中,個人陳述部分的八分鐘展示限制為作品集內(nèi)容,相較前幾年,作品集的完成情況在考核中變得更為重要!



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