為了讓大學(xué)生知道了只有大學(xué)生深入實踐，才能在實踐中認識自己、鍛煉自己，從而服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會、提高素質(zhì)、磨練意志、奉獻愛心;可以提高大家的組織協(xié)調(diào)能力、 獨立思考能力和分析解決問題的能力，從而提高了自身的綜合素質(zhì)，為將來走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ);提高大學(xué)生社會活動能力、獨立工作能力和社會適應(yīng)能力;又是大學(xué)學(xué)習(xí)“第二課堂”的延伸，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進一步鍛煉學(xué)生的社會實踐能力，將所學(xué)的理論知識與社會實踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。河南城建學(xué)院材料與化工學(xué)院開展2023年暑期三下鄉(xiāng)活動。

在2023年六月二十一號下午四點，河南城建學(xué)院材料與化工學(xué)院舉行了河南城建學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動的啟動儀式，在儀式上，青年志愿者代表王賀帶領(lǐng)大家進行了青年志愿者的宣誓，焦學(xué)然書記在會議上對這一活動進行了講話，從中國現(xiàn)在的政策講到大學(xué)生應(yīng)當(dāng)以實踐來鞏固新知，從而在實踐中獲得更有力的知識，同時出席這一活動的還有楊亞娟，郭芮含等指導(dǎo)老師，在他們的支持下，對各個隊伍進行了授旗儀式，

之后 懷“材”造漆，美“化”家園 科技支農(nóng)實踐團開啟動員大會會議，對暑期三下鄉(xiāng)每個人的活動的任務(wù)進行分配，使活動更加有序有效的進行，六月二十六號，懷“材”造漆，美“化”家園實踐團隊正式進入了實驗室，進行實踐內(nèi)容，在此之前，大家對樹脂膠的相關(guān)性質(zhì)及性能做了調(diào)研，并對其制備方法進行了研究，有關(guān)其的性能提出更加優(yōu)化的改進，團隊成員在實驗室做樹脂膠的實驗，隊伍分為三批進行實驗，（樹脂膠就是利用樹脂本身的粘稠特性通過物理或者化學(xué)方式使之具有更強的粘稠性，滿足一些工業(yè)要求制成各種不同類型的膠。）大家懷有很高的熱情參與進來，有條不紊的完成自己的任務(wù)，在老師的指導(dǎo)下，第一組成員做了三組平行實驗，產(chǎn)品產(chǎn)量較為理想；第二組成員在第一組成員的指導(dǎo)下順利的得到了產(chǎn)品；第三組實驗成員同樣得到產(chǎn)品。大家相互幫忙，一同協(xié)作，也讓大家用實踐來檢驗制備方法的精確和可優(yōu)化性。同時，一起調(diào)研，完善實驗方案和優(yōu)化產(chǎn)品性能，更加的使知識落到實處，更能優(yōu)先掌握技術(shù)核心。通過此次科學(xué)實踐活動，讓成員明白并不是只掌握理論知識就能完全掌握核心技術(shù)，并且在老師的指導(dǎo)下完成實驗內(nèi)容，讓成員更切實的參與進課題研究中，并且對產(chǎn)品的性能和作用有更加深入的了解，同時懷“材”造漆，美“化”家園實踐團成員也對油漆和水性漆的功能進行了調(diào)研，現(xiàn)在油漆已經(jīng)在消費者中深入人心，很多消費者對于油漆了解的還是很少，包括一些銷售油漆十幾年的老板對于油漆的危害都不是很了解。油漆只能在涂刷過后一個月后才能入住，消費者以為這個時候油漆就沒有毒性了，其實這是錯誤的，沒有刺激性氣味只是甲醛揮發(fā)到了人的生理所能接受的程度，而油漆固化劑和稀釋劑中所含的苯，甲苯，游離TDI還在揮發(fā)，這些東西要完全揮發(fā)干凈至少需要幾十年的時間，而這些芳香烴物質(zhì)對于嬰兒小孩及未出生的小孩的智力發(fā)育是有一定影響的。

水性漆具有對人體無害，不污染環(huán)境，漆膜豐滿、晶瑩透亮、柔韌性好、耐水、耐磨、耐老化、耐黃變、干燥快、使用方便等特點。并且以水作溶劑，節(jié)省大量資源；消除了施工時火災(zāi)危險性；降低了對大氣污染；僅采用少量低毒性醇醚類有機溶劑，改善了作業(yè)環(huán)境條件，可以很好的取代油漆。

隨著環(huán)保政策的施壓，消費者環(huán)保意識的不斷提升;尤其全國各地省市出臺了VOC排放限量標準，鼓勵使用非溶劑型涂料，給水性漆等環(huán)保涂料的發(fā)展帶來了機遇。雖然傳統(tǒng)涂料依然占據(jù)著較大的市場份額，但是水性漆是綠色產(chǎn)業(yè)，是漆類未來發(fā)展的方向，國內(nèi)本土的水性漆龍頭企業(yè)正在崛起。因此，我們也對油漆和水性漆的前景方向有了更加深刻的了解，也有了更好的研究方向。