專業(yè)經(jīng)典著作的閱讀是研究生從學(xué)習(xí)模仿走向創(chuàng)新的必要步驟，沒(méi)有完成這一步驟就只能終身模仿山寨。首先選定一本經(jīng)典著作，如果所在專業(yè)領(lǐng)域有不止一本為大家所公認(rèn)的經(jīng)典，隨便選其中之一即可。然后逐步完成以下幾個(gè)層次的閱讀：

1 翻閱目錄和各章節(jié)，迅速了解其中的主要內(nèi)容。

2 認(rèn)真閱讀，盡力理解其中的核心思想／概念／原理／實(shí)例。此過(guò)程中，如果有需要補(bǔ)充的數(shù)理或其他基礎(chǔ)，逐步學(xué)習(xí)補(bǔ)充。一般需要反復(fù)幾遍才能基本完成此目標(biāo)。

3 字句段章節(jié)斟酌，理解每個(gè)字是否使用妥當(dāng)，每一句為何如此表述，每一段和章節(jié)為何如此安排，這是一個(gè)比較漫長(zhǎng)的過(guò)程，總會(huì)發(fā)現(xiàn)作者寫作的不當(dāng)之處，也會(huì)發(fā)現(xiàn)很多原來(lái)沒(méi)有理解的重要細(xì)節(jié)。達(dá)到這一步，就已經(jīng)從經(jīng)典著作中顯著受益了，也具備了創(chuàng)新的基礎(chǔ)，恭喜?。?！當(dāng)然要完成這一步，往往需要翻閱學(xué)習(xí)很多其他的書籍網(wǎng)頁(yè)等內(nèi)容。等到完成這一步，就會(huì)發(fā)現(xiàn)再去閱讀其他相關(guān)書籍時(shí)，能夠迅速掌握其要點(diǎn)和價(jià)值，并提出一些批判。

4 透過(guò)字里行間，跨越時(shí)空，和作者對(duì)話，思考其中重要發(fā)現(xiàn)是如何產(chǎn)生的。這一步很多人窮其一生也難完成，我自己也在努力中。完成這一步，就可以自己撰寫有價(jià)值的專著了！很慚愧我還不夠格，所以沒(méi)想寫專著，以免誤人子弟浪費(fèi)紙張，希望有一天能步入此境界。

遺憾的是一些導(dǎo)師都沒(méi)有跨過(guò)第三步，只能誤人子弟當(dāng)包工頭，粗制濫造。想要在學(xué)術(shù)上有所建樹(shù)的同學(xué)在選擇導(dǎo)師時(shí)請(qǐng)擦亮眼睛！