01?盡可能早得讓鸚鵡學(xué)會“上手”?

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就像第一個(gè)小標(biāo)題中說的那樣，這種技能的內(nèi)容就是訓(xùn)練鸚鵡從一根桿子跳到另一根桿子，而這里所說的“另一根桿子”，就是您的手指、手掌或您手上握著的短棍。?

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“上手”是鸚鵡必備的訓(xùn)練內(nèi)容，因?yàn)椋?/span>?

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第一點(diǎn)：這是一個(gè)訓(xùn)練難度很低的指令；?

第二點(diǎn)：這個(gè)訓(xùn)練遵從了鸚鵡的天性，它們喜歡從一根桿子跳到另一根桿子；?

第三點(diǎn)：這是一個(gè)非常實(shí)用的訓(xùn)練指令，在與鸚鵡玩?；?dòng)或給鸚鵡清潔籠舍的時(shí)候都能用上；?

第四點(diǎn)：這個(gè)指令可以作為其他訓(xùn)練的基礎(chǔ)，從而規(guī)范鸚鵡的行為舉止。?

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“上手”指令簡單易學(xué)，在之后的教程中，通過多種指令的組合，鸚鵡將能學(xué)會更為復(fù)雜的技能。?

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02?用最簡單的方法訓(xùn)練?

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如果您的鸚鵡有訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，或僅僅擁有學(xué)習(xí)的意向，那么只要做到以下幾點(diǎn)要求，您就成功了一半：?

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第一點(diǎn)：根據(jù)鸚鵡的體型大小或您的偏好，將手指或手腕放到鸚鵡前胸位置，大多數(shù)鳥類不需要任何指導(dǎo)，會自然而然地站上去；?

第二點(diǎn)：為“上手”指令提供一個(gè)提示，比如在鸚鵡上手時(shí)說“上”?、“上來”，或者在鸚鵡上手前扣動(dòng)響片。在鸚鵡完成動(dòng)作后立刻給予獎(jiǎng)勵(lì)；?

第三點(diǎn)：如果鸚鵡在提示的情況下不愿意做出任何動(dòng)作，可以先讓它們熟悉一下訓(xùn)練用的站桿等物品，比如讓鸚鵡用鳥喙觸碰桿子，或者鼓勵(lì)它們先站一只腳上去。?

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03?用食物誘惑鸚鵡“上手”?

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在這種方法中，食物被作為引誘鸚鵡站在手指上的工具，而不是完成動(dòng)作后的獎(jiǎng)勵(lì)，除此之外，與先前方法沒有多大區(qū)別。?

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將食物握在一只手中，將另一只手的手指放置于鸚鵡胸前，調(diào)整食物與鸚鵡之間的距離，讓鸚鵡意識到，只有站上手指才能吃到零食。?

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如果您的鸚鵡不愿意踏出第一步，可以退而求其次，獎(jiǎng)勵(lì)鸚鵡每一個(gè)想要接近站棍的瞬間，并在鸚鵡做出站上桿子嘗試的時(shí)候獎(jiǎng)勵(lì)它。?

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當(dāng)左右手都空不出來時(shí)，響片訓(xùn)練不太適用，可以用口頭指令“上來”等以來代替訓(xùn)練。?

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04?針對不愿意“上手”的鸚鵡?

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如果以上提到的三種方法對您的鸚鵡都沒有效果，您可以考慮將手持站棍作為“上手”的替代工具，比起手指，另一根站棍能給鸚鵡更多的安全感。?

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第一步：您可以一只手拿根敲擊棍，另一只手拿著棲木。如果您能使用多線任務(wù)同時(shí)進(jìn)行的話，也可以考慮一只手拿著敲擊棍加棲木，另一只手拿著零食獎(jiǎng)勵(lì)或響片等。?

第二步：引導(dǎo)鳥到新的棲木，將該棲木放置于鳥的前胸位置。?

第三步：鸚鵡完成動(dòng)作后應(yīng)立刻獎(jiǎng)勵(lì)，可以使用響片或口頭指令提示鸚鵡訓(xùn)練。?

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資料來源：?

How to Train a Parrot, Co-authored by Pippa Elliott, MRCVS, 06/05/2021?