一、聽力

（一）、聽力聽不懂的原因

通常我們評估自己聽力好不好，就是看自己聽不聽得懂某段英文內(nèi)容。其實我們不妨反思一下，自己是為什么聽不懂？如果看英文原文，能讀懂嗎？能做對題嗎？

我自己總結(jié)過，主要有這4個原因?qū)е挛覀兟牪欢?/p>

1、有生詞和不熟悉的短語，即便看到文本也不知道什么意思

2、不習(xí)慣native speaker的發(fā)音，以至于跟不上他們的語速

3、對話內(nèi)容多信息量太大，記不住重點

4、聽到內(nèi)容了也做不對題

4個原因?qū)訉舆f進(jìn)，可以對照看下自己卡在哪一步？找到問題所在，再來看解決方案。

（二）魔法信號詞

我剛開始一做聽力就瘋狂記筆記。但沒一個踩在點子上不說還不停錯過重點內(nèi)容?？梢哉f做題的正確率完全取決于手速。后來做多了才知道原來雅思聽力還有信號詞這種魔法詞匯，一般緊跟著信號詞的內(nèi)容就是答題關(guān)鍵！這就是為我們做筆記指了條路，告訴我們什么該記，什么不該記。

掌握了信號詞的我，如同開了外掛，每次聽到“but”，腦子就“叮咚”一下，提醒自己：答案來了！而且筆記寫得從容不迫，時間完全夠用。我可以負(fù)責(zé)任地說，做題的正確率至少提升了30%除了but這樣對比轉(zhuǎn)折的詞語，信號詞也包括下面幾類。一定要爛熟于心！避免追著素材跑，完全處于被動狀態(tài)。

（三）常見信號詞:

數(shù)字信息：凡聽力里出現(xiàn)的數(shù)字信息，都要習(xí)慣性記數(shù)字信息一下，答題的時候可以根據(jù)數(shù)字定位內(nèi)容

因果關(guān)系：because/so/since/as...

對比轉(zhuǎn)折：but/however/yet...

歸納總結(jié)：in conclusion/in summary/to sumup...

解釋：mean/refer to...

列舉：and/moreover/besides...

順序：first/second...

（四）精聽練習(xí)

信號詞畢竟不是萬能的，它可以幫我們突破瓶頸卻不能讓我們從0到1。聽力水平的提升還是得依賴精聽來實現(xiàn)。

根據(jù)傳統(tǒng)五步精聽法的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改良，去除了聽寫這個步驟同時減少了循環(huán)收聽的次數(shù)，保留重點，以便節(jié)省訓(xùn)練時間。

Step1：聽一遍原文做題后查看正確率;

Step2：再聽一遍補充筆記、修正答案;

Step 3：對照原文、譯文，核對錯題以及蒙對的題。重點看看是否有不懂的詞匯、短語，納入詞匯學(xué)習(xí)?？词欠裼芯渥記]聽清因為native speaker的表達(dá)涉及連讀，濁化音等等。這些都可能影響我們的理解。如果是這個原因，那么直接開啟單句循環(huán)，直到聽清每一個字詞。

Step 4：繼續(xù)聽，直到聽清楚每句話和完全理解習(xí)題。有的朋友看了答案也不理解為什么是這個答案，然后就略過了，這種態(tài)度不可！

Step5（可選）：調(diào)至1.25倍速，看看能否聽懂，經(jīng)過第4步的歷練，第5步基本沒有問題。但是倍速訓(xùn)練后，在去聽原文，可以獲得超乎尋常的爽感

二、口語

我當(dāng)初也是深受口語折磨這一度讓我焦慮到脫發(fā)后來我也是痛定思痛，逐漸領(lǐng)悟到個中門道，從-個只會I'm fine thank you 到最終的6.5。所以特別希望這個部分的分享可以幫助大家脫離苦海。

（一）口語題庫

眾所周知，為了避免考生鉆空子，雅思口語是有換題季的，具體時間是每年的1、5、9月初。通常官方會換掉上季度1/3的題，保留剩下2/3的題，而諸多神通廣大的雅思老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，上季度的新照基本會被保留下來。

如此一來，備考范圍就被極大縮小了，我們只用重點準(zhǔn)備上季度的新題 ＋ 本季度預(yù)測的新題就好了，這樣甚至有90%的概率可以押中考題。

事實上，兩個季度的新題幾乎可以覆蓋全部類型的話題。雅思口語無非是聊生活、教育、科技，而回答同一類話題所使用的詞匯、短語都一樣，甚至連常用句式都能全部壓縮在1頁A4紙上

也就是說，雅思口語的破局關(guān)鍵在：

1、練準(zhǔn)題目

2、針對題目涉及的話題，積累預(yù)料，多說多練

（二）永遠(yuǎn)不要低估 Part 1

雖然Part 1很簡單，但絕不能掉以輕心，因為這是impress 考官的絕佳機會!

平時看英美劇的會發(fā)現(xiàn)，native specker的表達(dá)是十分精簡的，并不會從句套從句。而且還會捎帶一些俗語和小幽默，就跟我們一樣，日常交流會有很多梗。要想做到精準(zhǔn)又地道，那就離不開俚語。比如在問你平常喜歡千什么的時候，能用上一句binge- watching (刷劇)”，就會非常加分！平時在練習(xí)口語的時候，要注意積累和使用俚語！

（三）Part 2一定要串題

Part2的題庫得有50+往上了，所以背素材真的心累且沒用。可以通過串題來代替背素材，通過6—8個故事線就可以串整個題庫啦！

故事線自然是要提前準(zhǔn)備，而且準(zhǔn)備自己的專屬故事庫！一定程度上需要避免和別人撞車；二是我們最熟悉的就是自己的故事，記憶起來也省時省力。

具體要做的就是把涉及到口語題按照生活話題分廣別類:有關(guān)學(xué)習(xí)的、社交的、工作的、旅游的、樂的，然后針對門類依次編寫故事素材，這樣就能用少數(shù)的緊材串聯(lián)多數(shù)的口語題目了。我當(dāng)時是找老師帶著我串題的，上課freestyle錄音，下課跟著錄音模仿就行了

（四）Part3:以不變應(yīng)萬變的答題模板

真正考驗口語水平的還是Part3，這個部分是和考官的雙向討論，會持續(xù)4-5分鐘左右。這個部分絕無捷徑可走，也無考題可押，誰都不知道考官會問哪些問題。

不過在P3遵循如下三個基本回答步驟，絕對是—不加分項。

Step1：Opinion，表達(dá)觀點

Step2：Reason，解釋觀點

Step3：Example，給出實際的例子支持觀點

Step4：Conclusion，總結(jié)觀點

三、閱讀

（一）閱讀時間不夠用

我敢說閱讀最普遍的一個問題，就是做題時間不夠用。分別給我們40分鐘和60分鐘，最終的正確會大有不同。

以前我也經(jīng)常懊惱，明明可以輕松做對的題，因為時間不夠而沒有做。同樣的我們不妨思考一下是什么導(dǎo)致時間不夠用？

1、文章篇幅太長來來回回速幾遍就花去大量時間；

2、有生詞和不熟悉的短語或復(fù)雜的長難句，拖慢了做題速度；

（二）如何答題

以前閱讀的時候要逼著自己通篇讀完，盡可能掌握全部信息，再一次性搞定習(xí)題。于是我一度試圖提升自己的速讀能力，最好能一目十行但我又不是天才，怎么可能做到過目不忘？

閱讀應(yīng)該先粗略瀏覽題干，再帶著問題去讀原文。注意，這里說的是題干，并不包括選項在內(nèi)的等等細(xì)枝末節(jié)。

雅思閱讀有個特點，大多數(shù)題目都僅和原文的收尾段落相呼應(yīng)。而題干里的關(guān)鍵詞通常是原文的名詞、同義替換詞，可以便捷地匹配原文段落和題目。因此在閱讀的過程中，就能同步完成2/3的題。

四、寫作

相信不少朋友都和過去的我一樣，用中文寫作都步維艱，能勉強憋出個幾百字就不錯了，更別提用英文寫作了，那簡直是要了老命。

確實如此，寫作和口語的共通之處就在于: 在某些路題上，我們甚至沒有思路，更談不上用英語表達(dá)出來了。所以我們不僅要練表達(dá)，更要練思路。

（一）寫作怎么寫

不過寫作1不太會用到發(fā)散思維，只要洞察力合格，就能拿不錯的分?jǐn)?shù)。寫作1就是給到柱狀圖餅狀圖、流程圖、表格等，讓我們來描述其呈現(xiàn)的信息?？梢哉f這是最易突破的部分，因為它的結(jié)構(gòu)相對清晰，寫作時依照這個邏輯就能拿高分：

1、先說明圖表的主題是什么；

2、再描述圖表里最明顯的趨勢以及呈現(xiàn)的事實；

3、最后分別描述圖表里各個類別的具體情況最主要的是，用來描述圖表的詞匯、短語句式都非常固定，我們可以提前記背。比說變化趨勢，無非就是上升、下降、平穩(wěn)波動至多再加上程度副詞，如快速上升、劇下降...

（二）思維訓(xùn)練&萬能框架

對于一個話題需要展現(xiàn)出辯證思維，列舉出堅實的論據(jù)，同時邏輯清晰、自洽。因此平日里要刻意訓(xùn)練自己的思維能力，左右腦相互博弈，條件反射性地多角度看待問題，以免在考場上頭腦空空

我建議直接針對每個問題用中文寫下自己的觀點看看是否有新意。等這一關(guān)過了，再來看用英文如何表達(dá)。寫作二有兩個萬能的框架，可以套用在任何的話題上。

1、用總分結(jié)構(gòu)三段體： 第1段用自己的話轉(zhuǎn)述題目+說明相反觀點，

第2段對觀點1（正向觀點）進(jìn)行論證說明+論據(jù)，

第 3段對觀點 2(反向觀點)進(jìn)行論證說明+論據(jù)

2、采用總分總結(jié)構(gòu)的四段體: 在三段體的基礎(chǔ)上，增加1個總結(jié)的段落

這里插一句：自學(xué)遇到瓶頸的，可以找老師帶著學(xué)。我當(dāng)時就是遇到了幾位不錯的雅思老師給了我非常多的幫助。特別是雅思口寫兩科，都需要大量輸出和正確反饋才能迅速提分的部分。還是建議基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)找老師幫忙糾正口語表達(dá)、修正寫作語法，避免在錯誤道路上越走越遠(yuǎn)。

五、考雅思報班的選擇

很多人都在問這個問題，個人意見僅供參考

1、機構(gòu)保分班，這個就別想了，都是各大機構(gòu)的套路。闌尾炎手術(shù)都要簽風(fēng)險協(xié)議何況是考試這鐘極其主觀的事情，考試的主體是我們，平時王者臨場青銅也沒辦法不是？

2一對一沒有必要找大機構(gòu)，不要做機構(gòu)溢價的承擔(dān)者呀~

3如果基礎(chǔ)/學(xué)習(xí)方法啥的確實比較拉胯，考慮1V1，針對性比較強

4、一定要試聽，找到合適的老師最重要，我當(dāng)時就是試聽了十幾家才找到靠譜的老師，還是沒有踩雷，如愿上岸案啦?。?！

以上就是我在備考期間整理出來的一套自己的經(jīng)驗和總結(jié)，希望可以幫助到備考比較迷茫的鴨鴨們，還有就是備考期間的資料可以留給大家哦！

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