最近這幾天，很多家庭似乎被一股神秘力量籠罩了。

不管是娃，還是寶爸寶媽，時而坐立不安，時而興奮異常。總結(jié)起來就是情緒兩極分化，行為變化莫測。

沒孩子的可能覺得有些莫名其妙，難道他們遭遇了“高溫殺手”不分年齡的無差別攻擊？

其實當了爸媽就明白，這是一個比酷暑更令人“提心吊膽”的事兒——開學(xué)！

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不得不說，幼兒園開學(xué)被評為“年度大型災(zāi)難片”，一點兒都不為過。
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??有的娃，在門口哭得撕心裂肺，憑實力做到了聽者傷心、聞?wù)吡鳒I。

??也有不少家長擔心孩子，幼兒園上課了還要躲在門口或窗外悄悄看幾眼，上班時也提心吊膽，一天下來焦慮不堪！

到底怎么做，才能讓入園這件事，少點眼淚，多點歡樂呢？

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今天，《 小鼠淘氣成長日記》系列就為大家分享兩個入園小攻略。趁著開學(xué)還有段時間，陪著孩子讀一讀，幫他們更好地適應(yīng)幼兒園生活吧。

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做好入園準備，提前了解幼兒園生活

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對小朋友來說，上幼兒園簡直是他人生要面對的第一大挑戰(zhàn)。

換位思考一下，咱們大人去外地旅游打卡，還要做一番研究呢。如果孩子毫無準備就送進幼兒園，肯定或多或少都會有一些恐懼。

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所以，為咱家的娃們準備一個入園“預(yù)體驗”，必不可少！

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翻開這個故事，一種似曾相識的畫面感，撲面而來。

很多孩子上幼兒園時，會有一個統(tǒng)一的口頭禪“我不想上幼兒園！”

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小鼠淘氣也一樣。開學(xué)第一天，淘氣就展現(xiàn)出了驚人的耍賴技能——大喊大叫、滿地打滾，全身都寫滿了拒絕。

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鼠媽不愧是一個高情商的家長，她產(chǎn)生了一個大膽的念頭：與其強迫，不如順著孩子的想法，看看會怎樣呢。

所以，鼠媽提議淘氣可以留在家里，不過要陪她做家務(wù)。淘氣開心極了，陪媽媽干家務(wù)，一定比上幼兒園有趣多了！

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很快，淘氣就發(fā)現(xiàn)自己想錯了?？粗鴭寢岇僖路?、拖地、打電話……

哎，一點意思也沒有。

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還是去幼兒園看看大家都在做什么吧！

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淘氣趴在窗戶上，看到他的小伙伴正在幼兒園里畫畫呢。站著畫、趴著畫，完全不用擔心顏料會弄到衣服上。

淘氣羨慕極了，好想上幼兒園，確實比待在家里有趣多了。

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故事對比了淘氣在家和在幼兒園的兩種狀態(tài)，使孩子真實感受到了淘氣入園前后的心理變化，不僅讓孩子對上幼兒園這件事有初步地了解，還能讓他們意識到，幼兒園里有很多有趣的活動正等待他們呢。

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緩解入園焦慮，解決孩子的“社交難題”

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幼兒園可以說是孩子們最早的社交圈。在這里，尋找合適的小伙伴，建立良好的社交關(guān)系，可以大大減少孩子的入園焦慮。

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只不過，想讓孩子邁出第一步，主動去結(jié)識新朋友，確實需要一些小竅門。

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最好的方法，就是讓孩子學(xué)會分享。這樣不僅能讓孩子迅速與小伙伴拉近距離，還能培養(yǎng)孩子的美德。

聽起來很簡單，但很多寶寶卻沒有這樣的意識，因為他們可能并不明白分享的真實含義。

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沒準會覺得分享就是把自己好吃的、好玩的送給別人，這樣一來自己就沒有了。

所以咱們需要讓孩子明白，分享其實是互相獲得快樂和溫暖的事情。

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淘氣非常滿意今天的杰作，要是再有一條通往城堡的大道就更完美了。

說干就干！

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可此時，妹妹淘米也想玩兒。

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“這是我的！”淘氣產(chǎn)生了強烈的危機感。他和妹妹搶起了小鏟子，誰都不服輸。

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在幼兒園，淘氣把自己喜歡的玩具緊緊抱在懷里，不讓別人碰。

其實自己玩特別沒意思，看著別的小伙伴玩得那么開心，淘氣有些悶悶不樂。

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這天，淘氣在好朋友貝利家，經(jīng)歷了一件特別不可思議的事情——貝利居然會把超棒的小火車玩具給他玩，還會把自己的蛋糕分給淘氣。

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要知道，如果是他的小火車，肯定不讓別人碰，美味的蛋糕更不可能跟別人分享！

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回家前，淘氣把貝利的挖土機玩具偷偷拿走了，盡管他知道這是不對的，但強烈的占有欲還是讓他這樣做了。

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鼠媽很快發(fā)現(xiàn)淘氣多了一輛挖土機玩具。她嚴厲地批評了淘氣，要求他馬上還給貝利。

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淘氣緊張地以為自己會迎來貝利的怒吼，卻沒想到貝利有一個好提議：他們以后可以互換玩具，一起玩！

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瞧，有了貝利這個好榜樣，淘氣學(xué)會了分享玩具，不再總說“這是我的”，變成了一只友好的小老鼠。
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相信孩子們有了貝利這個好榜樣，也會明白分享并不是一件可怕的事情，反而可以獲得雙倍快樂呢。

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其實，孩子入園這件事，沒有一招致勝的法寶，我們要做的，是用關(guān)心和耐心，陪伴孩子適應(yīng)和接受新環(huán)境。

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所以寶爸寶媽們，我們也不要在開學(xué)時，焦慮地守在窗戶那里偷偷看咱家的寶貝們了?，F(xiàn)在快入手這套《小鼠淘氣成長日記》系列，幫助孩子輕松入園，陪伴孩子更好地成長吧！