對(duì)于計(jì)算機(jī)畢業(yè)設(shè)計(jì)如何選題也算是老生常談了，因?yàn)槊恳粚玫漠厴I(yè)生都會(huì)咨詢此類問(wèn)題。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢？仔細(xì)想想，主要是由于學(xué)生對(duì)于計(jì)算機(jī)畢業(yè)設(shè)計(jì)不太了解，以及不知道到底將畢業(yè)設(shè)計(jì)做到什么程度，才能達(dá)到導(dǎo)師要求的工作量和代碼量。那么接下來(lái)我就詳細(xì)說(shuō)一下。

（1）選題緊扣實(shí)際生活

?比如我想做一個(gè)關(guān)于外賣系統(tǒng)，那么在做的時(shí)候，就不要想象的多么復(fù)雜，把題目范圍限制到當(dāng)前校園，以教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)樓等具體地點(diǎn)進(jìn)行劃分功能，從而設(shè)計(jì)出來(lái)的題目和具體功能，既不會(huì)與往屆重題，還能與實(shí)際生活相關(guān)聯(lián)。對(duì)于這樣的選題是適合一般的本科畢業(yè)生使用的。

（2）選題體現(xiàn)一定的創(chuàng)新型

隨著社會(huì)的發(fā)展，對(duì)于現(xiàn)在的畢業(yè)設(shè)計(jì)都在重視其創(chuàng)新型，如果你設(shè)計(jì)的選題中的具體功能沒(méi)有什么創(chuàng)新型，那么導(dǎo)師一般是通過(guò)不了的，比如上面的外賣系統(tǒng)，在設(shè)計(jì)時(shí)，可以加上系統(tǒng)對(duì)商家資質(zhì)進(jìn)行圖片識(shí)別其具體的營(yíng)業(yè)執(zhí)照編號(hào)功能，達(dá)到自動(dòng)審核的目的。如果這個(gè)功能比較難實(shí)現(xiàn)，可以將其作為最后的功能實(shí)現(xiàn)，如果確實(shí)實(shí)現(xiàn)不了，可以簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)識(shí)別一般圖片上的數(shù)字等（這個(gè)就要與自己的實(shí)際編程能力以及與導(dǎo)師溝通的結(jié)果決定），這就是創(chuàng)新，這樣的話，通過(guò)率還是比較高的。

（3）對(duì)于設(shè)計(jì)的選題功能，自己對(duì)業(yè)務(wù)邏輯要非常清楚

因?yàn)樽罱K答辯只能依靠你自己，如果設(shè)計(jì)的功能非常的復(fù)雜，那么答辯時(shí)就會(huì)出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象，即使畢業(yè)設(shè)計(jì)中的功能非常多，但最后講解不出來(lái)，那么導(dǎo)師也是不會(huì)給你通過(guò)的，或者使得導(dǎo)師產(chǎn)生誤解，覺(jué)得這個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)不是你自己設(shè)計(jì)的，因此，為了自己不會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，那么對(duì)于畢業(yè)設(shè)計(jì)一定要認(rèn)真理解。

最后，不管在你心中畢業(yè)設(shè)計(jì)是多么的難，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，它都會(huì)過(guò)去，而其結(jié)果就是，你一定能畢業(yè)，相信自己吧，加油！

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