字典中對(duì)于“玳?！钡尼屃x：甲殼可做裝飾品，也可做藥材？這樣對(duì)嗎？

近日，偶然間，筆者發(fā)現(xiàn)由華語教學(xué)出版社出版的《小學(xué)生全功能字典》（彩色版）將“玳瑁”解釋為一種“甲殼可做裝飾品，也可做藥材”的形狀像龜?shù)呐佬袆?dòng)物，不由感到震驚。要知道，玳?？墒菄乙患?jí)重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物，在世界自然保護(hù)聯(lián)盟中列入“極?！蔽锓N，并列入聯(lián)合國《瀕危野生動(dòng)植物種國際貿(mào)易公約》(CITES)附錄Ⅰ，理應(yīng)受到最高級(jí)別的保護(hù)，無論是從公眾意識(shí)層面還是從行動(dòng)層面，都是如此?！缎W(xué)生全功能字典》（彩色版）作為孩子們學(xué)習(xí)期間的一種重要的參考工具書，如此定義“玳瑁”極易誤導(dǎo)孩子和家長(zhǎng)，讓他們誤認(rèn)為玳瑁是一種可為隨意殺戮取用的生物。

玳瑁（拉丁學(xué)名：Eretmochelys?imbricata；英文名：?Hawksbill?Turtle）是海龜科、玳瑁屬爬行動(dòng)物。玳瑁具有較強(qiáng)的遷徙能力，爬行速度較慢，極易被人類捕殺，作為玳瑁巢穴區(qū)的沙灘也經(jīng)常遭到破壞，繁殖率較低，因此種群數(shù)量極難恢復(fù)。由于對(duì)玳瑁產(chǎn)卵筑巢的海灘的過度開發(fā)，巢生境的退化，它在主要海域的種群數(shù)量均大量減少。玳瑁已被列入IUCN標(biāo)準(zhǔn)極危(CR)和CITES?附錄Ⅰ；列入中國《國家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物名錄》（2021年2月5日）一級(jí)。

這意味著：玳瑁距離滅絕，僅一步之遙。

筆者對(duì)此表示不解。字典是重要的教學(xué)輔助材料，具有提供正確的知識(shí)、引導(dǎo)兒童成為生態(tài)文明建設(shè)的主力軍的功能。為此，筆者呼吁出版社、作者團(tuán)隊(duì)對(duì)此予以糾正，并建議相關(guān)部門重視并積極落實(shí)包括玳瑁在內(nèi)的極危物種以及其他野生動(dòng)植物物種等生物多樣性的知識(shí)在教學(xué)和科普材料中信息正確，加大公眾普法意識(shí)宣傳教育，提升公眾生物多樣性保護(hù)意識(shí)；而對(duì)于《小學(xué)生全功能字典》這樣的參考工具書，更應(yīng)當(dāng)擔(dān)起孩子們生物多樣性保護(hù)之路上的引路人和啟蒙角色，提升生物多樣性保護(hù)意識(shí)，做好生物多樣性保護(hù)的科普教育，應(yīng)從娃娃抓起。

最后，筆者誠請(qǐng)相關(guān)出版社及作者團(tuán)隊(duì)盡快完善并修正《小學(xué)生全功能字典》對(duì)于“玳?！币辉~的解釋，與此同時(shí)對(duì)于其他瀕危物種等相關(guān)字詞釋義務(wù)必保持謹(jǐn)慎、負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)把關(guān)，規(guī)范釋義，共筑地球生命共同體，從科學(xué)引導(dǎo)孩子做起。

整理/Samantha???審核/綠茵