1.11第一卷 心房 第十一章 “讀完了嗎？” 身后聲音突然出現(xiàn)，蕭月凌慌忙合起書(shū)頁(yè)，但小孩子的手掌抱著厚重的筆記本還是有些不穩(wěn)，日記本中各式各樣的賀卡灑落一地。 “對(duì)不起……咦？”蕭月凌看著面前的女性，手上動(dòng)作也停了下來(lái)——是成年的李慕云，和琦嵐身邊那個(gè)一模一樣。 原來(lái)是這樣啊。那個(gè)午后坐在摩天輪里的女孩還是沒(méi)能自己走出那棟爛尾樓。 李慕云的仿生克隆人確實(shí)如她所愿接受了這個(gè)名字啊。 “李……小云姐姐……” “看清楚了，蕭月凌。” 一陣惡寒襲來(lái)，還未開(kāi)始閃躲，面前的仿生人突然伸手拽住了蕭月凌的懷表往手腕上纏繞了數(shù)圈。N.06的軀體只是一個(gè)不到10歲的孩子，被強(qiáng)行拖拽過(guò)去，仿生人的面孔近在咫尺：“這么快就忘了我嗎？” “是你……咳……”被拳頭抵在頸間有些難以呼吸，蕭月凌掙扎著抬起頭，看到仿生人褐色的虹膜慢慢變幻成深藍(lán)色——是之前那個(gè)金發(fā)的漫游者，寄居在了這個(gè)仿生克隆人身上！ “這個(gè)我先拿走了。會(huì)還你的?！? 懷表的長(zhǎng)鏈被她猝然發(fā)力硬生生拽斷，就在蕭月凌面前，“李慕云”眼中的藍(lán)色和緊握的懷表慢慢變得透明，消失。 那是什么能力？為什么會(huì)有漫游者能做到當(dāng)著其他漫游者和宿主的面，這樣不留痕跡地剝離宿主？就好像整個(gè)夢(mèng)境都是她的領(lǐng)域一樣輕巧又自然？ 那塊懷表的來(lái)歷已經(jīng)無(wú)法追溯清楚，蕭月凌只記得在那次讓她失去正常交流能力的夢(mèng)境事故之后的某一天，賀雨術(shù)把它交給了自己，說(shuō)是托她的護(hù)夢(mèng)人哥哥拿到的工具，可以用來(lái)輔助保證在夢(mèng)境中工作的安全。據(jù)說(shuō)當(dāng)年的賜夢(mèng)者們對(duì)這個(gè)物件施加了某些技藝，才能讓它在夢(mèng)中只被持有者看見(jiàn)而不讓夢(mèng)中原本的人物察覺(jué)到。連這么精密的儀器都能被那個(gè)漫游者的能力同化帶走，不知道那個(gè)漫游者到底是什么來(lái)頭。 “N.06……你怎么在這里？”李慕云看上去有些恍惚，“謝謝你幫我把筆記本送回來(lái)。你看了里面的內(nèi)容嗎？” “抱歉……”蕭月凌一時(shí)沒(méi)能緩過(guò)神，便任宿主照原本的劇情繼續(xù)發(fā)展了。 “沒(méi)關(guān)系的。本來(lái)也想讓大家都讀一讀，才專(zhuān)門(mén)把它放在教室的?！崩钅皆颇樕纤坪跬耆珱](méi)有意外或生氣的表情，她溫和地接過(guò)日記本，俯身開(kāi)始撿拾那些卡片：“N.06，我想和你聊聊天。” “怎么了，小云姐姐？” “你想不想要一個(gè)名字？” “名字？”穿著統(tǒng)一白色制服的孩子聲音透露著遲疑：“我已經(jīng)有名字了啊。” “名字……和編號(hào)是不一樣的哦?！? “名字不是用來(lái)分清每一個(gè)人的嗎？” 李慕云手上的動(dòng)作慢了下來(lái)：“不只是這樣的。你看，我的名字是李慕云，編號(hào)是A.00，如果是名字的話，代表的就不僅僅是一群人里的某一個(gè)單獨(dú)的人了?！? “我沒(méi)太聽(tīng)懂……” “那我們換一個(gè)話題吧？”李慕云收拾好了明信片，抬頭看著N.06的眼睛：“你是為了什么而誕生？” “我們是為了幫助和拯救他人而誕生的”年幼的孩子脫口而出。 “我不是在提問(wèn)你在課堂上學(xué)到的東西?！崩钅皆粕斐鲆恢皇?，輕輕理開(kāi)N.06額前的頭發(fā)：“你自己是怎么想的呢？你為什么會(huì)在這里呢？” “我不明白，小云姐姐……老師說(shuō)我們都是勇敢的人，為了拯救他人而誕生的英雄?！? “你知道什么是英雄嗎？” “是……很厲害，很善良的好人?！? “如果成為英雄的代價(jià)是你會(huì)消失，再也不存在了，你還想成為英雄嗎？”李慕云把手放在孩子的肩上，十分認(rèn)真地看著他的眼睛。 “可是小云姐姐，你也和我們一樣有這里的編號(hào)，但你沒(méi)有消失呀？” “是的，因?yàn)槲覜](méi)有成為拯救他人的英雄。那個(gè)原本需要我去拯救的人，把她的名字送給了我，就像這本日記里寫(xiě)的那樣?！? 年幼而稚嫩的猶疑慢慢浸入蕭月凌的感知，“可是……我們就是為了成為英雄而誕生的……” “我沒(méi)有在問(wèn)你理由哦。你是非常聰明的孩子，再仔細(xì)地想一想。你愿意成為消失的英雄嗎？又或者，你更想看看這里以外的世界是什么模樣？” 那個(gè)下午，蕭月凌在李慕云的辦公室里讀完了日記的后半部分。 那是一本年度日程本，每一天都有一面標(biāo)注了日期的橫格紋紙。李慕云——原本的李慕云曾經(jīng)每一天都會(huì)留下記錄，但從日記被移交到“小云姐姐”手上之后，就不再有連續(xù)的記錄痕跡了。日記本上的日期從13年前到“現(xiàn)在”不等，斷斷續(xù)續(xù)記錄著一個(gè)如同白紙的仿生克隆人怎樣接過(guò)了一個(gè)名字，怎樣和一位崩潰的母親相處，也記錄著她如何與某個(gè)醫(yī)院的總負(fù)責(zé)人達(dá)成協(xié)議，記錄著她所見(jiàn)到的每一批仿生克隆人。 夜晚的休息室熄燈后，蕭月凌偷偷溜進(jìn)盥洗室。鏡面自動(dòng)亮起緩和的白光，蕭月凌靜靜看著鏡子中那張稚嫩的臉。 臉型還有些圓，鼻梁還沒(méi)有很挺拔，但眼睛已經(jīng)有琦嵐那雙桃花眼的雛形了。 仿生克隆人的核心是用特種芯片代替的一部分前額葉，而其他體細(xì)胞由一個(gè)原始的受精卵進(jìn)行基因修改后增殖分化而來(lái)，李慕云的仿生克隆人是第一個(gè)成功的試驗(yàn)品。琦嵐的父親繼承了本市規(guī)模最大的私立醫(yī)院后對(duì)這個(gè)未通過(guò)倫理審查的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了持續(xù)的投資，技術(shù)迭代到N.06時(shí)已經(jīng)很成熟了。 李慕云和A.00年齡相差6年，而琦嵐和N.06年齡相差4年。實(shí)際上，其他仿生克隆人的年齡都與客戶相差很小了——所有在康玲醫(yī)院和華瞻醫(yī)院體檢出先天缺陷的初生兒都會(huì)進(jìn)入潛在客戶的名單。 雖然琦嵐在進(jìn)行委托前已經(jīng)把一切都告知了蕭月凌，但當(dāng)蕭月凌以N.06的身份回到夢(mèng)境中，還是覺(jué)得荒謬和憤怒。 實(shí)驗(yàn)室考慮得很周到。為了把仿生人的心理狀態(tài)調(diào)整得適合細(xì)胞發(fā)育，也為了部分客戶對(duì)于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的需求，他們?yōu)樗蟹律似刚?qǐng)了教師。 那個(gè)老師站在素白的講臺(tái)上深情款款看著孩子們的眼睛，說(shuō)他們會(huì)成為英雄。 如果他誠(chéng)實(shí)一些，直白一些，他應(yīng)該說(shuō)，孩子們，你們會(huì)幫別人變得聰明，變得能夠自由地支配肢體，讓原本早晚會(huì)在輪椅上或病床上掙扎的人能夠站起來(lái)，跑起來(lái)，跳起來(lái)——你們會(huì)是別人備用的大腦，肝臟，腎臟，心，脊柱。 A.00是原本沒(méi)有被寄予希望的驚喜，是以相對(duì)的低價(jià)換取基因數(shù)據(jù)后，意外培養(yǎng)成功的左肺。N.06也不是一個(gè)名字，而是一顆培養(yǎng)完好等待移植的，不會(huì)有排異反應(yīng)的心臟。