【10天穩(wěn)過(guò)教資】23上盧姨教資盧姨急救班盧姨最后三套卷押題作文預(yù)測(cè) 小學(xué)...
2023-03-01 23:16 作者:我有--個(gè)大膽的想法 | 我要投稿

?小學(xué)科二整理筆記?
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01小學(xué)科二急救-單選與簡(jiǎn)答急救(1) P1 - 00:00
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01小學(xué)科二急救-單選與簡(jiǎn)答急救(1) P1 - 01:41
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01小學(xué)科二急救-單選與簡(jiǎn)答急救(1) P1 - 01:04:45
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01小學(xué)科二急救-單選與簡(jiǎn)答急救(1) P1 - 01:07:27
?單選題側(cè)重點(diǎn):
??教育基礎(chǔ)
??學(xué)生指導(dǎo)
??教學(xué)實(shí)施

簡(jiǎn)答題側(cè)重點(diǎn):
德育??和教育科學(xué)研究和班主任
還有以下 打勾√ 部分

講義部分:第一類>第二類>第三類

1.教育的基本形態(tài)
家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育——教育合力
2.教育的屬性
(1)教育的本質(zhì)屬性:教育是一種有目的地培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng),這是教育質(zhì)的規(guī)定性。
(2) 教育的社會(huì)屬性
①教育的永恒性:與人類共始終。
②教育的歷史性:古今不同。
③教育的相對(duì)獨(dú)立性:教育具有自身的發(fā)展規(guī)律。
3.教育的歷史發(fā)展
(1)中國(guó)古代教育的發(fā)展
①西周時(shí)期,形成了“政教合一”“學(xué)在官府”“官師合一”的官學(xué)體系(階級(jí)性)。形成了以“禮樂(lè)”為中心的“六藝”教育(禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)) ②唐代建立起完備的官學(xué)體系:“六學(xué)”“二館”(等級(jí)性)。

學(xué)生指導(dǎo)
以下是練習(xí)題部分:
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01小學(xué)科二急救-單選與簡(jiǎn)答急救(1) P1 - 01:07:27
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