在生活中，“說話結巴”對于

工作及人際交往而言都是一項弱點

有的孩子在幼兒時期就出現(xiàn)了口吃的情況

父母在發(fā)現(xiàn)孩子口吃時

不以為然，覺得慢慢就好了

但口吃癥狀若是持續(xù)發(fā)展

家長就要帶孩子看診或采取適當措施

1.為什么會“階段性口吃”？

階段性口吃是因為孩子的詞匯量增加了，他也擁有了一定的邏輯思維能力。此時，希望自己能夠用更準確的詞語來表達。但是，他的想法往往比他現(xiàn)階段的詞匯量要多。

當他處于興奮狀態(tài)的時候，語言的儲備就往往跟不上思維的速度。這時，他就難以流利地表達出自己的想法，于是就出現(xiàn)了突然"口吃"的現(xiàn)象。

2.應對孩子"階段性口吃"法則

01

先不要著急定性

別著急斷定孩子是否口吃，建議先觀察一段時間?？赡芎⒆釉趯W習說長句子，孩子在學習表達，孩子的思考快于口嘴表達……還有寶寶遇到情緒緊張或陌生的環(huán)境時可能因為緊張、驚恐等情緒，造成階段性口吃。

02

“安撫情緒”是首要

寶寶說話結巴時家長不要急，不要過度關注甚至叱喝。大部分階段性口吃因情緒而加重，遇到狀況先安撫情緒。

03

“潛移默化”訓練法

可以嘗試每天和孩子一起朗讀故事，你讀一段他讀一段，鼓勵他一口氣念完一小段，不停頓。慢慢潛移默化地訓練。

04

給予孩子鼓勵慢慢說

不要把關注點放在孩子的話"說得怎么樣"上，而要耐心鼓勵孩子"慢慢說出來"。甚至可以猜測孩子的語意，幫他說出想說的話，緩解孩子的表達壓力。必要時還可重復說一遍，一方面表示對孩子的理解，另一方面可教孩子如何正確表達。

父母在發(fā)現(xiàn)孩子口吃時

如果狀態(tài)持續(xù)發(fā)展

要及時帶寶寶檢查并干預治療

同時父母采取適當措施

幫助孩子早日恢復