作者簡介

90后，水瓶座，有著理工科和經(jīng)濟類復合背景，業(yè)余愛好看書、彈琴、自由舞、畫畫。曾就職于某國有銀行7年，是AFP金融理財師持證人，后轉行高校。有著天馬行空的想象力，熱愛大自然和生活中的小確幸，喜歡用文字表達自己的感受。

座右銘：眾人都在低頭尋找六便士，只有他抬頭看見了月亮。

光陰似箭，不知不覺我已經(jīng)在某民辦高校工作了近一年。

有時候生活仿佛在海灘邊漫步，一不小心鞋子里就進了很多沙子，但是當你俯下身，依然有很多貝殼和珍珠，等著你去拾掇。

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01

“那些貝殼”

校園的環(huán)境還是很好地滋養(yǎng)了我，而與學生呆在一起，也給我很多快樂。

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還記得有一次在高校上課的時候，講到學科相關的職業(yè)發(fā)展，我給學生推薦了一本挖掘個人優(yōu)勢的書，然后我結合自己的工作經(jīng)歷和書中內(nèi)容告訴他們，一個人如果能在工作崗位發(fā)揮自己的優(yōu)勢，他們將更加從容，也更容易成功。

我鼓勵他們挖掘自己的潛能。當看到他們看著我的眼睛，有的哈哈大笑，那一刻，我特別相信，我激發(fā)了他們。

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還記得有一節(jié)課，點到一個女同學起來回答問題，隨后一個男生站起來，他吞吞吐吐地說，他要代替她回答，因為她請他喝了奶茶，當時全場哄堂大笑，然后我略微淡定地說，也可以。學生時代總是充滿了簡單美好的感覺，有些感情朦朧，卻不知不覺在我們的生命中烙下印記。象牙塔里的學生總是可愛的。

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接下來印象比較深刻的當屬一學期的最后一節(jié)課，我在課程最后推薦了一本“有魔法”的書，送上我真誠的祝福：希望大家都能活出自己想要的人生。并送給他們一句話：就像股票的波形圖只能代表過去，我們對自己知之甚少。沒想到，全班，竟然響起了整齊的雷鳴般的掌聲。那一刻我深刻體驗到，有時候付出愛比索取愛，更加讓人幸福。

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考試周，我有被安排去另一個校區(qū)監(jiān)考，考試時間在下午，于是早上我去校園林間逛了一圈，享受來自大自然的交響樂，之前去都忙于備課。沿著小路散步，有一個小湖，我突然繞有興致地在湖邊跳了一段自由舞，放上了一段隨機選取的輕音樂，這是一段歡快的曲子。沿著小路繼續(xù)往前走，居然有一群吉祥的小動物，我突然興致大發(fā)，給他們放起了好聽的音樂，他們突然變得歡快起來，有的豎起耳朵聽，有的則瞪著有靈氣的眼睛看著我。

無論如何，那是一個美妙的上午。我第一次在這個地方體驗到幸福美好的感受，一股心流的體驗從我心中流淌出來。

02

“那些沙礫”

俗話說，生活不如意之事，十有八九。任何一枚硬幣都有正反兩面。

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當然高校生活并不是完美的，尤其是民辦高校，一年不到的時間，我在這里經(jīng)歷了多個崗位，進行了數(shù)次人事調(diào)整，整個人有點蒙圈、摸不到北，最終轉成了專任教師。民辦高校的管理機制，你可以認為它是靈活的，但也可以說朝令夕改，有時會讓人摸不著頭腦。

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我在備課時用一些創(chuàng)意，比如課堂游戲，但有時很遺憾，即使備課無比認真、精心設計，課堂效果卻未必有所改善，那一刻你會懷疑人生。尤其是考試周的時候最為大跌眼鏡，我以為我的重點已經(jīng)足夠明確，對我的學生滿是自信，然而拿到試卷才發(fā)現(xiàn)是自己想太多，依然有不少學生在及格線附近掙扎；而?？苿t更加一言難盡，我還專門安排了考前輔導，然而卻怨聲載道。

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然而對我而言，雙城記的生活，才是我最難以品味的地方，如果那天恰逢身體不適，舟車勞頓后回到住所的時候我恐怕真的就困得睜不開眼睛。過了30歲，你才深刻認識到自己的精力已經(jīng)沒有20歲時那么旺盛，每一分鐘都彌足珍貴，不應該被浪費。就像薩繆爾森在經(jīng)濟學中所講，時間是每個人的稀缺資源。

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03

在民辦高校工作的一些感想

誠然，入職以來發(fā)生了很多的小插曲和故事，眼看著好幾個老師下學期的課只用在主校區(qū)上，坦言我是有些妒忌的，可是冷靜下來想想，有些境遇可能是我自己能量低、情緒不穩(wěn)所致。倘若我能量狀態(tài)平穩(wěn)、言行得體，大概就是另一番光景。

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據(jù)我觀察，該學校不少教師還是很厲害、很有錢的，不乏有LV包包、寶馬車，有的曾經(jīng)創(chuàng)業(yè)過，或在知名企業(yè)工作過，也有不少精英。

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如果你足夠出色，也許任何單位都定義不了你。如果你能量磁場夠高，也許任何場合你都能駕馭。

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但民辦高校著實也有很多的潛規(guī)則，不會明說，之后發(fā)生的事情你才會知道原來領導不喜歡什么，也許，有人的地方本來就有江湖，比如圈內(nèi)人更容易獲得資源。

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管理的多變是它的一大特點。

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如果你想挑戰(zhàn)自己，日后立志成為一名優(yōu)秀的有實力的教師，民辦高校是一個不錯的選擇，實力在這里是很重要的一個因素，但人際關系也依然需要顧及。不僅如此，你的時間管理能力將受到極大的考驗和提升，因為你的工作量并不會很低。

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如果你是一個剛剛畢業(yè)的青年，你對其工資的期待如果過高，那恐怕你就會大失所望。

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然而，在高校謀得一份工作畢竟只是那“六便士”，你心中的“月亮”又是什么呢？

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這個問題的回答就決定了你的人生導向，什么樣的工作更加適合你。

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當我們放眼望去，各行各業(yè)都有活得不錯的人：外企、國企、創(chuàng)業(yè)者、民辦高校、公辦高校、體制內(nèi)。他們不僅能把工作處理得井井有條、且又高效，在生活中也是活力滿滿，被周遭的人所喜愛。

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于我而言，相對穩(wěn)定、身心健康是基石，而我真正憧憬的愿景，卻時時在我的腦海中放映，仿佛已經(jīng)實現(xiàn)一般，然后我的嘴角會上揚，覺得人生充滿了希望。盡管眼下的境遇，對于愛自己這件事可能有一些挑戰(zhàn)，但是我堅信，一切都會過去的。接下來我會從穩(wěn)定能量狀態(tài)、提升實力等多個角度出發(fā)，充分利用好時間，爭取用更少的時間更輕松地拿到“六便士”，為自己贏得充分的時間去擁抱我的“月亮”。

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那么你呢？是要“六便士”還是“月亮”呢？