思辨性話題——“有我”與“無我”(真題+解析+范文+時評)
真題回放
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
這是一個崇尚英雄的時代。戍守邊防的祖國衛(wèi)士,火災(zāi)現(xiàn)場勇敢逆行的消防人員,隱身荒漠畢生奉獻(xiàn)的兩彈元勛……我們感動于他們心中無我的境界。
這是一個崇尚個性的時代。我們喜歡街舞的自由奔放,喜歡生活的隨性自在,我們不斷創(chuàng)造著“小確幸”,制造著“儀式感”……我們越來越心中有我,想要凸顯自我的個性與價值。
對上則材料你有怎樣的體會和認(rèn)識?請根據(jù)材料內(nèi)容,寫一篇文章,表達(dá)你的觀點和思考。
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
材料主題:責(zé)任擔(dān)當(dāng)?探索創(chuàng)造 自我定位
來源:2022·重慶九龍坡·高二期末
審題立意
【審題】材料第一段講述了英雄的“無我”精神。祖國衛(wèi)士、消防人員、兩彈元勛,他們的“無我”都是因為心中有著一個更大的“我”,就是“我的祖國”。因此,對于“無我”精神的思考,就應(yīng)當(dāng)從“無小我有大我”的方面思考。而對于材料第二段,則重點闡述張揚(yáng)自我個性的“有我”。這里對“有我”的重視,是因為對于“我”的存在本身和“我”自己的價值越來越重視,是因為“我”的天性不再被壓抑。所以,這里的“有我”和“無我”其實并不矛盾,而是因為這兩者存在的條件不同,對“我”的定義不同。
所以,寫作時最好不要盲目肯定一方而否定另一方,而是應(yīng)著重分析何時應(yīng)“有我”,比如自己的天性被壓抑時,可以張揚(yáng)自我;當(dāng)自己的權(quán)益被侵害時,應(yīng)當(dāng)維護(hù)自我……思考何時“無我”,就必須把小我與大我結(jié)合起來,指出為弱者發(fā)聲可以“無我”,國難當(dāng)頭時應(yīng)當(dāng)“無我”,那些“無小我”“為大我”的英雄模范值得我們學(xué)習(xí),更應(yīng)當(dāng)促使我們思考,如何用實際行動努力向“大我”邁進(jìn)。
【立意】1.張揚(yáng)自我,抒發(fā)內(nèi)心最真實的自我。2.尊敬無我英雄,學(xué)習(xí)榜樣力量。3.輕小寫作示范
以“有我”之心成“無我”之功
這是一個崇尚英雄的時代,戍守邊防的戰(zhàn)士,火災(zāi)現(xiàn)場逆行的消防員,奉獻(xiàn)一生的黃旭華,走至榮耀巔峰的“中國女排”,他們心中無我,無私奉獻(xiàn)。這是一個崇尚自由的時代,我們越來越心中有我,街舞的自由與釋放,生活的隨性而樂,“小確幸”與“儀式感”,無不凸顯著我們的個性與價值。
怎樣理解與體會“有我”與“無我”?我的理解是,以“有我”之心成“無我”之功。
所謂的“有我”就是面對人生,面對人民,面對國家時要有我的個性,有我的責(zé)任,有我的奉獻(xiàn)。
青春并不發(fā)光,發(fā)光的是追夢的我們;夢想并不發(fā)光,發(fā)光的仍是追夢的我們;這就是青春的個性。青春的個性不是肆意揮霍,也不是庸碌平凡,更不是“佛” “宅” “喪”。青春的個性是“我命由我不由天”的抗?fàn)?;青春的個性是“一定要頂住,沖過去!”的堅毅信念;青春的個性也是“我不是多怕死,我只是不想這么活!”的無懼無畏;青春的個性還是不把難事當(dāng)回事的苦中作樂。正是這種張揚(yáng)的個性,才使他們突破重重的磨難獲得成功;也正是這種張揚(yáng)的個性,激勵著一輩又一輩的風(fēng)華少年,到中流擊水,浪遏飛舟,這就是個性的力量!
而“無我”就是不汲汲于名利,不戚戚于得失的境界,是“功成不必在我”的高尚品質(zhì)。
他,“心中裝著全體人民,唯獨(dú)沒有他自己”;他,“一腔熱血灑高原”;他說“我是全鎮(zhèn)最小的人”;他,36年為人民在絕壁鑿出貴州的“紅旗渠”。焦裕祿、孔繁森、廖俊波、黃大發(fā),他們立天下之志,胸懷蒼生之情,用有我之心擔(dān)起為天下蒼生謀福利的重責(zé)。不唯共產(chǎn)黨人,文化史上亦有秉持“ ‘有我’之擔(dān)當(dāng),成‘無我’之功”的無私奉獻(xiàn)之人?!盀樘斓亓⑿?,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”,“橫渠四句”顯示了儒家廣闊的胸懷,這種為世界確立文化價值、為人民確保幸福生活、傳承文明創(chuàng)造的成果、開辟永久和平的社會愿景,是對人民最大的擔(dān)當(dāng),這擔(dān)當(dāng)里卻無任何的小我,更多的是儒者的胸襟、器識與宏愿。
面對國家,我們更要有“功成不必在我”的無私奉獻(xiàn)及“功成必定有我”的個性。
兩彈一星的成功、核潛艇的順利沉潛、殲—15艦載機(jī)的完美升空,我們只知道錢學(xué)森、黃旭華、羅陽,殊不知這是團(tuán)隊的每一個人都抱著無我之心擔(dān)起為國鑄重器的職責(zé)的結(jié)果。如果他們每一個人都汲汲于名利,戚戚于得失,那么我們?nèi)匀粩[脫不了落后挨打、任人宰割的命運(yùn),我們的鋼鐵長城焉在?我們憑什么揚(yáng)眉吐氣?我們憑什么立于世界東方?
“我將無我,不負(fù)人民”,新時代領(lǐng)路人的話,體現(xiàn)了無我的奉獻(xiàn),有我的擔(dān)當(dāng),吾輩當(dāng)以此為箴言,以“有我”之心,成“無我”之功!
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有我、無我與忘我
人民論壇 李拯
王國維在《人間詞話》中講,“有我之境,以我觀物,故物皆著我之色彩。無我之境,以物觀物,故不知何者為我,何者為物”。有我與無我,可以用來評說詩詞境界,又何嘗不是衡量做人境界的標(biāo)準(zhǔn)?尤其對領(lǐng)導(dǎo)干部而言,為政一任,何時有我、何處無我、何地忘我,是一個值得認(rèn)真思考的問題。
有我,是自我意識的凸顯、角色定位的確認(rèn),涵養(yǎng)著敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臍馄?,孕育著關(guān)鍵時刻能站出來的勇氣。責(zé)任面前應(yīng)有我,干事面前該有我,發(fā)展面前當(dāng)有我。唯其如此,面對改革發(fā)展的難點,才有舍我其誰的擔(dān)當(dāng);面對干事創(chuàng)業(yè)的焦點,才有時不我待的緊迫;面對群眾利益的痛點,才有存乎一心的真誠。如果承擔(dān)責(zé)任時往后縮,推動發(fā)展時往后站,出了事總是先把自己撇得一干二凈,如此不知有我,又怎能不貽誤發(fā)展機(jī)會、把問題和矛盾擊鼓傳花?
老子《道德經(jīng)》里面說,“吾所以有大患者,為吾有身。及吾無身,吾有何患?”面對功名利祿太把自己當(dāng)回事,面對榮辱得失太執(zhí)著于自我,必然心為物役、患得患失,惶惶不可終日。當(dāng)?shù)匚?、級別、待遇在價值排序上占據(jù)優(yōu)先,當(dāng)物質(zhì)、福利、享受在人生追求中位居前列,領(lǐng)導(dǎo)干部又如何能靜下心來干事謀事?功名面前無我,則有得而不喜、失而不憂的淡泊,不以物喜、不以己悲的豁達(dá),寒波澹澹、白鳥悠悠的寧靜。惟其無我,方可來去隨意、心如平湖,不為利益所誘、不為物質(zhì)所惑、不為金錢所動。
無我之上,更有忘我。有這樣一個故事,一位禪師參禪時專心致志,每當(dāng)?shù)茏油▓笥腥四矫菰L,禪師總是反問道:“誰是禪師?”這說的就是一種忘我之境,物我兩忘、寵辱皆忘,有一種樂在其中、心無旁騖的專注,有一種天地與我并生、萬物與我同在的胸襟。對于領(lǐng)導(dǎo)干部來說,為了事業(yè),可以忘我;為了人民,可以忘私。忘記小我,是為了成就無私奉獻(xiàn)的大我;忘記個人的自我,是為了成全千百萬人的自我??鬃诱f,“其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾?!庇辛送业膶W⑴c胸襟,就能獲得更廣闊的胸懷和視野,脫離蠅營狗茍和斤斤計較,體會追求夢想和奉獻(xiàn)付出的精神快樂。
有我、無我與忘我,歸根結(jié)底考驗的是領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力觀。為政一任,是造福一方,為群眾謀利益,還是利欲熏心,為個人求享樂?處在關(guān)鍵崗位,是秉持謙卑之心敬畏權(quán)力、敬畏群眾,還是抱著自大之意盛氣凌人、高高在上?懂得了“權(quán)為民所賦,權(quán)為民所用”的真諦,明白了舟水之喻、興衰之理,領(lǐng)導(dǎo)干部在行使權(quán)力時,就清楚了“我”該放在什么位置。
有這樣一副對聯(lián),“心在人民,原無論大事小事;利歸天下,何必爭多得少得”。領(lǐng)導(dǎo)干部做到事業(yè)有我、功名無我、奉獻(xiàn)忘我,則不僅是群眾的福音,更會獲得臻于化境的幸福人生。