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“那么就如我早班會(huì)上說的那樣，今天會(huì)有一名轉(zhuǎn)學(xué)生來(lái)到我們班上，好了可以進(jìn)來(lái)了?！?/p>

在早班會(huì)上我就已經(jīng)將今天會(huì)有轉(zhuǎn)學(xué)生這個(gè)情況告訴了班上的學(xué)生，此時(shí)講臺(tái)下面的他們也一副頗為期待的樣子，任誰(shuí)會(huì)是如此，對(duì)新鮮的事物充滿好奇，無(wú)論那是否跟自己有更直接的關(guān)系。

教室的門被輕輕地拉開，西田同學(xué)從教室外邁著優(yōu)雅的步伐，雙手提著書包緩緩地走了進(jìn)來(lái)，站在了我的左側(cè)停了下來(lái)。在辦公室相遇的那個(gè)瞬間，她給了我極大的震撼，但現(xiàn)在仔細(xì)看看，西田同學(xué)的氣質(zhì)也就只能稱得上普通二字，講臺(tái)下也沒有那種如小說漫畫作品中面對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)生的驚呼，只是有幾句輕聲呢喃出來(lái)的贊美。

“自我介紹，西田同學(xué)?！?/p>

“嗯，我明白了，大家好，初次見面，我是今天才轉(zhuǎn)學(xué)到這里的西田櫻?！?/p>

說著，我向西田同學(xué)遞去粉筆，她也心領(lǐng)神會(huì)地在黑板上寫下了她的名字，這么一看她的字還挺漂亮的，這點(diǎn)就跟星夜子完全不一樣了。

“不出意外的話在今后的兩年間就要和大家一同在這里學(xué)習(xí)，希望能和大家好好相處，還請(qǐng)多多指教?！?/p>

西田同學(xué)在向全班同學(xué)深深地鞠了一躬后，露出了和剛才在辦公室門前幾乎無(wú)異的笑容，下面的男生也因?yàn)檫@樣有吸引力的笑容而歡呼了起來(lái)，女生們則是三三兩兩聚在一起說著不知道內(nèi)容的小話。但從我的角度望去，以成年人的角度去審視，我總覺得西田同學(xué)的微笑帶有客套的性質(zhì)，不過說到底我們不能僅憑印象去判斷一個(gè)人，真正的西田同學(xué)是怎樣的此時(shí)我也無(wú)法知曉，只是希望她能像她說的那樣和大家好好相處，這樣我也可以避免麻煩。

“那讓我看看……啊，那邊正好有空位置，西田同學(xué)就坐在那里吧?！?/p>

“好的?！?/p>

我把她安排在靠窗戶的，也不算太顯眼的位置上，西田同學(xué)看了一眼位置后，特意瞇起眼睛向我微微笑了笑，便提著書包走了下去，在前往座位的道路上，她還不時(shí)和周圍的同學(xué)打著招呼，周圍的同學(xué)對(duì)她也一副興趣濃厚的樣子，看起來(lái)應(yīng)該不用擔(dān)心。

在心底默默地嘆了一口氣后，下午第一節(jié)課的老師走了進(jìn)來(lái)，我也急忙和他說明了一下情況，便匆匆離開了教室。

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“吶吶，日向?！?/p>

“嗯？怎么了？”

火紅的夕陽(yáng)如往日一般燃盡了天空，沒有亮著燈光的教職工辦公室顯得有些昏暗，僅存的金黃色地面與桌面，說不定什么時(shí)候就被周圍的陰影吞噬掉了，此時(shí)放學(xué)后的教職工辦公室中，也只有我和藤田老師兩人的身影，說起來(lái)最近兩天都是我們走得最晚。

藤田老師劃著椅子來(lái)到了我的面前，她若無(wú)其事地用兩只胳膊撐在別人的辦公桌上，不過我也習(xí)慣了她這個(gè)樣子。

“等下有時(shí)間吧？”

“唉？有什么事情嗎？”

“一如既往的事情，去聯(lián)誼會(huì)吧，日向。”

我就知道她要說這種話，剛才還問她有什么事情的自己真的是個(gè)笨蛋。

“不要，說是這么說結(jié)果都是藤田老師你慫恿我去吧？你自己又不會(huì)跟我一起去。”

“啊，抱歉抱歉，因?yàn)槲也恍枰寺?，哈哈哈?！?/p>

藤田老師總是向我推薦各種形式的聯(lián)誼會(huì)，主要還是異**往聯(lián)誼會(huì)，但她每次都是讓我自己前往，自己卻從來(lái)沒有和我同行過一次，因?yàn)楦y以置信的事情是，這個(gè)做事果斷效率又高但是最大缺點(diǎn)就是缺乏女子力的藤田老師居然有男朋友。

“而且藤田老師你既然有了男朋友就不要總?cè)チ私膺@些事情啊……我覺得影響會(huì)變得不好哦，說不定還會(huì)引起男朋友的誤會(huì)。”

“不會(huì)啦你放心，我的那位心胸可是相當(dāng)開闊的，而且我跟他說清楚了，我不是為了幫日向你嘛。”

“我不是說過我不需要嘛……”

我已經(jīng)跟藤田老師明確表示過了，我并不擅長(zhǎng)也并不喜歡那種地方，但藤田老師好像完全不在意一樣繼續(xù)將那種聯(lián)誼會(huì)介紹給我，起初我也參加了幾次，但說實(shí)話在那種地方我完全不知道自己該干什么，甚至無(wú)法像在學(xué)校這樣和別人很自然地交流。

對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說，我只是想繼續(xù)維持這樣平穩(wěn)的生活，更好地?fù)?dān)負(fù)起身為班主任的責(zé)任。

“你又在說這種話了，日向，你可也二十七歲了哦，連個(gè)男朋友都沒有未來(lái)可怎么辦嘛？三十歲之后嫁不出去就已經(jīng)是大問題了！”

“所以……只要有正經(jīng)又穩(wěn)定的工作，即使嫁不出去也沒什么問題吧？再說藤田老師你又不是我老媽……”

“啊啊啊，又來(lái)了又來(lái)了這套說辭，盡管聽上去很有道理，但我知道的哦，你是在逃避吧日向?！?/p>

“……”

“你還忘不了以前那個(gè)人嗎？明明都被甩了?！?/p>

“不是被甩了！只是……”

“只是？”

“那個(gè)人去了別的城市，再也沒有回來(lái)過而已……”

“那不就是被甩了嗎？”

“不對(duì)，那是不同的?！?/p>

那是不一樣的，星夜子對(duì)我來(lái)說并不是藤田老師所說的那種對(duì)象，她只是我曾經(jīng)最重要的人，然后從我的世界中消失了。

但是，但是從內(nèi)心中的某個(gè)地方來(lái)看，我也在期望著與之不同的某種東西。

“那個(gè)……”

就在我們爭(zhēng)論的時(shí)候，有個(gè)意外的人輕輕地拉開了我們辦公室的門，那不是屬于我們這個(gè)辦公室的，負(fù)責(zé)二年級(jí)的老師，而即使身處夕陽(yáng)營(yíng)造的剪影之中，我也能輕松地發(fā)現(xiàn)她的特別之處。

站在門口的是一位有著銀色長(zhǎng)發(fā)的，不知道該說是少女好還是更成熟一點(diǎn)好的女性，但她沒有穿著校服所以應(yīng)該不是這里的學(xué)生，而還在我疑惑的時(shí)候，她就已經(jīng)進(jìn)行了自我介紹。

“我是三年一班的副班主任，櫻雪凜華，我剛在走廊上遇到有急事的主任，他讓我把這個(gè)帶到這里來(lái)，因?yàn)閯倓傉驹陂T外聽到兩位聊得起勁不好意思打斷兩位所以現(xiàn)在才進(jìn)來(lái)……請(qǐng)問哪位是藤田老師？”

“啊，是我是我，喔，是這個(gè)啊，謝謝你啦，櫻雪老師。”

“嗯，不用客氣，藤田老師?！?/p>

名為櫻雪的老師，沖著我們兩人微微一笑，轉(zhuǎn)身離開了我們二年級(jí)教師的辦公室，那靚麗的銀色長(zhǎng)發(fā)直至隱沒在陰影中之前都還在散發(fā)著美麗的光輝。

“喂，你發(fā)什么呆啦，日向？不認(rèn)識(shí)櫻雪老師嗎？”

“唉？不認(rèn)識(shí)啊……對(duì)我們年級(jí)之外的事情我確實(shí)不怎么了解……”

“嗚哇，你這個(gè)班主任到底怎么當(dāng)?shù)陌?，櫻雪老師，可是比你還要年輕哦，現(xiàn)在正在教三年級(jí)的學(xué)生，估計(jì)等到明年就要開始當(dāng)正式的班主任了吧，聽說領(lǐng)導(dǎo)那邊對(duì)她的期望還挺高的。”

“這樣啊……”

“而且啊，她比你年輕三歲喔?！?/p>

“嗯？”

“可是人家已經(jīng)結(jié)婚了啊?！?/p>

“唉？已經(jīng)結(jié)婚了嗎？”

“是啊，所以你也趕緊去聯(lián)誼會(huì)找個(gè)對(duì)象吧！”

啊啊，果然，無(wú)論發(fā)生了什么話題又轉(zhuǎn)回來(lái)了，但就在我感到無(wú)奈不知道該如何回應(yīng)藤田老師的時(shí)候，手機(jī)突然響起了短信提示音。

“啊……抱歉，藤田老師，今天的話可能沒時(shí)間了。”

“??？”

說著，我把還未鎖屏的手機(jī)舉了起來(lái)，上面顯示的是某人給我發(fā)來(lái)的短信消息。

“今天晚上我和別人有約了?！?/p>