現(xiàn)在的小學(xué)生除了課堂上課外，還會選擇在線教育平臺繼續(xù)進行課外輔導(dǎo)，比如二年級數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程，那作為網(wǎng)課老師應(yīng)該怎么備課？這也是不熟悉網(wǎng)課的老師們想知道的，畢竟數(shù)學(xué)網(wǎng)課還是挺關(guān)鍵的。101教育給我們介紹一下。

有什么建議？

一、有x個教學(xué)班，有x位教師。組工作有特色，力度較強，并取得了成效。

二、達成

1、規(guī)范每周一次研活動，以教學(xué)為中心進行教改，組織全組教師共同鉆研教材，發(fā)揮每位才智，為提高實效做的準備，也就是隨時根據(jù)情況改內(nèi)容。

2、組織全體組員積極參與新課程研究。

3、加強質(zhì)量和能力共同提高的意識，要質(zhì)量，力爭能真切的看到在能力方面的提高，這才是教學(xué)的根本性質(zhì)目標。

三、經(jīng)常組織理論學(xué)習(xí)：

1.學(xué)習(xí)新修訂的課標，以及各類理論書籍、經(jīng)驗論文，有效地開展學(xué)習(xí)、研討，提高駕馭的能力和課基本功。

2.研讀例題編排、練習(xí)特點，全面地把握編寫的意圖。

3.組內(nèi)須積極參與同形式的講座，平時研討中全組也可就管理中的教與生在教學(xué)、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進行交流、探討。

4.積極參加學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)研討、沙龍等，提高教育水平。能夠讓學(xué)生通過網(wǎng)課真正的在成績方面有所提升，真正能夠?qū)W到東西，提高能力。

（二）、調(diào)節(jié)：

1、提高備課的實效性。設(shè)計合理，教學(xué)后，要及時寫好感悟?？山Y(jié)合內(nèi)容，設(shè)計出和過程相呼應(yīng)的課時練習(xí)。教師在進行備課時，要注重定位的恰當(dāng)及過程的有效性和合理性，尤其要注意練習(xí)的有效性，這對于學(xué)生是很重要的。

2、各位要認真參與聽課、評課的研討活動，通過聽課、取長，不斷提科研能力。

尤其是當(dāng)前很多老師是首次參與網(wǎng)課，所以，還有個適應(yīng)過程，但是學(xué)生也一樣，所以，在網(wǎng)課的安排進度上也要有調(diào)整。課程不能太長內(nèi)容太多，這樣學(xué)生也吸收不了。所以，可以先上了一堂課后，再根據(jù)情況改。

如果老師們想要進行二年級數(shù)學(xué)網(wǎng)課的備課，就需要羅列大綱，明確教學(xué)的目標和具體的教學(xué)方法，要通過相關(guān)的知識點想辦法通過有趣的方式，將知識點講出來，傳遞給在聽網(wǎng)課的小學(xué)生們，讓她們能夠迅速的接受。101教育旗下品牌101智慧課堂依托互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)，基于101智慧課堂，以智慧教學(xué)為核心，為學(xué)校提供信息化教學(xué)整體應(yīng)用解決方案。