在農(nóng)村，因?yàn)榧揖池毢?，所以很多父母選擇外出打工，而把孩子留給爺爺奶奶照顧。

這些留守兒童被爺爺奶奶當(dāng)做心頭肉，從小到大不肯他們做一點(diǎn)事，最終養(yǎng)成了“飯來張口，衣來伸手”的習(xí)慣和“不辨五谷，不識東西”的境地。

因?yàn)檗r(nóng)村的大多數(shù)長輩基本就沒有讀過多少書，最多也就是小學(xué)畢業(yè)。所以真的有些是養(yǎng)成了一身的臭毛病，比如愛貪小便宜，一定要對方露出痛苦的表情，自己才算是占到便宜。買菜順走幾根蔥；超市里面把貴的東西和便宜的東西里面摻和，只要稱重時(shí)對方看不出來，自己就賺了。

可恥的是：他們會把這種錯(cuò)誤的思想傳遞給后代。自己剮蹭到別人的車，就依靠自己年齡大，裝窮裝慘，車主如果依依不饒，他們也不怕把事情鬧大，就開始講歪理，把過錯(cuò)拋給對方，甚至讓對方賠償自己的損失。那孩子看到就有樣學(xué)樣，覺得損壞別人的東西沒有關(guān)系，只要死不承認(rèn)、把鍋往對方身上甩就沒事。

當(dāng)孩子在學(xué)校欺負(fù)別人被要求叫家長，某些家長一來不是關(guān)心那個(gè)被他孩子欺負(fù)的同學(xué)，而是先看看自己孩子有沒有受傷，然后就找理由推脫責(zé)任：班主任監(jiān)管不力，自己孩子不是那樣的人、一定是對方找事、自己孩子是被迫“反擊”。遇到這種死纏爛打、糾纏不休的家長，有些班主任只好忍受。

就這樣，這些被寵大的留守兒童長大了，變得目中無人、不懂禮貌、奢侈無度、欺凌弱小。

到最后，走上絕路，家長才幡然悔悟，父母怪自己沒有好好陪伴他們，將他們養(yǎng)大成人的爺爺奶奶才發(fā)現(xiàn)，自己一輩子循規(guī)蹈矩，只是教他們耍了點(diǎn)“小聰明”，怎么就成了這樣？

還有一類孩子，也是因?yàn)榧议L的過分溺愛，只不過這一類在品德上說的過去，并不會欺負(fù)別人，對社會并沒有危害，但自己的未來毀的也差不多。

因?yàn)槌錾耐?，趕上了好時(shí)代，自己的哥哥姐姐吃的苦自己沒有吃過，家長因?yàn)閷σ院蟮纳畛錆M希望，所以對自己的孩子放松了管束--沒有給他哥哥姐姐買過的好吃的、好玩的統(tǒng)統(tǒng)給他買，要什么買什么。也不管孩子學(xué)習(xí)如何，只要他開心，想要什么給什么。這樣的孩子對于自己就沒有要求了。

直到某一天，孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)差被班主任批評，從未受到批評的孩子當(dāng)即決定再也不讀書了。因?yàn)樵诩依锟梢圆挥媚敲丛缙鸫才懿剑梢蕴稍诖采洗蛞惶煊螒?，刷一天視頻。如果家長態(tài)度不強(qiáng)烈，縱容孩子，覺得讓他在家玩幾天再去上學(xué)也行。但是這樣就給孩子傳遞了一個(gè)錯(cuò)誤的想法：爸媽并不強(qiáng)制讓自己上學(xué)，那我自己上不上也就無所謂了。尤其是孩子舒服了好幾天，當(dāng)家長提出讓他重返校園，他絕對是不肯的。無奈之下，只好給他換一個(gè)管理不嚴(yán)格的學(xué)校。

這樣的孩子大多走進(jìn)了職校，在那里接著混日子，直到要進(jìn)入社會打工時(shí)，自己依舊還是讓家長幫自己找個(gè)活輕的、工資高的工作。找不來，就怒罵家長沒用或者繼續(xù)在家躺，直到家長給他找到他想干的活為之。

我是親眼見到，所以有感而發(fā)，我小學(xué)同學(xué)就是留守兒童，家長不管，爺爺奶奶管不住，沒錢了他就找刀威脅其他同學(xué)要錢（是真的刀），初中他后面跟著許多小弟，他們一起攔路打劫，在學(xué)校找到一個(gè)同學(xué)逼到墻角讓他給錢，不給就周五下午“等死”（狠話：等著被打）。直到某天，某個(gè)學(xué)生“寧死不從”，上去就是對打，然后他們就圍毆那個(gè)學(xué)生。最后，事情鬧大了，那個(gè)學(xué)生的家長告到學(xué)校，他和那群小弟被開除了。現(xiàn)在他就是無所事事，今年應(yīng)該20歲，聽說在他爸媽那里住，整天打游戲。

還有一個(gè)親戚家的妹妹，因?yàn)樵趯W(xué)校過的不舒服，就再也不想上學(xué)了，小學(xué)六年級就不上了，整天在家，早上十點(diǎn)起，晚上一點(diǎn)睡，對家長沒大沒小，多說她一句就要扔下飯碗，要錢自己出去買吃的。她的家長希望她能接著讀書，然后她用上學(xué)這個(gè)理由對家長“百般要挾”，答應(yīng)自己的要求才同意，就這樣家長無法答應(yīng)她提出的要求，就一直僵持不下。大概是想等她養(yǎng)到18歲，給她找個(gè)工作或者讓她早早嫁人。