隨著社會(huì)信息化的發(fā)展，移動(dòng)端越來(lái)越豐富多彩，線上學(xué)習(xí)已經(jīng)是很搞笑的學(xué)習(xí)方式，微課課程因?yàn)闀r(shí)間短、干貨多，所以受到很多人的喜愛(ài)，那教師要怎么樣制作微課?

微課具備十分明確課堂教學(xué)主題風(fēng)格，通常是對(duì)于某個(gè)知識(shí)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展解讀，突顯該知識(shí)點(diǎn)關(guān)鍵、疑問(wèn)、難題，不象一般課程教學(xué)那般，擁有比較復(fù)雜課程設(shè)置，課程內(nèi)容具有可連續(xù)性，較為廣泛，知識(shí)點(diǎn)也聚集，也無(wú)法講深入，學(xué)生也不太好了解。

微課教學(xué)視頻時(shí)間一般控制在5-10分鐘內(nèi)，簡(jiǎn)潔明了，短小精悍，這是微課的“微”。微課這一特性促進(jìn)創(chuàng)作者們?cè)陂_(kāi)展微課寫(xiě)作全過(guò)程中，內(nèi)容要更為細(xì)致，要保證簡(jiǎn)明扼要，中心點(diǎn)確立。在課堂上和學(xué)生互動(dòng)時(shí)，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)些精彩的片段，它可能會(huì)引起你靈感和思考，記下來(lái)。

微課視頻一般由錄制和剪輯組成，當(dāng)我們準(zhǔn)備好PPT等教學(xué)材料后，在電腦一邊播放，一邊做批注，加上一些圖片作為標(biāo)注，就能完成一個(gè)微課視頻。

看了上面的介紹，我們應(yīng)該知道如何制作微課課程了吧!