研究方向介紹：

中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)批評(píng)與策展是在美術(shù)學(xué)學(xué)科框架內(nèi)開設(shè)的專業(yè)方向。近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)日益呈現(xiàn)出跨媒介、跨學(xué)科、觀念化及國(guó)際化的發(fā)展態(tài)勢(shì)。作為當(dāng)代藝術(shù)的有機(jī)部分，當(dāng)代藝術(shù)批評(píng)與策展在塑造當(dāng)代藝術(shù)價(jià)值觀，探索當(dāng)代藝術(shù)的前沿問題，軌約當(dāng)代藝術(shù)發(fā)展路徑，建立當(dāng)代藝術(shù)新形態(tài)、新格局等方面，發(fā)揮了關(guān)鍵性的作用。從學(xué)科發(fā)展史的角度看，當(dāng)代藝術(shù)批評(píng)力圖在傳統(tǒng)藝術(shù)批評(píng)的基礎(chǔ)上，依托于當(dāng)代經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)性地構(gòu)建出全新的話語體系和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。策展既是批評(píng)觀念的延伸與具體實(shí)踐，又反過來以其經(jīng)驗(yàn)豐富了當(dāng)代藝術(shù)批評(píng)話語。本學(xué)科的辦學(xué)理念是以“問題意識(shí)”為導(dǎo)向，系統(tǒng)性地培養(yǎng)能夠掌握當(dāng)代藝術(shù)理論、藝術(shù)批評(píng)方法、藝術(shù)法規(guī)、當(dāng)代藝術(shù)史及展覽史等知識(shí)體系，熟悉國(guó)際當(dāng)代藝術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀，了解藝術(shù)市場(chǎng)動(dòng)向，具備文博藝術(shù)管理及展覽策劃能力的復(fù)合型人才。本學(xué)科方向重視基礎(chǔ)理論及寫作能力的培養(yǎng)，重視學(xué)生策展實(shí)踐能力的培養(yǎng)，更重視學(xué)生發(fā)現(xiàn)、思考和解決問題能力的培養(yǎng)。力爭(zhēng)為社會(huì)輸送高質(zhì)量的當(dāng)代藝術(shù)研究、批評(píng)及策展人才，為中國(guó)當(dāng)代文化建設(shè)，為中華民族的文藝復(fù)興貢獻(xiàn)學(xué)科的力量。

初試招生目錄

在美術(shù)學(xué)學(xué)科體系中，中外美術(shù)史是其學(xué)術(shù)基石，決定著美術(shù)理論、美術(shù)批評(píng)乃至美術(shù)實(shí)踐的水平與高度?？傮w而言，無論東西中外，美術(shù)史皆由史前美術(shù)、古代美術(shù)、現(xiàn)當(dāng)代美術(shù)三大板塊構(gòu)成。中國(guó)美術(shù)史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從史前的巖畫、彩陶、陶塑到先秦的青銅藝術(shù)，從秦漢的雕塑、畫像磚石、帛畫到晉唐的重彩，從五代兩宋的水墨到元明清的文人畫，從民國(guó)的“中西融合”新體到新中國(guó)的現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)，中國(guó)美術(shù)在數(shù)千年的歷史中，形成了獨(dú)特的美學(xué)理念、歷史邏輯、實(shí)踐方法與畫論體系。其美學(xué)思想澤被東方，影響世界，為人類文明做出了杰出的貢獻(xiàn)。源于兩河流域文明、埃及文明的西方美術(shù)，在希臘、羅馬時(shí)期走向輝煌，經(jīng)由漫長(zhǎng)的中世紀(jì)后，迎來了盛大的文藝復(fù)興，開創(chuàng)了500年寫實(shí)主義體系的宏大敘事，在古典主義的余暉中，現(xiàn)代主義美術(shù)以革命的姿態(tài)興起，其文脈綿延百年而及至當(dāng)代。從上世紀(jì)六、七十年代開始，西方當(dāng)代藝術(shù)呈現(xiàn)出跨界多元的發(fā)展態(tài)勢(shì)，并風(fēng)行全世界。西方美術(shù)史不僅是認(rèn)識(shí)西方文明的一部圖像史，也是領(lǐng)悟其哲學(xué)、宗教、美學(xué)的一部圖典。值得說明的是，外國(guó)美術(shù)史雖以西歐為主體，但亦兼及歐洲次發(fā)達(dá)地區(qū)如俄羅斯的美術(shù)，當(dāng)然，也包括一些東方國(guó)家如印度、日本的美術(shù)。

分?jǐn)?shù)線

2023

總分：362 政治：40?外國(guó)語：40?業(yè)務(wù)課一：60?業(yè)務(wù)課二：60

少數(shù)民族骨干計(jì)劃總分：310

參考書

《藝術(shù)基礎(chǔ)理論》參考書目

2020-09-22 12:07:53

一：教材類

《中國(guó)美術(shù)簡(jiǎn)史》?中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)史教研室集體編寫??高等教育出版社

《藝術(shù)學(xué)概論》?彭吉象??北京大學(xué)出版社

《藝術(shù)概論》?王宏建??文化藝術(shù)出版社

《藝術(shù)學(xué)原理》?王一川?北京師范大學(xué)出版社

《中國(guó)電影史》?鐘大豐/舒曉鳴??中國(guó)廣播電視出版社

二：閱讀書目

《中國(guó)藝術(shù)精神》?徐復(fù)觀?廣西師大出版社

《談美》?朱光潛??生活·讀書·新知三聯(lián)書店

《美學(xué)散步》宗白華?上海人民出版社

《美學(xué)原理》葉朗?北京大學(xué)出版社

《認(rèn)識(shí)電影》??（美）路易斯·賈內(nèi)梯??中國(guó)電影出版社

《什么是藝術(shù)》?（美）沃特伯格（Wartenberg T.E.）著，李奉棲譯??重慶出版社

《藝術(shù)：讓人成為人》?（美）理查德.加納羅等著，舒予/吳珊譯?北京大學(xué)出版社

《藝術(shù)的故事》?（英）貢布里希??廣西美術(shù)出版社

經(jīng)驗(yàn)

專業(yè)課：

要想考北電的話，就逃不開這門專業(yè)課，所有考生都需要考，從2020年開始取消了學(xué)碩和專碩的區(qū)別，所以無論學(xué)碩和專碩所考察的內(nèi)容都是一樣。主要的參考書是趙斌主編的《藝術(shù)概論》。

趙斌版本的《藝術(shù)概論》知識(shí)體系較為全面，很多人覺得這本書讀不懂，原因就在于書上的很多概念是沒有多做解釋的，原書作者是默認(rèn)大家都知道基礎(chǔ)的藝術(shù)理論。所以大家在學(xué)習(xí)的過程中一定養(yǎng)成勤思考的習(xí)慣，不懂的概念及時(shí)查閱資料。

雖然只有一本主要的參考書，但難度只會(huì)大不會(huì)小，而且這門專業(yè)課老師給的分?jǐn)?shù)相對(duì)較高，想拉分基本就靠這門專業(yè)課了，所以要認(rèn)真對(duì)待，不能掉以輕心。

那么《藝術(shù)概論》需要怎么看呢？主要是要分為三步來，首先是要通讀每個(gè)章節(jié)，理解為主，一輪不夠就來第二輪，這個(gè)過程主要的目的是對(duì)全書整體框架有一個(gè)總體把握，同學(xué)們掌握不好的話，建議在八月之前完成這個(gè)工作。第二步就是開始背誦，這個(gè)工作建議在八月開始，按照記憶曲線，將每個(gè)章節(jié)作為一個(gè)模塊來記憶，反復(fù)進(jìn)行多輪背誦，就我自己而言，我每天早晚各安排兩小時(shí)，一個(gè)月可以進(jìn)行一輪背誦，到了十一月底已經(jīng)可以掌握整本書的內(nèi)容。第三步就是嚼爛整本書，經(jīng)過第二步之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己能夠熟練將整本書各個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)，形成一種聯(lián)想記憶的能力。另外，我建議《藝術(shù)概論》的閱讀順序是：第四章；第一章；第五章；第三章；第八章；第七章；第二章；第六章。

在學(xué)習(xí)《藝術(shù)概論》的過程中，我主要做了兩個(gè)輔助工作，第一個(gè)是系統(tǒng)整理了名詞解釋；第二個(gè)是整理整本書的思維導(dǎo)圖。這兩個(gè)工作都是要在八月底之前完成，伴隨第一步閱讀理解《藝術(shù)概論》的過程。剩下的就是背誦了，其實(shí)資料整理的再多，總結(jié)的再好，如果沒有真的背誦然后吸收內(nèi)化成自己的知識(shí)，都是白搭。很多同學(xué)都會(huì)陷入整理資料的誤區(qū)，覺得自己的資料越全面越好，最后到了考場(chǎng)卻發(fā)現(xiàn)沒有消化吸收。

另外，網(wǎng)上有一套北電專業(yè)一的參考書，大部分都不需要購(gòu)買，只需要準(zhǔn)備五本即可，一本是《認(rèn)識(shí)電影》，一本是《什么是藝術(shù)》，一本是《電影理論基礎(chǔ)》，另外兩本是北電版本的《中國(guó)電影史》與《外國(guó)電影史》。

再談一下專業(yè)一的答題技巧。首先，每一道題的答題時(shí)間都要基本等于分值，比如一道名詞解釋的分值是7分，那么答題所用的時(shí)間也要在七八分鐘。其次，大題的答案都要有邏輯，可以按照“總-分-總”的框架組織答案，構(gòu)思的過程中一定要思路清晰，并用“一、1、1）”這三級(jí)標(biāo)示區(qū)分。

最后再附錄一些我看過的，覺得很不錯(cuò)的藝術(shù)相關(guān)書籍，對(duì)培養(yǎng)綜合素養(yǎng)有極大幫助：《圖說中國(guó)繪畫史》、《東西方藝術(shù)的交匯》、《中國(guó)藝術(shù)史》蘇立文、《與藝術(shù)相伴》、《藝術(shù)讓人成為人》、《中國(guó)藝術(shù)與文化》、《白立方內(nèi)外》、《藝術(shù)的故事》。

真題

電影學(xué)學(xué)碩

專業(yè)一：701藝術(shù)基礎(chǔ)理論

一、名詞解釋（6分/題）

1."模仿說"??2.?建安風(fēng)骨?3.?浮世繪?4.?馬路天使?5.?大象無形，大道無聲

二、?簡(jiǎn)答（15分/題）

1.?簡(jiǎn)述悲劇的美學(xué)特征

2.裝置藝術(shù)的藝術(shù)特征

3.《機(jī)械復(fù)制時(shí)代的藝術(shù)》的主要內(nèi)容和觀點(diǎn)

4.《論語》中"文質(zhì)彬彬，然后君子"體現(xiàn)了什么樣的藝術(shù)創(chuàng)作理念?

三、?論述（30分/題）

1.?結(jié)合中國(guó)電影，談?wù)勊囆g(shù)作品中內(nèi)容和形式的辯證統(tǒng)一，并對(duì)當(dāng)下的創(chuàng)作有什么意義?

2.結(jié)合文學(xué)或電影，談?wù)劰睬椋╡mpathy）和同情（sympathy）的區(qū)別