哈嘍哈嘍，大家好呀！今天給大家?guī)?lái)的是一位歷史85+學(xué)姐參與征文比賽的作品，希望大家看完都能夠從學(xué)姐的分享中有所收獲，也希望有更多淀粉可以跟學(xué)弟學(xué)妹分享自己學(xué)習(xí)方法、技巧，積極參加征文比賽哦~

個(gè)人介紹

我自高一起就擔(dān)任歷史課代表，進(jìn)入學(xué)校嶺東歷史社參與社團(tuán)節(jié)活動(dòng)編制話?。桓叨r(shí)從師兄師姐手中接管嶺東歷史社任職副社長(zhǎng)，在為數(shù)不多的期中期末考試中屢屢獲得歷史學(xué)科優(yōu)勝獎(jiǎng)；高三沉下心專心學(xué)習(xí)，在2021年廣東新高考中歷史取得86分的成績(jī)。在校期間獲各種市級(jí)校級(jí)征文比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，大型學(xué)校節(jié)目(如書香節(jié))獎(jiǎng)項(xiàng)、總分及各學(xué)科優(yōu)勝獎(jiǎng)、單詞競(jìng)賽、文化常識(shí)競(jìng)賽……??

我不僅見證了廣東高考改革的第一年，也見證了廣東中考改革的第一年，“舊時(shí)代的最后一批考生，新時(shí)代的第一批考生”當(dāng)仁不讓。我曾于2018年廣東中考取得歷史98的成績(jī)，為高中歷史學(xué)習(xí)奠定了良好基礎(chǔ)。(為什么說(shuō)是舊時(shí)代最后一批呢?因?yàn)槲覀兂跻怀醵咭桓叨膫淇荚诮逃课募凑桨l(fā)行時(shí)都是按舊中高考的模式摸著石子過河)

學(xué)史明智

起

高中遇見歷史從必修一開始，課本是本源，黑體大字部分的重要性毋庸置疑，必然需要我們熟記于心，小字部分的“拓展”更應(yīng)該引起重視，正如此圖雖在小字部分歷史縱橫里出現(xiàn)，但卻囊括了秦統(tǒng)一六國(guó)后的具體措施及其意義，高考又以教材為藍(lán)本，圍繞此處便可提問措施特點(diǎn)、啟發(fā)想法……

承

知道了課本的重要性，就應(yīng)該想辦法掌握課本。初學(xué)跟著教科書走完全沒問題，課本上的插圖注解可以增加我們對(duì)歷史事件的理解。處于復(fù)習(xí)階段的我們對(duì)課本有一定的熟悉程度，為了達(dá)到事半功倍的效果需要對(duì)課本進(jìn)行簡(jiǎn)化。簡(jiǎn)化方法可以是你自行整理筆記，構(gòu)建體系，對(duì)歷史素養(yǎng)要求較高，輸出的是自己的東西印象更為深刻，也可以借助外力——定哥精推筆記，三本教材重點(diǎn)簡(jiǎn)化歸納整理，八股金句實(shí)用到孩子感動(dòng)哭了，全書無(wú)廢話，一本在手，三必修我有，把基礎(chǔ)拿捏地死死的。

轉(zhuǎn)

接著就從通史進(jìn)入到選擇題專題史小論文復(fù)習(xí)啦。

選擇題:

1.遇絕對(duì)詞“開始”“根本”“最”“已經(jīng)”……詞語(yǔ)選項(xiàng)90%概率排除，除非是課本原話

2.以材料內(nèi)容為準(zhǔn)一份材料說(shuō)一份話(材料＞課本)即多個(gè)選項(xiàng)表述正確時(shí)選擇最貼近材料而不是最符合課本原話的

3.檢查時(shí)找主體對(duì)象，例如題意是“雅典公民”(成年有一定財(cái)力男性)而選項(xiàng)中說(shuō)“雅典人民”(包括公民、婦女奴隸外邦人)

小論文:多寫多改是核心。1.限時(shí)訓(xùn)練13-16min一篇小論文(包括讀題時(shí)間)，不逼自己一把你都不知道自己潛力有多大

（1）寫完后看看標(biāo)準(zhǔn)答案如果論題類似可以看看其論述部分，并對(duì)論述部分進(jìn)行分段eg:史實(shí)1十月革命＋論述1 ；史詩(shī)2新民主主義革命＋論述

（2）如果不一樣也瀏覽一下標(biāo)答的論述部分看看思路是按時(shí)間順序列史實(shí)和論述還是按政治經(jīng)濟(jì)思想文化列史實(shí)和論述。留足時(shí)間自我修改后向老師請(qǐng)教，按照老師提出的建議再二次修改。

（3）一定要堅(jiān)持多寫多改不要想著這一題寫過就懶得再修改了，修改改的不僅是你的論文還有你的審題漏洞、錯(cuò)誤思路也會(huì)在潛移默化中修正。一昧的題海戰(zhàn)術(shù)對(duì)于文科需要素養(yǎng)的歷史來(lái)說(shuō)，量變無(wú)法達(dá)到質(zhì)變。

大題:

通過專題史來(lái)熟悉并掌握大題套路。

1.各事件特點(diǎn)內(nèi)容作用意義啟發(fā)，不同事件的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。這些東西在定哥紅寶書上都有并且跟著熱點(diǎn)走怎么也不會(huì)偏離高考命題軌道，再加之小本的專題精煉，一看一讀一練，及時(shí)鞏固所學(xué)，眼手心俱到，馬到成功。

2.特定題型史料類也有專門的藥劑對(duì)付。

合

沖刺站需要回顧課本筆記模擬卷，正所謂溫故而知新，看熟悉的寫過的筆記做過的試卷錯(cuò)過的題目，既能增強(qiáng)信心又能獲得新感悟，你我何樂而不為呢？“行走在歷史中的人是沒有立場(chǎng)的。因?yàn)樾凶叩娜瞬粫?huì)停下,我們不會(huì)站在任何一邊。我想做的事只是發(fā)現(xiàn)真相，然后推動(dòng)真相被發(fā)現(xiàn)，當(dāng)行走停止的時(shí)刻，就意味著這個(gè)世界走向了終結(jié)。

后日談

提及“起”部分里的課本我想到了這部分的大字和小字，是我三年來(lái)做筆記最少的部分，也是我只讀過一次的內(nèi)容，但卻是我每次翻到都會(huì)停留的一頁(yè)，因?yàn)槲覍?shí)在無(wú)法以平常學(xué)習(xí)的心態(tài)去看這段歷史:大字部分每段都會(huì)以人數(shù)結(jié)尾，用平實(shí)的語(yǔ)言說(shuō)著有力的事實(shí)控訴日軍罪行敲響我們勿忘國(guó)恥的警鐘。

小字部分不再單純敘述直接上圖:日軍屠殺中國(guó)人(再觀察仔細(xì)點(diǎn)他笑容燦爛踩在中國(guó)人尸體上提著中國(guó)人頭)和平時(shí)代更應(yīng)謹(jǐn)記和平來(lái)之不易。

私以為分?jǐn)?shù)高只能說(shuō)明歷史應(yīng)試能力好，真正學(xué)歷史的人應(yīng)該要能傾聽歷史聲音，桃花知你我，白骨更知你我，以史為鑒，腳踏實(shí)地，始得玉成。

-END-

? ? 好啦，今天的內(nèi)容就到這里啦~想如果大家有什么疑問，也歡迎留言區(qū)告訴我們。你們的意見，能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)~

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