????????相聲古作像生，原指模擬別人的言行，后發(fā)展成為相聲，相聲又稱隔壁相聲。相聲起源于宋代，到了晚清時期形成了現(xiàn)在的特色和風(fēng)格。

????????相聲是一門語言的藝術(shù)，講究說、學(xué)、逗、唱四門功課，要真正說好相聲不是一件容易的事，不僅僅要求我們會說，還要會表演。但是，能夠讓聽到的人捧腹大笑卻是非常有成就感的，大家也試一試吧。

????????????????2、考不好的下場

甲：尊敬的女士們，先生們，大家好！歡迎來到《非常6+7》節(jié)目，我是主持人李志，大家可以直呼我小志。今天，我們?yōu)榇蠹冶硌莸男∑肥恰?/p>

乙：又在演小品了？

甲：難道你也想?yún)⒓訂幔?/p>

乙：怎么了，不行嗎？

甲：觀眾朋友，大家不知道?。∵@一露頭，觀眾朋友準發(fā)愁；二露頭，相聲從此沒看頭；三露頭，嚇死田間一頭牛；四露頭……

乙：我覺得你今天不太對勁兒，這不，你兩腮怎么腫腫的？

甲：包子吃多了唄。

乙：你當(dāng)我二百五啊，吃包子能把嘴給吃腫了？大家都好兄弟，有事咋能不說一說。怎么，有誰欺負你？我去替你討回公道。

甲：你要能替我討回公道，我的臉就不會是現(xiàn)在這樣了。

乙：我有泰森牌拳套，一拳牙就掉，兩拳人就倒。

甲：我看最后掉牙的肯定是你。

乙：笑話，我堂堂“青龍幫”幫主會輸給個欺負你的小角色？

甲：就你那“青龍幫”，除了你之外全是一群幼兒園小朋友，我看你算了吧！

乙：哦，對手好像還挺強大的哦！是誰？說來聽聽。

甲：我爸。

乙：怪不得你說我肯定掉牙，請注意年齡的差距，一個十四歲，一個四十歲，我要能打到他那就奇怪了。那你爸怎么會打你？

甲：說了不怕大家笑話。因為我家人吧，愛打乒乓球，所以我家實行比賽考分制。

乙：等會兒！什么叫“女子單打”？

甲：就是我媽單獨打我。

乙：哦，這么個“女子單打”?。?/p>

甲：要是考70分以下，那比賽就改為“男子單打”了。

乙：這我明白了，他爸單獨打他。那你這回沒考及格，比賽該是？

甲：大家都知道了，男女“混合雙打”！

乙：一起上??！好嘛，這臉能不腫！

甲：我家墻上有一副對聯(lián)，那就太說明問題了。

乙：還有對聯(lián)！

甲：那是。上聯(lián)是“說罵你就罵你沒錯也罵”。

乙：下聯(lián)是？

甲：說打你就打你沒事就打。

乙：橫批。

甲：任人打罵。

乙：好家伙，那你不隨時準備挨打?。∧氵@次考試多少??？

甲：一百……的一半。

乙：那你又不得又準備挨打了？

甲：朋友們，請記住我這張臉。

乙：為啥呢？

甲：明天我這張臉就不長這個樣了……

甲乙（鞠躬）：謝謝大家！

????????????4、反義詞

（上臺一鞠躬）

甲：欸！對，相聲演員的語言水平都比較高。

乙：我問問你。

甲：我給你問。

乙：你的語文水平怎么樣？

甲：我的語文水平當(dāng)然比你強！

乙：我看是強那么一點兒。（左小拇指的動作）

甲：呃！

乙：那反義詞你會說嗎？

甲：什么叫“反義詞”？

乙：我說正面的。

甲：哦！

乙：你說反面的。

甲：這個呀，是我們說相聲的本能，每個人都會說，我說得比他們還好。

乙：是嗎？

甲：不信你可以考考我。

乙：我說天。

甲：那我說地，是不是反義詞？

乙：對！

甲：嘿……

乙：我說東。

甲：我說西。

乙：我強

甲：我弱。

乙：我狡猾。

甲：我老實。

乙：還真不錯。

甲：嘿……就是！

乙：那我說什么，你都能答得上來嗎？

甲：那當(dāng)然！

乙：我美，我美男子！

甲：我丑，我丑八怪！

乙：你還真實際。

甲：對得工整！

乙：好，繼續(xù)接招！

乙：我軟松松。

甲：我緊繃繃。

乙：我松，我越來越松。

甲：我緊，我越勒越緊。

乙：我大大方方。

甲：我偷偷摸摸。

乙：??！

乙：唰！唰！唰！我打掃衛(wèi)生。

甲：吐！吐！吐！我隨地吐痰。

乙：嘩！嘩！嘩！我沖刷墻壁。

甲：唰！唰！唰！我?guī)鶎懺姟?/p>

乙：哎呀，你真的很有語文水準！

甲：哎呀，別鬧笑話了！

乙：對呀！再說下去咱們可要把老師的臉丟光光了！

甲：那怎么辦？

乙：當(dāng)然是有請我們親愛的老師來講解真正的反義詞咯！

甲：有請！

????????????????7、會說話

甲：說相聲，首先得會說話。

乙：說話誰不會呀！

甲：噢，這么說，你會？

乙：當(dāng)然啦，這不明擺著的嘛！

甲：擺什么？

乙：沒看見，本人張著嘴呢！

甲：是嗎，真沒注意，（看乙背后）在哪兒呢？

乙：往哪兒找?。孔煸谶@哪！

甲：噢，挪地方啦？

乙：你成心是怎么著？

甲：我不明白，你長著嘴能說明什么問題？

乙：長著嘴就會說話。

甲：那不一定，你顛倒話會說嗎？

乙：什么顛倒話？

甲：顛倒話也叫正反話。

乙：正反話？

甲：顛倒話就是我說一句，你把這句話反過來再說一遍，能說上來就算你聰明。

乙：你幾個例子。

甲：比如我說， 觀眾朋友們大家好，另一個人顛倒過來說，大家好觀眾朋友們。

乙：這還不簡單，幼兒園的小朋友都會。

甲：好，咱開始，我是一名演員。

乙：一名演員是我。

甲：我為大家演出。

乙：我演出為大家。

甲：我登臺。

乙：我臺登。

甲：我每場演出都一絲不茍。

乙：我每場演出都“不茍一絲”（不夠意思）。

甲：我為人民做好事。

乙：人民為我做好事。

甲：我向在座的各位學(xué)習(xí)。

乙：在座的各位向我學(xué)習(xí)。

甲：我挑水。

乙：水挑我。

甲：我掃地。

乙：地掃我。

甲：我喂豬。

乙：（追打甲）這位太壞了！

甲：我爸是先結(jié)婚后有了我。

乙：我爸爸是先有了我后結(jié)婚。

甲：我?guī)椭笊┍『ⅰ?/p>

乙：我?guī)椭『⒈Т笊冶У脛訂幔?/p>

????????“小品”一詞早在晉代就有了，原指佛經(jīng)的簡本，現(xiàn)指簡短的雜文。小品詼諧幽默、題材廣泛，而且非常貼近我們的日常生活。小品多含哲理，透過表面現(xiàn)象，諷刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于樂。

????????小品的表演性較強，對演員的表演要求比較高，所以在看劇本的同時，大家要仔細揣摩，如何才能表演出各個角色的特點，達到小品的表演效果。

????????????? ?1、?感恩（節(jié)選）

布景：一張講桌，三套桌椅。

人物：教師、學(xué)生楊二丫、李代娣、陳妮。

楊：哎，特大新聞，特大新聞！班主任又被咱們氣跑了，咱們又換新班主任了！聽說姓侯。

陳：這好，剛氣走了一只“羊”，又來了個“猴”。

李：管他什么猴呢，就是孫悟空來了，也得把它氣回花果山去。

楊：好！咬牙切齒不放松，立根就在亂班中。千說萬勸主意正，管保誰來誰氣蒙。耶！

老師（進教室）：上課！

陳：起……起立。

老師：同學(xué)們好，請坐。首先自我介紹一下，我是你們新來的班主任，我姓侯。

學(xué)生合：猴？哈……嘿……

老師：安靜，下面請同學(xué)們自我介紹一下。

楊：老師她叫陳妮，她叫李代娣。

陳、李：她叫楊二丫。

老師：難道同學(xué)們不知道自己是誰嗎，要別人來介紹？好了，下面我公布一下月考成績吧，楊二丫76分，李代娣67分，陳妮49分。

陳：啊，今晚又該“竹板炒肉絲”了。

楊、李：此話怎講？

陳：你們有所不知，每次考完試回到家，80分以下是“女子單打”，70分以下“男子單打”，60分以下是男女“混合雙打”。這回我死定了。

老師：不要議論了，認真分析一下自己沒考好的原因，給我寫出書面反思。

老師：好了，把反思讀給大家聽吧！

????????????????2、減負（節(jié)選）

故事背景：減負全面展開，回想減負前的學(xué)生生活

人物：學(xué)生劉東，劉媽媽，劉爸爸。

(劉東房間左：一張桌子、一盞臺燈、一把將子，來上堆積的書本作業(yè)客斤里右：劉爸爸在看報紙，劉媽媽在收拾晚飯后的碗鐵?？號|正在理為寫作業(yè))

劉東：（面向觀眾）哎，英語、歷史加語文，弄得我的小腦經(jīng)巴經(jīng)有點發(fā)昏，寫完還有奧數(shù)沒完成，不是我笨，只是那些練習(xí)實在太深奧。瞧，這不是剛吃了晚飯，就得開燈繼續(xù)寫作業(yè)

(此時候電話鈴聲響，劉媽媽把雙手往圍裙上拍拍，接電話)

劉媽媽：喂，喔，是李老師啊，恩！我是他媽媽。什么，劉東上課老打瞌睡啊，精神不好！喔，好的，謝謝你啊李老師，我知道了。再見。（放下電話）

劉媽媽：劉東，劉東，你出來下。

(劉東無精打采地走出房門)

劉東：媽，什么事??？

(劉媽媽上前，指著劉東)

劉媽媽：（生氣）瞧你這個沒精打采的樣子，你老師剛才來電話了，說你上課老走神，精神不集中，還，還打監(jiān)睡，怎么回事??？

劉東（低聲）：媽，我…我作業(yè)太多了。

劉媽媽：作業(yè)太多，作業(yè)太多，其他同學(xué)老師怎么都不說，就說你精神不好（激動），你給我講清楚了！

(劉東低頭，不吭聲)

劉媽媽：（向劉爸爸）孩子他爸，你也得管管啊，這樣下去，我們還能指望他考重點中學(xué)嗎？

?????????????????4、我們都是好學(xué)生（節(jié)選）

地點：李俊家里

人物：李俊、李位媽媽、張洋、王波、趙思、羅利娜、米蘭老師

（今天是李俊媽媽的生日，李俊的四個好朋友決定買生日禮物給李俊媽媽。他們提著東西一邊走，一邊說)

張洋：真想早點到李俊家，我現(xiàn)在肚子就有點餓了。（說著就抿抿嘴，摸摸肚子)你們聽，都叫了。

王波：你就知道吃。瞧！這是什么？（一邊說一邊微豬臉的動作）

張洋：哈哈，地球人都知道。（做偷笑的動作）

劉路：我可要去告訴米老師，你偷偷吃零食，哼！

張洋：你可別亂說，自從米老師送我呼啦圈后我就沒吃零食了，還天天轉(zhuǎn)一千個。（做S型曲線的動作）

趙思：你還狡辯，我和小劉都看到了，你偷偷在路上吃雞腿。（作吃雞腿的動作)

劉路：還一口氣吃了四只。（仲出四只手指）

張洋：那……那……那是我好久沒吃雞腿了，我媽媽怕我餓壞了，特地給我準備的早餐。（停頓一下）為了你們，那我就只吃一只。

三個：哎！前面就是李俊家了。

趙思：讓我來打探打探，真是李俊家！

王波：快準備好，立正，向前看齊，帶好帽子，1、2、1、2……立定，我去打探情況。

三個：好的！

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