教師經(jīng)驗(yàn)

2023-04-17 22:04 作者:生物小老師 0人讀過(guò) | 我要投稿

最近和特級(jí)教師聊了會(huì)，分享心得，與大家共勉：

對(duì)于教師職業(yè)，一定要先做好本職工作，注重前五年的積累。做好教案及反思和學(xué)生作業(yè)的錯(cuò)題總結(jié)工作。多整理教學(xué)內(nèi)容，發(fā)文章。寫自己上課遇到的問(wèn)題和創(chuàng)新改進(jìn)，尤其是實(shí)驗(yàn)學(xué)科還可以改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)。

公開(kāi)課：（自己存在的問(wèn)題）

1、當(dāng)老師一定要有自信。存在問(wèn)題：最近很焦慮，上課上著上著就沒(méi)信心了，覺(jué)得自己上的不好。想對(duì)自己說(shuō)，當(dāng)老師一定要有信心，有自信，相信自己可以。呈現(xiàn)出好的狀態(tài)才能感染學(xué)生。（老教師也跟我說(shuō)有那種不知道怎么上課的階段，一定會(huì)過(guò)去。自己嘗試解決問(wèn)題，最重要的是要相信自己）

2.

2、上課語(yǔ)言要精煉，寫逐字稿，多練習(xí)。存在問(wèn)題：上課語(yǔ)言不精煉，寫說(shuō)課稿，只能說(shuō)自己準(zhǔn)備的話，沒(méi)有準(zhǔn)備的話不能說(shuō)。（言多必失，語(yǔ)言精煉，也能更好地讓學(xué)生把握重難點(diǎn)。）

3、內(nèi)容平平，重難點(diǎn)不夠突出。精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，思考每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的目的和意義。（在教案中分析教學(xué)環(huán)節(jié)中好的地方和不好的地方，如何改進(jìn)，改進(jìn)之后的情況）

（好的課都是教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣的，要多了解學(xué)生，

師傅也告訴我：多私下問(wèn)問(wèn)學(xué)生對(duì)這節(jié)課的興趣和感興趣的話題）

4. 多借班上課，多練習(xí)。多思考自己的問(wèn)題和改進(jìn)，如果你一下子上20幾個(gè)班，自然就會(huì)明白這節(jié)課學(xué)生在哪個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)出什么問(wèn)題。（而且因?yàn)樽约簺](méi)有打好招呼，所以有的老師已經(jīng)把課上完了，下次要提前打招呼，才會(huì)多練習(xí)的機(jī)會(huì)）

5，對(duì)著鏡子進(jìn)行練習(xí)?？梢哉f(shuō)課稿的形式說(shuō)出每一個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)意義。

6.? 教學(xué)用書多參考人教版等每一個(gè)版本，人教版用的人多，教學(xué)思路也更嚴(yán)謹(jǐn)

7、每位老師都會(huì)對(duì)你的公開(kāi)課有建議，因?yàn)槊课焕蠋熒险n都有自己的特色。

按照你自己的節(jié)奏把課程梳理，才能上出自己的課程特點(diǎn)。

當(dāng)然，全都聽(tīng)別的老師的建議，你的課程就會(huì)沒(méi)有特點(diǎn)，可能還達(dá)不到效果，所以聽(tīng)別人的建議一定要有自己的了解，按照自己的邏輯思路來(lái)串好。

如何做班主任：

教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)人，保證學(xué)生的人品沒(méi)問(wèn)題。
要引導(dǎo)學(xué)生營(yíng)造好的班級(jí)氛圍。借力，而不是一直管著學(xué)生。
老師給的建議就是，期中前兩個(gè)月接班，每天都盯著學(xué)生的習(xí)慣，幫助學(xué)生改掉不好的習(xí)慣。通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)和老師保持一致，一起配合管好學(xué)生。
通過(guò)每天一次的自我批評(píng)民主寫出自己和班級(jí)存在的問(wèn)題15分鐘，班主任通過(guò)25分鐘來(lái)進(jìn)行講解。
惜字如金，與家長(zhǎng)溝通，有技巧。不要讓家長(zhǎng)抓住語(yǔ)言上的漏洞。
自己的教育者，自己把學(xué)生教育好，不要讓家長(zhǎng)插手學(xué)校班級(jí)的教育工作。

感覺(jué)最近和很多老教師學(xué)到了很多：

很多優(yōu)秀的老教師經(jīng)驗(yàn)豐富，做事干事利落，值得我學(xué)習(xí)。遇到問(wèn)題了，冷靜分析問(wèn)題，反思自己沒(méi)關(guān)系，重點(diǎn)是把事情要干好，勇敢跨出這一步，去解決問(wèn)題。
人間清醒，把該做的事做好規(guī)劃，努力做好前期的教學(xué)積累工作。
所有的事最終只能靠自己，不要靠別人。別人也靠不住。
不要做家庭主婦，要有自己的事業(yè)，未來(lái)可以告訴自己的孩子，你的母親在照顧你的同時(shí)，也很努力地做自己的事業(yè)，讓孩子油然而生有種敬佩。不能讓將來(lái)你的孩子看不起你。
對(duì)待學(xué)生，要在課堂中管好紀(jì)律，不能放任問(wèn)題不管。如果學(xué)生課堂上事情沒(méi)做好，纏著她，下課讓她抄一遍，讓她把事情弄好。（一次不行，就兩次。兩次不行就三次。要纏著學(xué)生，）要讓學(xué)生明白，如果你做的不好，老師就會(huì)找你麻煩，這樣下次她就會(huì)認(rèn)真做好了。

單純的扣分，罰站，起不到最終學(xué)習(xí)上的作用。