哈嘍大家好，我是寶嵐，隨著李慕玄拜入全性，左若童與李慕玄的三年試煉以失敗告終，關(guān)于左若童對李慕玄的教育，評論的看法大致分為兩種，一種是左若童做到仁至義盡，李慕玄最終拜入全性，是因?yàn)槔钅叫旧淼男愿?，另一種是覺得左若童沒盡到做老師的責(zé)任，愛面子還端著，沒事搞試煉，最終活該李慕玄不拜三一門。

寶嵐覺得左若童做到仁至義盡了，李慕玄最后的選擇是賭氣坑了自己，相信小伙伴都對這拜師的劇情有自己的看法，寶嵐想從一人之下設(shè)定和劇情去分析，讓大伙對左若童和李慕玄的選擇看得更詳盡一些。

首先是修行的設(shè)定，修行分為術(shù)和道，異人修行重在向內(nèi)求索，道為先，術(shù)為輔，術(shù)是求道時，衍生的力量，張之維對金光咒的解讀是，金光咒的本質(zhì)是提升自身的性命修為，金光只是這個過程附帶的儀軌力量，提升自我性命修為是根本，性命修為變強(qiáng)，金光咒這個術(shù)也會隨之提升。

性命修為提升，可以理解為道的一種，道可以簡單理解為兩個方向，王也的我是個什么東西，意為看清自己，無根生的我想要什么，意為看清自己后，愿意堅(jiān)定不移去走的路，或者想要獲得的某種事物，對于異人而言，尋道比練術(shù)更為重要，所以師傅會通過自己的方式，去指引弟子看清自己，更好地去走好自己的路。

在修行上，左若童和李慕玄看法不一，這是最終走向分歧的原因之一，李慕玄重術(shù)輕道，拜入三一門只為學(xué)習(xí)逆生三重，傳道受業(yè)解惑三者，在李慕玄看來是可以分開的，因此他覺得拜鬼手王，可以只學(xué)藝，不學(xué)做人，學(xué)生可以自我忽視環(huán)境影響，但老師不能重術(shù)輕道，三一門的修煉更不能。

因?yàn)槟嫔氐钠脐P(guān)十分兇險(xiǎn)，所以三一門只能傳授解題思路與大致方法，能否破關(guān)，需要自己找到適合的路，并且對自身有準(zhǔn)確判斷，不能隨便嘗試破關(guān)，因此對誠的要求尤為重要。

從左若童的收徒，能看出他對于傳人的謹(jǐn)慎，劉得水雖誠，但不適合修煉逆生三重，所以被送去燕武堂，陸瑾知道量力而行，所以被收入門下，而李慕玄雖然天賦異稟，但最大的問題恰恰是不誠。

左若童想收李慕玄，所以做完背調(diào)之后，他選擇直接告訴李慕玄問題所在：你傲慢不誠，修行者思誠，但你所呈現(xiàn)的是三一門希望看到的你，而非真實(shí)的你。

你越演，師傅就越難去教，誠者不自欺，左若童預(yù)料到李慕玄的想法，這娃是以為演下去就一定是真的，卻忽視自己是否真能一直演，李慕玄現(xiàn)在未經(jīng)挫折，所以覺得自己可以掌控一切，所謂對錯都能靠自己的演去解決，一旦事情超出掌控，李慕玄這類人往往會選擇讓情緒主導(dǎo)，更容易犯下大錯，李慕玄賭氣拜入全性，算是印證了左若童的猜想。

對于左若童的告誡，那李慕玄的回答是什么呢？依舊是我沒演，堅(jiān)定認(rèn)為演下去，假也是真，這才有了三年試煉，很多小伙伴吐槽左若童瞎搞試煉，但這個試煉，左若童是問過了李慕玄，我給你劃條道，你走不走，李慕玄堅(jiān)定地說一切聽您安排，這才有了三年試煉。

試煉前，左若童已經(jīng)兩次告訴李慕玄答案，過關(guān)很簡單，展露本性，誠者不自欺，解題思路和解題方式都給了，沒給期限，是怕李慕玄得知結(jié)果，硬演三年，到時候真收了，李慕玄自欺的問題沒有解決，練逆生三重出了岔子，這輩子殘疾或與修煉無緣，這才是害了李慕玄啊。

而且試煉，左若童安排的教學(xué)配置很高，門下學(xué)識最高，學(xué)貫中西的弟子洞山負(fù)責(zé)教學(xué)，不止讓李慕玄學(xué)習(xí)中外文化，還帶你游歷山川名勝增長見識，練炁之上，雖然沒教逆生三重，但為了不耽誤李慕玄的時間，洞山還教了基本的筑基練炁法門。

這三年學(xué)下來，即使李慕玄以后不走修行路，其學(xué)識也能幫他更好的生活，后續(xù)去納森島無障礙交流，也得益于此，如果走修行路，即使不適合三一門，有這三年學(xué)習(xí)和筑基，李慕玄的眼界和基礎(chǔ)，都能幫助他在修煉上更快入門，以后有更好的進(jìn)展。

左若童的想法是能收李慕玄最好，但即使李慕玄不適合三一門，這三年也會盡我所能幫你更好地尋道，起碼解決誠者不自欺的問題。

后面急著下山阻攔，是因?yàn)槔钅叫x擇拜的，是全性，通俗點(diǎn)說，左若童想著李慕玄就算不入我清華北大，也能去其他大學(xué)深造，結(jié)果李慕玄告訴他，爺要去緬北。

一些小伙伴覺得入全性不是啥大問題，首先全性是社達(dá)門派，李慕玄是小孩子，現(xiàn)在還沒有自保能力，入全性后純看鬼手王是否盡心照應(yīng)，其次，全性最大危害，是沒有老師去指引你尋道，在一眾墮落之人中，大部分人只能跟著沉淪，在放縱欲望的路上狂奔，即使有道，更多會和夏柳青、苑陶一樣選擇以惡為道，全性惡徒這么多，能做到有道不作惡的，只有無根生、高艮、谷畸亭、丁嶋安寥寥四人。

李慕玄拜師的時間線，無根生還未成為全性掌門，全性內(nèi)無人幫助門人尋道，彼時還是亂世，沒有法治約束，黃放一言不合就屠戮同門，梁挺當(dāng)著高英才的面凌辱他的女兒，全性的兇惡程度，遠(yuǎn)不是現(xiàn)代全性能比擬的，現(xiàn)在入全性，還有公司與法律兜底，柳妍妍這種初犯頂多入公司戴罪立功，重入正道，當(dāng)時入全性，同門自相殘殺不說，一旦犯事，外面的正道可以無理由出手，在修行和生存上，都等于進(jìn)入九死一生的歪路。

而在收徒的博弈中，左若童和鬼手王的立場操作不同，也注定了結(jié)局，左若童知道入全性的危害，此刻鬼手王雖然有意收李慕玄，但有和三一門較勁的成分，所以不會在意李慕玄后續(xù)的發(fā)展，對于李慕玄，左若童從試煉到牽手帶回，收徒的意思已經(jīng)很明顯了，只是他沒料到一向洞悉人心的李慕玄，在這一刻才選擇不演，任由情緒去掌控。

這種情況下，誰更順著李慕玄，誰就贏，左若童有所顧慮，加上以師長身份，所以在這種關(guān)鍵時刻，沒有順著李慕玄，選擇命令和呵斥，而且還給了一條退路，只要鬼手王退出全性，隨便他教李慕玄，而鬼手王從一開始就不斷示弱，把入全性變成三一門和鬼手王之間的選擇，更是把自己的命演了上去，讓李慕玄覺得鬼手王為了傳藝給自己，寧愿被左若童打死，本就對左若童不服的李慕玄，自然是選“弱勢”的鬼手王。

鬼手王的本意是在李慕玄心里埋個引子，即使你三一門以后收了，你也未必能攔住我教他，時不時惡心一下左若童，你家弟子被全性接觸，只是他沒想到李慕玄這么剛，選擇直接承認(rèn)拜師，徹底堵死回三一門的路，這也打動了鬼手王，決心傾囊相授，并且以對李慕玄影響最小的方式教學(xué)，只是鬼手王盡心了，苑老頭是不會放棄帶壞李慕玄。

最終左若童選擇尊重李慕玄，把選擇權(quán)交給他父親，為了不讓李家牽扯入自己和全性的爭斗，在李慕玄選擇全性后，左若童選擇就此罷手，如果左若童真的愛面子或者心胸狹隘，完全可以斃了鬼手王，直接帶走李慕玄，帶小孩入全性，換其他掌門未必會和左若童一樣講道理，就算你李家因?yàn)閮膳蔂幎范?，也可以說是全性的鍋，但出于對李家的安全考慮，還有對鬼手王真心傳藝的體諒，左若童并未動手。

一些小伙伴說左若童沒教李慕玄啥，張靜清曾對張懷義說過，你認(rèn)為龍虎山教的，只有那些傷人的手段？雖然沒傳逆生三重，但左若童教的是如何尋道，是讓李慕玄看清自己，誠實(shí)地面對本性和不足，只是李慕玄重術(shù)輕道，覺得左若童不傳手藝，教我尋道，又不符合心理預(yù)期，雖然知道自己演有問題，但寧愿把左若童和洞山的盡心教學(xué)當(dāng)成耍猴，也不愿意直面自身問題。

你可以說結(jié)果不好，但縱觀左若童的教學(xué)方式和安排，在未收入門墻的情況下，能做到這樣的，任誰遇上這樣的老師，都是無比幸運(yùn)的，寶嵐是覺得左若童做到仁至義盡了。

最后左若童的神情復(fù)雜，道心微亂，寶嵐覺得是左若童對李慕玄父子心存愧疚吧，覺得自己做的還不夠好，盡心指導(dǎo)之下，居然讓金主家的孩子，選擇拜入全性，進(jìn)入一條很難看清的修行路。

從劇情安排來看，左若童對李慕玄的傳道受業(yè)解惑，還差最后的解惑，應(yīng)該是在李慕玄和無根生闖三一門時，在臨死之前，左若童放下一切束縛，給李慕玄講述當(dāng)年試煉的所有含義，只是這解惑，也沒能讓李慕玄擺脫誠的問題，意識到犯下大錯后，李慕玄依舊選擇讓情緒主導(dǎo)自己，逃往納森島度過余生，直到最后舍命擋貝希摩斯火力時，才徹底想明白自己是什么，這個結(jié)局對于左若童和李慕玄來說，都是讓人惋惜的悲劇。

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