院??记?| 河南大學(xué)中國(guó)古代文學(xué)專業(yè)615/810考研信息匯總
Hello!
學(xué)弟學(xué)妹們大家好!
我是你們的小安學(xué)姐,
今天來(lái)給大家分享
河南大學(xué)?
中國(guó)古代文學(xué)專業(yè)
備考信息帖干貨!?
?
學(xué)姐/學(xué)長(zhǎng)
基本信息
小安學(xué)姐
專業(yè)方向:中國(guó)古代文學(xué)??
初試380+,初復(fù)試均名列前茅
?
助你2023考研一戰(zhàn)成碩!
很高興能為大家指點(diǎn)迷津,
告別擇校、復(fù)習(xí)迷茫期!
早日確定目標(biāo),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,
2023一戰(zhàn)到底!
?
?
01
?院校概況
?
院校介紹
河南大學(xué)(Henan University,簡(jiǎn)稱河大),是河南省政府主管,省部共建的綜合性、研究型大學(xué),位列首批國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校,學(xué)校位于開(kāi)封市,現(xiàn)任黨委書(shū)記盧克平、校長(zhǎng)張鎖江。校訓(xùn)為“明德新民,止于至善”。
河南大學(xué)創(chuàng)立于1912年,始名河南留學(xué)歐美預(yù)備學(xué)校,后歷經(jīng)中州大學(xué)、國(guó)立開(kāi)封中山大學(xué)(又稱國(guó)立第五中山大學(xué))、省立河南大學(xué)等階段,1942年升格為國(guó)立河南大學(xué)。1952年院系調(diào)整,部分院系或獨(dú)立建校,或并入兄弟高校,校本部更名為河南師范學(xué)院。后又經(jīng)開(kāi)封師范學(xué)院、河南師范大學(xué)等階段,1984年恢復(fù)河南大學(xué)校名。截至2022年,河南大學(xué)位列2022軟科中國(guó)大學(xué)排名第95名;在2022年ABC中國(guó)大學(xué)排行榜位列第90名。
截至2022年9月9日,學(xué)校擁有鄭州龍子湖校區(qū)和開(kāi)封明倫校區(qū)(近代建筑群是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位)、金明校區(qū),總占地面積5500余畝,設(shè)有13個(gè)學(xué)科門類,36個(gè)學(xué)院(教研部)、99個(gè)本科專業(yè)、48個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、30種碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別、21個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、19個(gè)博士后科研流動(dòng)站,有2個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)國(guó)家野外科學(xué)觀測(cè)研究站,2個(gè)國(guó)家重點(diǎn)社科研究平臺(tái),教職工4600多人。??
?
專業(yè)介紹
河南大學(xué)文學(xué)院是河南大學(xué)設(shè)立最早的院系之一,其前身是設(shè)立于1923年的中國(guó)文學(xué)系,首任系主任是著名哲學(xué)家馮友蘭??娿X、郭紹虞、羅根澤、楚圖南、姜亮夫、高亨、肖一山、劉盼遂、蒙文通、段凌辰、范文瀾、杜衡、張長(zhǎng)弓、潘梓年、嵇文甫、朱芳圃、李嘉言、萬(wàn)曼、孫海波、孫作云、任訪秋、于安瀾、華鐘彥、高文等一大批名師先后在此執(zhí)教,歷史傳統(tǒng)悠久,學(xué)術(shù)積淀深厚。90余年來(lái),文學(xué)院培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,著名甲骨文專家石璋如、考古學(xué)家尹達(dá)、歷史學(xué)家白壽彝,著名作家吳強(qiáng)、周而復(fù)等就是其中的杰出代表。
文學(xué)院具有一支教學(xué)與科研實(shí)力雄厚、富有創(chuàng)新精神的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),其中國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)專家2人,二級(jí)教授6人,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家6人,省管優(yōu)秀專家5人,省級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人5人,省級(jí)創(chuàng)新人才2人,省級(jí)中青年骨干教師6人,省級(jí)特聘教授1人,校級(jí)特聘教授2人。其中,國(guó)務(wù)院特殊津貼專家關(guān)愛(ài)和教授領(lǐng)銜“中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)”研究,中央電視臺(tái)“百家講壇”著名主講人、國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師王立群教授領(lǐng)銜中國(guó)古代文學(xué)研究,全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文獎(jiǎng)獲得者、“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選、國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專家、國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家李偉昉教授領(lǐng)銜比較文學(xué)與世界文學(xué)研究。
近年來(lái),文學(xué)院步入快速發(fā)展階段,建成了從本科生到博士研究生完善的人才培養(yǎng)體系,在師資隊(duì)伍、學(xué)科建設(shè)、科研成果、國(guó)家教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)等方面取得了引人矚目的成就。中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)為河南省優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科,在2017年教育部第四輪學(xué)科評(píng)估中被評(píng)為 B ,進(jìn)入全國(guó)排名前10%-20%行列。
學(xué)校官網(wǎng):https://www.henu.edu.c
研究生院官網(wǎng):https://grs.henu.edu.cn
?
?
?
02
?報(bào)錄比?
?

03
?考試科目及試卷結(jié)構(gòu)?
?
初試科目
a. (代碼、名稱)
科目一:?101 思想政治理論 ????????
科目二:?201英語(yǔ) ?????????????????
科目三:?615文學(xué)批評(píng)與寫(xiě)作 ???????
科目四:?810中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)? ? ? ? ??
?
b. 專業(yè)課試卷結(jié)構(gòu)
①命題內(nèi)容:
615 文學(xué)批評(píng)與寫(xiě)作<含文學(xué)理論、文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀>
810 中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)<含古代文學(xué)史、現(xiàn)代文學(xué)史、語(yǔ)言學(xué)概論>
②命題題型:
文學(xué)批評(píng)與寫(xiě)作(615)—— 文學(xué)理論(名詞解釋2個(gè);簡(jiǎn)答題2個(gè);論述題1個(gè))+古代漢語(yǔ)(一篇文言文閱讀及回答)+現(xiàn)代文閱讀(文學(xué)評(píng)論)
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)(810):古代文學(xué)(名詞解釋2+簡(jiǎn)答題2+論述題1)+現(xiàn)代文學(xué)(名詞解釋2+簡(jiǎn)答題2+論述題1)+語(yǔ)言學(xué)概論(名詞解釋3+簡(jiǎn)答題2+論述題1)
?
③命題大綱: ?
?
C.?可放一套某一年的真題(主要是梳理下答題框架和思路、答題的出發(fā)點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)即可) ??
同時(shí)專業(yè)課的資料展示(電子版/紙質(zhì)版均可上圖)
古代文學(xué)部分
一、名詞解釋:
1、風(fēng)雅頌 這是《詩(shī)經(jīng)》內(nèi)容的分類,最早見(jiàn)于《荀子 儒效》?!帮L(fēng)”也稱“國(guó)風(fēng)”,“風(fēng)”是樂(lè)歌曲調(diào)的意思,“國(guó)風(fēng)”包括周南、召南,衛(wèi)、王等十五個(gè)地區(qū)的樂(lè)歌,共一百六十篇。“雅”是王畿附近的樂(lè)曲名稱,包括“大雅”“小雅”兩部分,“大雅”三十一篇,“小雅”七十四篇,共一百零五篇?!绊灐狈譃椤皣?guó)頌”三十一篇,“魯頌”四篇,“商頌”五篇,共四十篇,是宗廟祭祀的樂(lè)歌。
2、漢賦四大家司馬相如、揚(yáng)雄、班固、張衡四人被后世譽(yù)為漢賦四大家?!?/p>
3、文章四友 指初唐詩(shī)壇崔融、李嶠、蘇味道、杜審言四位詩(shī)人,他們的詩(shī)歌以宮廷應(yīng)制奉和之作,內(nèi)容貧弱,文辭浮艷。其中,杜審言較有成就。
4、江西詩(shī)派宋代詩(shī)歌流派,北宋后期,黃庭堅(jiān)在詩(shī)壇上影響很大,論詩(shī)力主勁峭奇險(xiǎn),追隨和仿效的人頗多。黃庭堅(jiān)論詩(shī)“無(wú)一字無(wú)來(lái)處”“點(diǎn)鐵成金”“脫胎換骨”在當(dāng)時(shí)發(fā)生了較大的影響。黃庭堅(jiān)對(duì)當(dāng)時(shí)的青年詩(shī)人具有多方面的典范作用,他們“以文字為詩(shī),以才學(xué)為詩(shī),以議論為詩(shī)”形成了宋代較大的一個(gè)詩(shī)歌流派。宋徽宗初年,呂本中作《江西詩(shī)派社宗派圖》,把黃、陳為首的詩(shī)歌流派取名為“江西詩(shī)派”。
?5、諸宮調(diào)宋、金、元時(shí)代說(shuō)唱文學(xué)的一種。所謂諸宮調(diào),是相對(duì)于限用一個(gè)宮調(diào)的說(shuō)唱形式而言。其中唱的部分用多種宮調(diào)串接而稱。則由若干曲牌聯(lián)成短套,套曲可則一二首,多則十多首。這一說(shuō)唱形式,在宋室南渡后,傳至南方。南方的諸宮調(diào)主要以笛子伴奏,北方的諸宮調(diào)多以琵琶和箏伴奏,故北諸宮調(diào)也稱“搊彈詞”,某些作品還冠以“弦索”字樣,以示其有別于南諸宮調(diào)的特點(diǎn)。后來(lái)由說(shuō)唱發(fā)展到舞臺(tái)表演,形成雜劇。
二、論述:紅樓夢(mèng)運(yùn)用了哪些方法刻畫(huà)人物性格的?
(一)《紅樓夢(mèng)》的構(gòu)思與結(jié)構(gòu);人物的設(shè)計(jì),主要人物與過(guò)場(chǎng)人物的出場(chǎng)和結(jié)局。情節(jié)安排上,皺紋與細(xì)描的處理,日常生活與大事件的交錯(cuò),主線副線的發(fā)展等都獨(dú)具匠心。
(二)人物塑造上把共性和個(gè)性,形似與神似很好的結(jié)合起來(lái)。同時(shí)把人物放在斗爭(zhēng)游渦中對(duì)比描寫(xiě),以自身的言行和心理活動(dòng)來(lái)揭示人物的思想與個(gè)性。
現(xiàn)代文學(xué)部分
(三)語(yǔ)言的個(gè)性化、形象化和情趣化。 ?
一、名詞解釋:
1、新文化運(yùn)動(dòng):新文化運(yùn)動(dòng)為20世紀(jì)早期中國(guó)文化界中,由一群受過(guò)西方教育的人發(fā)起的一次革新運(yùn)動(dòng)。1919年5月4日前夕,陳獨(dú)秀在其主編的《新青年》刊載文章,提倡民主與科學(xué)(德先生與賽先生),批判傳統(tǒng)純正的中國(guó)文化,并傳播馬克思主義思想;一方面,以胡適為代表的溫和派,則反對(duì)馬克思主義,支持白話文運(yùn)動(dòng),主張以實(shí)用主義代替儒家學(xué)說(shuō),即為新文化運(yùn)動(dòng)濫觴。在這一時(shí)期,陳獨(dú)秀、胡適、魯迅等人成為新文化運(yùn)動(dòng)的核心人物,這一運(yùn)動(dòng)并成為五四運(yùn)動(dòng)的先導(dǎo)。
2、文學(xué)研究會(huì):1921年1月在北京成立,是文學(xué)革命后第一個(gè)純文學(xué)團(tuán)體,主要成員有周作人、沈雁冰、鄭振鐸、王統(tǒng)照、許地山、葉紹鈞等12人,后來(lái)發(fā)展到170多人。以《小說(shuō)月報(bào)》為陣地,積極倡導(dǎo)新文學(xué)。其文學(xué)宗旨為"研究介紹世界文學(xué),整理中國(guó)舊文學(xué),創(chuàng)造新文學(xué)",明顯表現(xiàn)出對(duì)"為人生而藝術(shù)"的現(xiàn)實(shí)主義傾向。?。?、淪陷區(qū)文學(xué) 1941年12月太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),結(jié)束了上海孤島文學(xué)的時(shí)代,納入了淪陷區(qū)文學(xué)的軌道。在此之前,已有1931年"九一八"事變后的東北淪陷區(qū)文學(xué),1937年"七七"事變以后以北平為中心的華北淪陷區(qū)文學(xué),統(tǒng)稱為"淪陷區(qū)文學(xué)"。1941年上海完全淪陷時(shí),最有影響的文學(xué)雜志《萬(wàn)象》,團(tuán)結(jié)了一大批在上海的進(jìn)步作家,發(fā)表了大量揭露舊社會(huì)黑暗腐朽生活的具有愛(ài)國(guó)主義理想的作品,如師陀的《無(wú)望村的館主》,張愛(ài)玲的小說(shuō)集《傳奇》等,蘇青的《結(jié)婚十年》等。在北平淪陷區(qū),最突出的是周作人的閑適小品,他的《藥堂語(yǔ)錄》等散文集典型地表現(xiàn)了一個(gè)民族變節(jié)者進(jìn)退失據(jù)的矛盾心靈。
4、海派:(海派小說(shuō)、新感覺(jué)主義小說(shuō))新感覺(jué)派是20世紀(jì)30年代產(chǎn)生于上海文壇的一個(gè)現(xiàn)代主義小說(shuō)流派,代表作家有劉吶鷗、施蜇存、穆時(shí)英、葉靈風(fēng)等。穆時(shí)英被稱為是新感覺(jué)派的圣手,海派的大將。新感覺(jué)主義源于20世紀(jì)20年代的日本。新感覺(jué)派內(nèi)容多展示半殖民地大都市上海的生活百態(tài),著重病態(tài)生活的描寫(xiě)、畸形的兩性關(guān)系及心理等,夜總會(huì)、舞場(chǎng)、酒吧、投機(jī)家、交際花等是經(jīng)常描寫(xiě)的場(chǎng)景和對(duì)象;極力地捕捉新奇的感覺(jué)、印象,把人物的主觀感覺(jué)投射到對(duì)象中去;對(duì)人物的意識(shí)和潛意識(shí)進(jìn)行精神分析,著力表現(xiàn)二重人格,并追求小說(shuō)形式技巧的花樣翻新。代表作有穆時(shí)英《夜總會(huì)里的五個(gè)人》《上海的狐步舞》。?。怠⑷说奈膶W(xué)1918年12月,《新青年》刊登了周作人的《人的文學(xué)》,對(duì)當(dāng)時(shí)的文學(xué)革命影響很大。周作人從個(gè)性解放的要求出發(fā),充分肯定人道主義,強(qiáng)調(diào)一種"利己而利他,利他即是利己"的"理想生活",提出以"人道主義為本,對(duì)于人生諸問(wèn)題,加以記錄研究的文字,便謂之人的文學(xué)",認(rèn)為新文學(xué)即人的文學(xué),應(yīng)充分表現(xiàn)"靈肉一致"的人性。
二、論述:以魯迅的《阿Q正傳》、沈從文的《邊城》和趙樹(shù)立的《小二黑結(jié)婚》為例,談?wù)勅嗽谒茉燹r(nóng)民形象的特點(diǎn)。
文學(xué)理論部分
1、區(qū)別文學(xué)與非文學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。
2、舉例說(shuō)明王國(guó)維的意境劃分類型。
有有我之境,有無(wú)我之境?!形抑?,以我觀物,故物皆著我之色彩。無(wú)我之境,以物觀物,故不知何者為我,何者為物
3、象征型文學(xué)的特征。
象征型文學(xué)是一種側(cè)重以暗示的方式寄寓審美意蘊(yùn)的文學(xué)形態(tài)。它的基本特征是:暗示性和朦朧性,詞語(yǔ)寄寓某種超出本義的內(nèi)涵;暗示是象征型文學(xué)寄寓意蘊(yùn)的方式。朦朧是指詞語(yǔ)含有多層不確定的意義。
4、藝術(shù)構(gòu)思的方式有哪些?藝術(shù)構(gòu)思的方式“指作家在藝術(shù)構(gòu)思中塑造意象或構(gòu)造產(chǎn)品的方式”。在文學(xué)創(chuàng)作中,常見(jiàn)的構(gòu)思方式有綜合、突出和簡(jiǎn)化、變形與陌生化等。
?
5、文學(xué)作品的文本層次。(現(xiàn)存的文學(xué)作品的文本結(jié)構(gòu),大體可以劃分為三個(gè)層次:文學(xué)話語(yǔ)層、文學(xué)形象層和文學(xué)意蘊(yùn)層。一個(gè)文學(xué)作品大抵就是由這三個(gè)層次構(gòu)成的結(jié)構(gòu)整體。)
?
專業(yè)課一:閱讀與寫(xiě)作
一,相州晝錦堂記
[宋]歐陽(yáng)修
仕宦而至將相,富貴而歸故鄉(xiāng)。此人情之所榮,而今昔之所同也。
蓋士方窮時(shí),困厄閭里,庸人孺子,皆得易而侮之。若季子不禮于其嫂,買臣見(jiàn)棄于其妻。一旦高車駟馬,旗旄導(dǎo)前,而騎卒擁后,夾道之人,相與駢肩累跡,瞻望咨嗟;而所謂庸夫愚婦者,奔走駭汗,羞愧俯伏,以自悔罪于車塵馬足之間。此一介之士,得志于當(dāng)時(shí),而意氣之盛,昔人比之衣錦之榮者也。
惟大丞相魏國(guó)公則不然:公,相人也,世有令德,為時(shí)名卿。自公少時(shí),已擢高科,登顯仕。海內(nèi)之士,聞下風(fēng)而望余光者,蓋亦有年矣。所謂將相而富貴,皆公所宜素有;非如窮厄之人,僥幸得志于一時(shí),出于庸夫愚婦之不意,以驚駭而夸耀之也。然則高牙大纛,不足為公榮;桓圭袞冕,不足為公貴。惟德被生民,而功施社稷,勒之金石,播之聲詩(shī),以耀后世而垂無(wú)窮,此公之志,而士亦以此望于公也。豈止夸一時(shí)而榮一鄉(xiāng)哉!
公在至和中,嘗以武康之節(jié),來(lái)治于相,乃作“晝錦”之堂于后圃。既又刻詩(shī)于石,以遺相人。其言以快恩仇、矜名譽(yù)為可薄,蓋不以昔人所夸者為榮,而以為戒。于此見(jiàn)公之視富貴為何如,而其志豈易量哉!故能出入將相,勤勞王家,而夷險(xiǎn)一節(jié)。至于臨大事,決大議,垂紳正笏,不動(dòng)聲色,而措天下于泰山之安:可謂社稷之臣矣!其豐功盛烈,所以銘彝鼎而被弦歌者,乃邦家之光,非閭里之榮也。余雖不獲登公之堂,幸嘗竊誦公之詩(shī),樂(lè)公之志有成,而喜為天下道也。于是乎書(shū)。
1,給第二段加標(biāo)點(diǎn)20
2,翻譯最后一段30 魏國(guó)公在至和年間,曾經(jīng)以武康節(jié)度使的身份來(lái)治理過(guò)相州,便在官府的后園建造了一座“晝錦堂”。后來(lái)又在石碑上刻詩(shī),贈(zèng)送給相州百姓。詩(shī)中認(rèn)為,那種以計(jì)較恩仇為快事,以沽名釣譽(yù)而自豪的行為是可恥的。不把前人所夸耀的東西當(dāng)作光榮,卻以此為鑒戒。從中可見(jiàn)魏國(guó)公是怎樣來(lái)看待富貴的,而他的志向難道能輕易地衡量嗎?因此能夠出將入相,辛勤勞苦地為皇家辦事,而不論平安艱險(xiǎn)氣節(jié)始終如一。至于面臨重大事件,決定重大問(wèn)題,都能衣帶齊整,執(zhí)笏端正,不動(dòng)聲色,把天下國(guó)家置放得如泰山般的安穩(wěn),真可稱得上是國(guó)家的重臣啊。他的豐功偉績(jī),因此而被銘刻在鼎彝之上,流傳于弦歌之中,這是國(guó)家的光榮,而不是一鄉(xiāng)一里的光榮啊。
我雖然沒(méi)有獲得登上晝錦堂的機(jī)會(huì),卻榮幸地曾經(jīng)私下誦讀了他的詩(shī)歌,為他的大志實(shí)現(xiàn)而高興,并且樂(lè)于向天下宣傳敘述,于是寫(xiě)了這篇文章。
3,本文的中心思想和寫(xiě)作特色是什么25
二,拉封丹的<陷入泥濘中的車夫>
??車夫把一輛滿載于草的車子趕進(jìn)了泥坑,因?yàn)檫@是在鄉(xiāng)下的田野上,一個(gè)叫下布列塔尼的偏僻地方,沒(méi)有人來(lái)幫這個(gè)可憐人的忙。這完全是命運(yùn)之神有意讓人發(fā)火而安排的,愿上帝在這運(yùn)草途中保佑車夫吧。陷入泥坑里的車夫肝火正旺,罵不絕口。他罵泥坑、罵馬,又罵車子和自己。無(wú)奈之中,他只得向舉世無(wú)雙的大力神求救。
“赫拉克勒斯,”車夫懇求道,“請(qǐng)你幫幫忙,你的背能扛起天,把我的車從泥坑中推出來(lái)應(yīng)該是舉手之勞。”
??剛祈禱完,車夫就聽(tīng)到神從云端發(fā)話了:“神要人們自己先動(dòng)腦筋、想辦法,爾后才給予幫助。你先看看,你的車?yán)г谀嗫永锞烤故鞘裁丛??為什么?huì)陷入泥坑?拿起鋤頭鏟除每只車輪周圍的泥漿和爛泥,把礙事的石子都砸碎,把車轍填平。”過(guò)了一會(huì)兒,神問(wèn)車夫:“你干完了嗎?”
“是的,干完了?!避嚪蛘f(shuō)。
??“那很好,我來(lái)幫助你?!贝罅ι裾f(shuō),“拿起你的鞭子?!?/p>
??“我拿起來(lái)了。——咿,這是怎么回事?我的車走得很輕松!大力神赫拉克勒斯,你真
??行!”
??這時(shí)神發(fā)話說(shuō):“你瞧,你的馬很便當(dāng)?shù)鼐碗x開(kāi)了泥坑!遇到困難,要立足于自己想辦
??法解決。自己動(dòng)腦筋想辦法,老天也會(huì)助你一把的?!?/p>
1, 簡(jiǎn)要概括此文的寓意(藝術(shù)手法)
2, 根據(jù)自己對(duì)此文的理解,自命題寫(xiě)篇作文1000字左右
?
復(fù)試科目
復(fù)試概況:
1:1.2
? ?復(fù)試科目:
?


?
近兩年因疫情原因,復(fù)試均為線上面試,大體過(guò)程為專業(yè)問(wèn)題口試(1-2個(gè)題)+英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試(抽取一段英文閱讀10%)+綜合問(wèn)題(根據(jù)老師想對(duì)你的了解,一般1-2個(gè)題)。初試復(fù)試占比為7:3。其中專業(yè)問(wèn)題包括初試考試內(nèi)容及復(fù)試書(shū)目中專業(yè)知識(shí)。綜合問(wèn)題如你最近讀了什么書(shū)籍,根據(jù)書(shū)籍進(jìn)行延伸提問(wèn)等等。?
總成績(jī)計(jì)算方法
考生總成績(jī)包括初試成績(jī)和復(fù)試成績(jī),兩者按權(quán)重相加,得出總成績(jī)。復(fù)試成績(jī)?cè)瓌t上占總成績(jī)權(quán)重的30-50%。
?
?
官方參考書(shū)目
615 文學(xué)批評(píng)與寫(xiě)作<含文學(xué)理論、文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀>:
《文學(xué)理論教程》童慶炳主編(高等教育出版社); ?
《古代漢語(yǔ)》王力主編(中華書(shū)局) ?
810 中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)<含古代文學(xué)史、現(xiàn)代文學(xué)史、語(yǔ)言學(xué)概論>:
《中國(guó)文學(xué)史》袁行霈主編(高等教育出版社);
《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)三十年》錢理群等著(北京大學(xué)出版社);
《語(yǔ)言學(xué)綱要》(修訂版)葉蜚聲、徐通鏘(北京大學(xué) ?出版社)?
?
其他信息
?

專業(yè)課初試250+
擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)和較好的學(xué)習(xí)方法,幫你輕松理清課程框架,把握重難點(diǎn),輕松拿高分。
?
?
?