第四章

“呦，飛爺！”

“臥槽！”

“！@￥%&#￥%%￥#！%#*……%&”

“不許打架~，扣分~！”

“明明只有他動(dòng)手，我們都沒動(dòng)手，憑什么扣我們分？！”

“那我不管~，只要是參與者，統(tǒng)統(tǒng)扣分！”

“嘿，你這就有點(diǎn)不講理了，什么破規(guī)矩?。　?/p>

“！@￥%&#￥%%￥#！%#*……%&”

對(duì)話的發(fā)出者我不用寫，想必大家都明白。自從飛爺動(dòng)手以來，四班的局勢(shì)變得愈發(fā)緊張，對(duì)于以上這種局面，大家也都習(xí)以為常，司空見慣了。我不想被牽扯到混戰(zhàn)中，便只是在一旁觀戰(zhàn)。唯有在筱介入變成三個(gè)集團(tuán)的沖突變成一發(fā)不可收拾的地步，我才會(huì)出手勸阻。每當(dāng)我出手時(shí)，大家仿佛戴了緊箍咒一樣，便不再說什么，各自回到各自的座位。

此時(shí)的四班顯得格外的冷清與寂寞……

是啊，之前的四班可沒有現(xiàn)在這么活躍。但自從飛國(guó)成立和筱的暴政以來，本來不怎么說話的大家都有了一個(gè)共同的話題，便能輕松自在的聊到一起，大家也逐漸了解了對(duì)方，成為了親密的好朋友。飛爺仿佛是四班的粘合劑，使大家緊緊的粘在了一起。

不得不說，別看他又黑又丑，我還挺佩服眼前這個(gè)小子的。

“小飛飛……”我刻意沒有叫他“飛爺”。

不知為何，內(nèi)心迸發(fā)出和他交朋友的念頭?？赡苁菐е环滞?，但更多的則是，我想知道他背后的經(jīng)歷。

“我們交朋友吧……”我弱弱的問。

小小的眼睛，大大的疑惑，飛爺一臉茫然的望著我。

“畢竟……我沒做出過什么傷害你的事呢?！?/p>

……

見飛爺沒有回答，我便默默的回到自己的座位。

“等一下！”我正準(zhǔn)備坐下，他突然叫住了我：“你是真心的嗎？”

飛爺成績(jī)又差，長(zhǎng)得又丑，在班上總是被人欺負(fù)，而我成績(jī)優(yōu)異，在班上也深受同學(xué)的愛戴。他似乎早就分清了我們的等級(jí)，并在我們之間劃了一道深深的界限，認(rèn)為他低人一等，一輩子只能被我們欺負(fù)，更不要說和我們交朋友了。

我很快意識(shí)到了這一點(diǎn)，并向他清楚的解釋了我的目的——只是純粹的想互相了解罷了。得知我的目的后，他便羞澀的接受了。

此后的一個(gè)星期里，他從未主動(dòng)找我談過話，倒是每次總是我對(duì)他進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的幫助，或是在他和別的同學(xué)打的不可開交的時(shí)候找個(gè)理由把他拉走，午休的時(shí)候，為了防止他和別的同學(xué)在鬧別扭，我便總是把他拉到操場(chǎng)上談天說地。飛爺聊天的內(nèi)容也是十分幼稚：幾年前就發(fā)受過的游戲，全中國(guó)人都看過的電影，或是一點(diǎn)也不搞笑的笑話……雖然在我看來一點(diǎn)意思都沒有，但我還是裝作非常樂意的傾聽。而我的這份關(guān)懷，他卻領(lǐng)悟在心間，寄托在零食上：每次放學(xué)后，他都會(huì)買一包薯片，并將分一半給我。雖然薯片袋里有一大半是空氣，但他的這份謝意也算傳達(dá)到位了。

就這樣，我一直在背地里保護(hù)著飛爺，他也用零食作為答謝，我們便這樣交往著，而班里的同學(xué)似乎并不對(duì)此感到奇怪，反而對(duì)飛爺正面的指責(zé)減少了，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楸澈蟮淖h論，飛爺同時(shí)也收起來往日的霸氣，減少了對(duì)同學(xué)的攻擊。四班依舊熱鬧，但卻少了一分?jǐn)骋狻?/p>

飛爺他真的很幼稚。