記夢 所謂陰影，是曾經(jīng)ptsd的情緒在無意識的時候洶涌澎湃，是曾經(jīng)受過的傷害一遍遍以另一種形式出現(xiàn)在腦海里，是真真切切的恐懼感、慌亂感、無助感，是再也不愿意相信他人的孤獨(dú)感

一 夢里情景的陳設(shè)非常殺馬特，感覺是不同時期見到的幾樣?xùn)|西拼湊在一起的，一幕是高考接送我們的大巴車，車?yán)?，我站在最前面，跟一個后排的男生（記為甲）展開激烈的爭吵，全車同學(xué)鴉雀無聲，爭論的具體內(nèi)容記不清了，這會我滿腔憤怒，但底氣十足。直到后來，他旁邊坐著的一個男生（姑且稱為乙）開始說乙是對的，我看著甲的情態(tài)，他先是眼神下瞟了一下，再是瞪大了眼睛跟我說這句話，然后眼神向他的左上瞟，身子左傾，進(jìn)而看向左邊的同學(xué)們，似乎是在尋求聲援。在我心里，這一系列神態(tài)被解釋為：他在說謊，他在刻意孤立我。他話音剛落，我頓時像信念崩塌一樣，如果我跟甲爭吵時的心態(tài)就像巍峨高山和沉靜湖泊一樣的話，那乙說出那句話后我的感受就是高山垮塌和湖水傾瀉，水流進(jìn)入江河，巨浪滔天。我不再發(fā)言，一動不動站在那里。周圍的同學(xué)們像是被上了發(fā)條，都開始眾口一詞地指責(zé)我，一車人憤怒的眼神齊刷刷落在我身上，我承認(rèn)，我怕了，很怕，很怕……這大概就是所謂的“不怕刀光劍影，只怕信任崩塌吧” 插許嵩 《伴虎》 還有一幕就是在辦公室，老師拿著大棒子打我？這個我記得很模糊 這是昨天的夢，今天回憶起來，只有一些片段，也不知道是不是自己構(gòu)想的成分更多，因?yàn)閴衾镏挥幸粋€又一個畫面，是靜態(tài)而非動態(tài) 1.事實(shí)上高考的那輛大巴上并沒有甲和乙 2.我曾被一眾女生孤立過（也是因?yàn)樽约盒惺碌囊恍﹩栴}，但現(xiàn)在大家不說處的多好，至少不是相互仇視的狀態(tài)），可能在那期間和別人有過激烈的爭吵，有過傷心痛哭（眼淚怎么都止不住的那種），被老師叫去談話，說我性格有問題，不合群，讓我做出改變。那段時間，感覺同學(xué)看我的眼光都是異樣的，甚至有時會覺得人性非常陰暗。就是在那段時間，在又一次被老師說哭后站在教室后的垃圾桶前擦鼻涕，乙推開后門看見我，迅速走到前門進(jìn)入教室，后門沒有被好好關(guān)上，發(fā)出一個巨響。乙在講臺上走來走去，我沒有抬頭，但我知道他在看我，不是一直盯著看，是不時瞟一眼，可能當(dāng)時我心底就默默認(rèn)為他也去老師那打我的小報告了，用的措辭大概是，大家是一個集體，他也希望我能變得更好之類 3.乙是一個讀書很多的男生，關(guān)心家事國事天下事，崇尚戰(zhàn)斗民族的熱血，堅(jiān)信赤旗必將插遍全球，熱心班級事務(wù)。對他一直很有好感，但僅限于好感而已，對他莫名有種信任感，覺得他在為班級做事時有種超越常人的成熟 4.事實(shí)上，我并沒有被老師用大棒子打過，只是在課堂上被老師扇過，用言語羞辱過，因?yàn)閿?shù)學(xué)成績差被老師針對過而已。真正被大棒子打過的，是另一個胖胖的女生。那時候高一剛分科，這個女生晚上作業(yè)寫不完，就點(diǎn)燈寫，白天上課睡覺，數(shù)學(xué)成績也很差（我比她好點(diǎn)）。那天我在辦公室罰站（因?yàn)橛械罃?shù)學(xué)題沒寫，是真的不會寫，學(xué)數(shù)列的時候因?yàn)樯洗卧驴紱]及格，數(shù)學(xué)課是站在教室最后面聽的，板書就沒看清過，因?yàn)檎局?，筆記記得也是一塌糊涂），這個女生先是被數(shù)學(xué)老師叫來，就說一些讓他好好學(xué)數(shù)學(xué)之類的話，什么“來，XXX你是我的數(shù)學(xué)老師，你來跟我說說應(yīng)該怎么教”之類的，附帶眼神毒殺，壓迫感極強(qiáng)，我當(dāng)時在旁邊尬的不行，這不跟剛跟我說的一模一樣嗎。班主任坐數(shù)學(xué)老師前面的前面，聽到了之后就把女生叫過去（估計是覺得面上無光吧），先跟她好好說，然后讓她給她媽媽打電話，女生的態(tài)度一直不明確，還一副弱弱的很好欺負(fù)的樣子，后來班主任慢慢急了，再后來就拿大棒子打她。我當(dāng)時是對著辦公室后排的一排柜子的，從倒影里，結(jié)合聲音，總之是受到了極大的震撼，這年頭居然還有高中老師這么打?qū)W生，然后就是害怕，因?yàn)楫?dāng)時我成績也不怎么好，我怕我以后也會被這么打。后來，這女生被降到了平行班，再后來聽人說她不在平行班了，沒人知道她去哪了。高三有回坐公交車，看見旁邊女生拿著手機(jī)跟一個女生聊天，我無意間聽到“周周”，這似乎是以前同學(xué)對那個胖女生的稱呼，我詢問后得知，胖女生在平行班還是跟不上，就休學(xué)了一年，還降了一級，現(xiàn)在在讀高二……我心里有種說不出來的滋味，一是覺得高中的這種高強(qiáng)度體制也許犧牲掉了很多人，這些人本來也沒有那么差，只是不適應(yīng)這種體制而已。胖女生當(dāng)年高分進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)，怎么如今就要……二是覺得那些老師打著為學(xué)生好的幌子，用極端的方式，冷漠的語言去對待她的時候，可能原本的善意早已變了味，占據(jù)主流的是利己心態(tài)，為了自己的KPI，為了自己升職加薪而已。女生被降班后，每個老師都故作感慨地說可惜了，殊不知明星之隕落我們每個人都有份，別人因你經(jīng)歷的撕心裂肺，你就只把它當(dāng)做茶余飯后的閑談，輕描淡寫地感慨，我當(dāng)時有一個大逆不道的想法，覺得這些老師真不是個東西 5.高考過去一段時間了，回望三年，沒有青春，只有永遠(yuǎn)也寫不出的數(shù)學(xué)題和虛偽的面孔，記憶里，高中只是每天黑黑地出去，晚上黑黑地回宿舍，高中結(jié)束，我如釋重負(fù)，仿佛歷劫歸來