“學歷不但是敲門磚，也是我下不來的高臺，更是孔乙己脫不下的長衫”。

　　近日，一句“失意書生”的獨白登上熱搜，引來大量年輕人的共情。他們說：少年不懂孔乙己，讀懂已是書中人。

　　說的是念了大學，卻找不到心儀工作的困頓和苦悶。

　　年輕人為何與孔乙己共情？

　　孔乙己是魯迅小說中的經典人物形象。同名小說《孔乙己》創(chuàng)作于1918年，發(fā)表在1919年4月的《新青年》第六卷上，是魯迅先生最喜歡的作品。

　　在小說中，孔乙己的形象是善良、迂腐、窮酸、愛面子。魯迅先生曾說，孔乙己是酒館里唯一一個站著喝酒還穿長衫的人。

　　站著喝酒，說明沒錢，沒地位，窮困潦倒；穿長衫，代表維護著自己體面的身份，甚至寧愿去偷，也不愿意去做他以為的低賤的賺錢的事。

　　如今的一些剛走上社會的年輕人，用“孔乙己文學”映襯自己當下的處境。

　　最近三年，我國高校畢業(yè)生規(guī)模持續(xù)攀升。2022年高校畢業(yè)生人數達到了1076萬，創(chuàng)出歷史新高。同時，由于經濟下行壓力加大，就業(yè)情況受到沖擊，找一份專業(yè)匹配且待遇尚可的工作，肉眼可見變得越來越難。即使找到工作，也要為收入下降等不確定性焦慮。

　　在一些人看來，學歷沒有兌現利好，而是成了身上難以脫下的“孔乙己長衫”：自己受過高等教育，曾經意氣風發(fā)，步入社會后發(fā)現如此“內卷”，象牙塔的知識無法滿足工作所需，骨感的現實已經支撐不起豐滿的理想。

　　巨大的反差，讓一些人情緒消沉，不愿意從事比自己預期低的工作，盡管這個工作可能是自己喜歡的。這種不上不下的“懸浮”狀態(tài)，讓他們感覺自己像極了魯迅筆下的“孔乙己”。

　　互聯網文學背后的焦慮

　　近年來，互聯網上頗為流行“XX文學”，比如之前的“廢話文學”“林黛玉文學”“鼠鼠文學”，都屬于網絡時代的新玩法。

　　網友們用帶有調侃意味的文字展示個性，尋求點贊，識別圈層。這種玩法互動性強，手法略顯夸張，有時候顯得非?！皢省?。

　　但自我調侃只是自娛自樂，情緒宣泄，不是洪水猛獸，不必過于大驚小怪，上綱上線，更不要一味地站在高處批判。

　　如今初入社會的年輕人，在求職和生活中面臨較大的壓力，很不容易?！翱滓壹何膶W”背后的焦慮，是生活狀態(tài)一種正常的情緒性反映。

　　如今早已不是“咸亨酒店”的天下，全社會不會對年輕人的困境袖手旁觀。在今年的全國兩會上，代表委員們?yōu)槠平饽贻p人的難題紛紛建言獻策。

　　建立公平的就業(yè)環(huán)境，是解決就業(yè)問題的重要一步。全國人大代表劉希婭提出建議，各級政府部門、企事業(yè)單位不得隨意拔高用人學歷要求，在用人上不唯學歷，不拔高學歷，不得設置對同等職業(yè)教育學歷的歧視性門檻。

　　保障包括年輕人在內的勞動者的休息權也刻不容緩。全國政協(xié)委員蔣勝男在提案中表示，近年來互聯網、金融、制造業(yè)等行業(yè)因特殊崗位臨時趕任務存在的“996”情況，很多企業(yè)非臨時的過度加班?！?96”成為常態(tài)不僅對勞動者的身體健康和家庭生活造成了極大的影響，且嚴重違背了勞動法規(guī)的規(guī)定。類似的提案和議案還有很多，很接地氣，也很有針對性，推動著問題一步步解決。

政協(xié)委員蔣勝男

　　當代青年正處于人生中最豐富、最具活力、最有沖勁的階段，是社會發(fā)展的中堅力量。在情緒圖譜中，“焦慮—羞恥—絕望”是一個閉環(huán)。全社會應該協(xié)同發(fā)力，協(xié)助他們走出暫時的困境，走上“焦慮—勇氣—希望”的正循環(huán)道路。

　　長衫困不住當代青年

　　話又說回來，“孔乙己的長衫”就是現代青年的學歷嗎？也未必。

　　長衫是古代社會知識分子進入士紳階層的常服。久而久之，長衫被當作知識分子的標志性符號，用來區(qū)別身份。

　　落魄的孔乙己穿著又臟又破的長衫被人嘲笑，固執(zhí)地將讀書人的身份進行到底。長衫很好地展示了這位50多歲的落第文人的迂腐。這和當代年輕人的整體形象相去甚遠。

　　根據信號理論，學歷是個體能力和潛力的識別信號。獲得學歷者只能表明個體在某一階段完成某項能力測試，和身份并無明顯關聯。

　　學歷的價值，只有在創(chuàng)造性的實踐活動中，充分發(fā)掘自身潛力的情況下才能得以體現?？滓壹褐韵萑肷畹睦Ь?，不是因為讀過書，而是放不下讀書人的架子，不愿意靠勞動改變自身的處境。長衫是衣服，更是心頭枷鎖。

　　讀書獲取學歷，可以豐富我們的靈魂，提升我們的能力，擴充我們的格局，讓我們以書本知識為起點，看到更廣闊的世界，而不是把人分為三六九等，給自己設置條條框框，讓學歷成為束縛手腳的“長衫”。

　　不久前，一則標題為“我：畢業(yè)5年，存款5000 她：中傳碩士，火鍋店保潔”的視頻登上熱搜。

　　視頻中的兩位主人公均為雙一流大學的畢業(yè)生，面對鏡頭自我調侃著各自畢業(yè)后的“高開低走”。她們并不是沒有機會取得別人眼中的成功，而是輾轉之后，選擇理想與現實二者之間的平衡。

　　哲學泰斗伏爾泰曾說：“人生布滿了荊棘，我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過?！弊猿耙幌率菫榱耸婢弶毫Γ瑸榱烁玫厍斑M，但不要沉溺其中。管理好自己的心態(tài)，正確面對逆境，才能厚積薄發(fā)。

　　一年之計在于春，春天是萬物復蘇的季節(jié)，也代表著生機勃勃的開始。經濟正在復蘇，就業(yè)形勢正在逐漸改善，青年一代將會有更廣闊的平臺、更多樣的機會和選擇。

　　一時的困難不等于一生的失敗。未來屬于青年，希望寄予青年?？滓壹旱臅r代一去不復返了，當代有志青年絕不會被困在長衫中。