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文丨大嘴 審核丨甜咖啡

排版丨雪花 封面丨雪花

死宅都有一項(xiàng)共通的技能點(diǎn)，就是萬(wàn)物皆可娘化，或者老婆化。

前有單推DD對(duì)著屏幕上的Vtuber盤算以后的學(xué)區(qū)房，后有鏟屎官逼貓貓變成女孩子。

在XP的不斷開(kāi)發(fā)下，網(wǎng)友們的目標(biāo)竟從色圖轉(zhuǎn)移到了教書(shū)育人的教科書(shū)上，宮漫吧的一位吧友捷足先登，在第一時(shí)間找到了自己的老婆，一本地理教科書(shū)的高中女生——丹霞。

看到這里吧友們都大呼“人不能，至少不應(yīng)該......”

但是仔細(xì)一看，這個(gè)丹霞眉清目秀，換季的服飾也頗為可愛(ài)，也許把她當(dāng)成新的老婆也未嘗不可？

逐漸對(duì)“丹霞”提起興趣的吧友們行動(dòng)力拉滿，很快就摸清了這個(gè)妹子的前世今生，開(kāi)始充滿興趣地創(chuàng)作......她的色圖。

首先是吧友們繪制的高清重制版線稿丹霞，這些線稿雖然簡(jiǎn)單但和原版的丹霞一樣非?？蓯?ài)。

線稿之后的上色部分吧友也沒(méi)有落下，陽(yáng)光開(kāi)朗的夏季校服和英姿颯爽的秋季校服都給新老婆丹霞安排了一遍。

但顯然這些不顯山不露水的同人創(chuàng)作并不能滿足XP自由的吧友，很快“丹霞”便成功下海，在色圖界打下了堅(jiān)實(shí)的第一步。

雖然已經(jīng)成功下海，但是原本的設(shè)定可不能忘，一轉(zhuǎn)眼就有畫(huà)師根據(jù)丹霞在教科書(shū)中三套不同的衣服，分別創(chuàng)作出了應(yīng)景的色圖，這些充滿色氣的同人創(chuàng)作一度讓人疑惑：原來(lái)丹霞還能這么色？

雖然色圖一時(shí)爽，但一直色圖并不能一直爽。在猛沖之后的賢者時(shí)間里，吧友們不滿足于淺薄的人設(shè)形象，而是思考起了更深刻的設(shè)定問(wèn)題：丹霞是一個(gè)怎樣的妹子？

她幾歲？

她的身高體重是多少？

她喜歡吃什么？做什么？

在家的穿著又是什么樣的？

頗有心意的吧友們開(kāi)始豐富起了這個(gè)地理書(shū)上的同班同學(xué)。

“因?yàn)槭浅霈F(xiàn)在湘教版的人物，所以丹霞一定是湖南人。”

“在地理教材上，那丹霞也可以當(dāng)?shù)乩碚n代表吧?！?/p>

“正經(jīng)的教科書(shū)，丹霞肯定是很樂(lè)觀，很正經(jīng)的性格吧？”

在一言一語(yǔ)的塑造下，同班同學(xué)的“丹霞”擁有了她自己的身高、體重、血型，有了自己的身份和愛(ài)好，

丹霞的設(shè)定逐漸豐富了起來(lái)，這也再一次激發(fā)了吧友們對(duì)丹霞的喜愛(ài)，很快有人就在游戲《戀愛(ài)活動(dòng)》中捏出了屬于他自己的丹霞。

可惜的是，礙于只能使用了游戲內(nèi)的服飾，吧友捏出的丹霞并不能完美還原教科書(shū)里的丹霞，但這樣的丹霞也很可愛(ài)，不是嗎？

當(dāng)然，興致勃勃捏丹霞的并不只有一個(gè)人，不少吧友都捏出了自己的丹霞。

在《戀愛(ài)活動(dòng)》高自由度的捏人加持下，丹霞還能叼起了面包。

甚至還有人通過(guò)綠幕扣除了丹霞的人物素材來(lái)進(jìn)行視頻創(chuàng)作，雖然尚且沒(méi)有高技術(shù)力的視頻，但不少視頻都頗為魔性。

這些二次創(chuàng)作一傳十，十傳百，二次元社區(qū)都知道了一個(gè)叫“丹霞”的妹子，丹霞也因此被不同教材的人所熟知。

隨著丹霞的人氣升高，和她同窗的經(jīng)緯，還有給丹霞授課的老師都獲得了不小的關(guān)注。

甚至出現(xiàn)了丹霞×經(jīng)緯的同人作品，雖然這個(gè)作品的臺(tái)詞總讓人感覺(jué)怪怪的

丹霞出現(xiàn)之后，網(wǎng)友們還注意到了不少其他教科書(shū)上頗為可愛(ài)的角色：

有滬科粵教版八年級(jí)物理上冊(cè)里頗為可愛(ài)的蘿莉

有熱愛(ài)研究聲音的知性大姐姐。

有不懂就問(wèn)的可愛(ài)小紅。

這樣的角色還有很多......

而提到教科書(shū)上的角色，不能不提的還有大家的童年回憶人教版生物書(shū)上的“蛋白質(zhì)女王”。

這些鮮明的角色給時(shí)而枯燥的學(xué)習(xí)增添了不少色彩，而像丹霞這樣突然爆火的教科書(shū)人物在大洋彼岸的日本也有一個(gè)。

在日本東京書(shū)籍出版的2016版的英語(yǔ)教材NEW HORIZON里，出現(xiàn)了一名經(jīng)過(guò)特別設(shè)計(jì)的可愛(ài)角色Ellen Baker。

剛剛出道Ellen Baker（エレン?ベーカー）（艾倫·蓓可）就憑借著極高的顏值受到了不少人的歡迎，這位出生在美國(guó)波士頓的蓓可老師迅速擁有了不少的粉絲和相關(guān)的二次創(chuàng)作。

在知名的插畫(huà)網(wǎng)站上Pixiv上也出現(xiàn)了屬于蓓可老師的TAG，人氣之高甚至在大百科上都有詳細(xì)資料。

但網(wǎng)友們喜歡蓓可老師的原因也不僅僅是因?yàn)樗蓯?ài)的人設(shè)，更是因?yàn)檩砜衫蠋熢诮炭茣?shū)的插畫(huà)中模仿?lián)]棒擊球的動(dòng)作是一個(gè)極為魔性的動(dòng)作，成了網(wǎng)上惡搞的熱點(diǎn)之一，出現(xiàn)了各種蓓可老師揮動(dòng)物品的改圖。

其中有蓓可老師在自由兵團(tuán)奮戰(zhàn)超大型巨人的珍貴畫(huà)面。

有蓓可老師給奧爾加做發(fā)型的定格照片。

還有蓓可老師操控王之寶庫(kù)的教學(xué)視頻；

十項(xiàng)全能的蓓可老師當(dāng)然也精通抽卡！優(yōu)秀的英語(yǔ)老師都是會(huì)打游戲王的！

當(dāng)然惡搞是一方面，可愛(ài)的外貌同樣有不少正經(jīng)的二次創(chuàng)作。

想想當(dāng)蓓可老師看到網(wǎng)上這些二次創(chuàng)作的時(shí)候反應(yīng)，不知不覺(jué)讓網(wǎng)友們更激動(dòng)了起來(lái)。

話說(shuō)回來(lái)，教科書(shū)上的這些特殊設(shè)計(jì)的角色給人另一種親切感。相比冷冰冰的數(shù)值、文字，也許通過(guò)這種快樂(lè)的寓教于樂(lè)的方式授人以魚(yú)才是更值得我們歡迎。

誰(shuí)不想讓這些可愛(ài)動(dòng)人的角色出現(xiàn)在自己的教科書(shū)上呢？

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