電影從人物入手，從當(dāng)時(shí)美國校園里經(jīng)典的幾個(gè)團(tuán)體（書呆子，運(yùn)動(dòng)員，怪胎，公主病，流氓，以及老師）中各塑造一例，用小群像展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)米國學(xué)校和家庭教育的失敗之處，主旋律是批判和反抗。從影片中看，家庭的普遍不幸：①忽視②高壓教育③家暴④父母不和⑤兩代人價(jià)值觀沖突⑥沒有愛

學(xué)校中普遍：①團(tuán)體分明，團(tuán)體對外鄙視鏈，對內(nèi)隱性施壓②排擠和霸凌③毒品問題④看不起書呆子的實(shí)質(zhì)是鄙視知識(shí)⑤不論男女生都以性為傲，以處為恥⑥老師不理解、不尊重、不在乎⑦學(xué)生有心理問題的多⑧評價(jià)體系仍不健全

當(dāng)時(shí)社會(huì)上：①對這一代孩子失去信心，也無人在意他們的內(nèi)心世界，放逐“怪”“壞”“沒未來”的孩子②不尊重女性的風(fēng)氣，許多人認(rèn)為女人是沒有靈魂可以隨意辱罵打壓的，整個(gè)社會(huì)強(qiáng)調(diào)“性”，這種風(fēng)氣甚至深度侵入校園③隨處可見的對底層勞動(dòng)人民的傲慢（清潔工）

這樣的社會(huì)風(fēng)氣不是個(gè)人可以抗衡的，也不是你意識(shí)到就會(huì)有所改變。一起做壞事，一起坦露內(nèi)心后，互相不理解的各個(gè)小團(tuán)體發(fā)現(xiàn)他們并非涇渭分明，甚至有相似的痛苦，他們在今天成為了朋友，但大氛圍注定了他們的分道揚(yáng)鑣，不如再瘋狂一點(diǎn)，難忘今宵——叛逆吧！于是，有的人改頭換面，有的人墜入愛河，有的人偷嘗禁果，有的人寫五份檢討并摻雜私貨，他們在沒有老師的留校室大奏樂舞，舒緩精神上久積的高壓。

片中老師和清潔工的對話，是在說有時(shí)我們總愛找那個(gè)“犯錯(cuò)的人”，例如：是孩子一屆不如一屆/是那個(gè)小子讓我丟臉而不是我自己搞砸了/“垮掉的一代”/都怪某某某……，因?yàn)橹肛?zé)別人易于反思自己，上升到社會(huì)層面：怪罪某一代人或某一群人，是比找出問題解決問題更輕松的讓所有人滿意的答案，而大眾很多時(shí)候樂于接受這套說辭，實(shí)際這于解決問題無益。

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