? ? ? 無聊的人總會(huì)做出一些匪夷所思的事，匪夷所思的程度與他的無聊程度即使不是成正比，也是正相關(guān)的。如果此言無誤的話，舍友的無聊程度應(yīng)該相當(dāng)高了，他總是在沒話找話，一會(huì)叫一下小A，一會(huì)叫一下小B，一會(huì)又來煩我，造成這個(gè)局面是因?yàn)樗颓樯痰陌l(fā)言，談話在兩句之內(nèi)便會(huì)終止。

? ? ? ?我雖然也很無聊，但是我更想在一個(gè)安靜的地方無聊，于是我換上出門的衣服，背上書包（因?yàn)槲也幌肽弥蛡悖?zhǔn)備出門。

? ? ?“你要去圖書館？”那個(gè)無聊的舍友說。

? ? ? “對(duì)”。其實(shí)我也未必會(huì)去，但是我實(shí)在不想在和他說話了，就隨口應(yīng)了一聲。

? ? ? ?隨口回答所造成的結(jié)果總是會(huì)讓我后悔，所以只要我頭腦還清醒的時(shí)候都不會(huì)隨口一答，不過無所謂的事除外，比如說這次。

? ? ? ? 室外的風(fēng)很涼爽，這種天氣就是適合吃一些熱騰騰的東西，但現(xiàn)在離飯點(diǎn)還很遠(yuǎn)，先在學(xué)校里走一走吧。

? ? ? ? 如果讓我說一下這個(gè)學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)我可能也只能說出環(huán)境好了。不想來的地方、不想學(xué)的專業(yè)，造成這一切的原因是高考失利和報(bào)志愿失算的疊加。雖然在高考時(shí)我并沒有多緊張，成績出來后，報(bào)專業(yè)時(shí)也是興致勃勃，可是最后結(jié)果出現(xiàn)還是讓我陷入了長久的低迷中。自責(zé)、后悔、難過、還有一些說不上來的情緒等等都積壓在胸口，讓我總想吼兩嗓子，但是集體生活又堵死了這條通道。我只好每天跟父母打電話，找以前的同學(xué)聊天，可是老是散播負(fù)能量，早已讓他們厭煩了我，就像我厭煩舍友的聒噪一樣，為了維護(hù)親情和友誼我不得不把我悲苦的情緒收斂一點(diǎn)，只談一些有的沒的，說說笑話。又一條道路堵死了，我也不喜歡打游戲，要把情緒釋放到虛擬世界也只能通過閱讀了。一本本的小說從我的眼前流過，雖然小說里的世界，比我的生活要精彩得多，可終究文學(xué)家的蘋果無法真正被我咬到，即使他描寫的再生動(dòng)形象。所以我也需要從這乏味的生活里尋找一點(diǎn)樂趣，比如把注意力轉(zhuǎn)移到吃的上。如何在預(yù)算中讓自己吃得舒服是我每天都會(huì)考慮的事，但其實(shí)也只是在有限的選擇內(nèi)排列組合罷了。更多時(shí)候突如其來的回憶才是我用來對(duì)抗乏味生活武器，即使我不愿意拿著它。

? ? ? ?魯迅先生說：“一個(gè)人做到只剩了回憶的時(shí)候，生涯大概總要算是無聊了罷”。誠如先生所言，我現(xiàn)在的生活確實(shí)無聊透頂，可是又是我無法改變的，我的回憶也沒有魯迅先生的豐富，有趣，我使用它們也向每天吃飯一樣在有限的選擇里排列組合。

? ? ?? 下雨了，那天雨也是這么大，我和初中的同學(xué)一起在一座古橋里躲雨……?

? ? ? ?下課了，在初中的時(shí)候大家都會(huì)一起走路回家高中時(shí)就沒有了……

? ? ? ? 這個(gè)老師還沒我高中老師講得好，張老師講課時(shí)的激情現(xiàn)在是很難看到了……

我想把之前的經(jīng)歷整理成文字，但是覺得太過無聊也就放棄了這一念頭。也許幾年以后，步入社會(huì)，真正到工作的時(shí)候，我又會(huì)懷念現(xiàn)在的時(shí)光，也許就如父親所說到那時(shí)無奈增加，壓力增大，也就不會(huì)去想這些有的沒的了，大學(xué)生活是如此的平淡，其實(shí)小學(xué)初中的生活又何嘗不是如此呢？只是那時(shí)的朋友和現(xiàn)在的同學(xué)無法等同起來罷了，再加上回憶的欺騙，才會(huì)覺得越來越差了。真的是這樣嗎？成長伴隨的是煩惱的增加，但你過了這一階段后，又會(huì)覺得當(dāng)時(shí)的煩惱，那算什么，只有現(xiàn)在的煩惱才是真正煩惱，即使知道這些又有什么用呢？該煩還得煩。

? ? ? ? 算了，那就讓它煩去吧，吃飯去！