近日，教育部等十八部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見》（以下簡稱《意見》），系統(tǒng)部署在教育「雙減」中做好科學(xué)教育加法，一體化推進(jìn)教育、科技、人才高質(zhì)量發(fā)展。

科學(xué)教育是什么？為什么被提高到由十八部門聯(lián)合發(fā)文部署的重要位置？

作為全面部署新時代中小學(xué)科學(xué)教育的專門文件，《意見》旨在適應(yīng)科技發(fā)展和產(chǎn)業(yè)變革需要，從課程教材、實驗教學(xué)、師資培養(yǎng)、實踐活動、條件保障等方面強(qiáng)化頂層設(shè)計，充分整合校內(nèi)外資源，推進(jìn)學(xué)校主陣地與社會大課堂有機(jī)銜接，為中小學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的科學(xué)教育，全面提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)，培育具備科學(xué)家潛質(zhì)、愿意獻(xiàn)身科學(xué)研究事業(yè)的青少年群體。

《意見》提出，通過 3 至 5 年努力，中小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)明顯提升，科學(xué)教育在促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展和推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化教育強(qiáng)國建設(shè)中發(fā)揮重大作用。

《意見》堅持以學(xué)生為本，因材施教，激發(fā)學(xué)生好奇心、想象力和探求欲，引導(dǎo)學(xué)生自覺獲取科學(xué)知識、培養(yǎng)科學(xué)精神、增強(qiáng)科技自信自立、厚植家國情懷，努力在孩子們心中種下科學(xué)的種子，引導(dǎo)孩子們編織當(dāng)科學(xué)家的夢想。

《意見》要求，要改進(jìn)學(xué)校教學(xué)與服務(wù)，強(qiáng)化實驗教學(xué)，并廣泛組織中小學(xué)生前往科學(xué)教育場所，進(jìn)行場景式、體驗式科學(xué)實踐活動。

《意見》強(qiáng)調(diào)，要用好社會大課堂。統(tǒng)籌動員高校、科研院所、科技館、青少年宮、兒童活動中心、博物館、文化館、圖書館、規(guī)劃展覽館和工農(nóng)企業(yè)等單位，向?qū)W生開放所屬的場館、基地、營地、園區(qū)、生產(chǎn)線等陣地、平臺、載體和資源。

《意見》要求，要做好相關(guān)改革銜接。嚴(yán)格競賽活動管理，指導(dǎo)中小學(xué)生理性選擇參加「白名單」競賽，搭建中小學(xué)生成長平臺。明確「中學(xué)生英才計劃」「強(qiáng)基計劃」等項目在選拔、培育、使用上的各自側(cè)重點，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，提高培養(yǎng)效率。推進(jìn)中高考內(nèi)容改革，堅持素養(yǎng)立意，強(qiáng)化實驗考查，提高學(xué)生動手操作和實驗?zāi)芰Φ取?/p>

英荔教育：以人工智能想象力創(chuàng)造力教育助陣科學(xué)教育高品質(zhì)發(fā)展

作為一家提供人工智能想象力和創(chuàng)造力教育方案的科技公司，英荔教育致力于用可理解的材料打造最好玩的 AI 教學(xué)空間，力求達(dá)成「讓孩子在 AI 時代獨立思考、自信表達(dá)、自由創(chuàng)造」的愿景！

「英荔創(chuàng)造學(xué)堂」以幫助合作方高效開課為首要目標(biāo)，提供與教材相配套的教學(xué)資源、教學(xué)裝備、教師培訓(xùn)、實驗室設(shè)計等一系列產(chǎn)品與服務(wù)的組合，可靈活調(diào)整，從「改進(jìn)學(xué)校教學(xué)與服務(wù)」維度助力中小學(xué)科學(xué)教育發(fā)展。

▲英荔教育已成功賦能全國多所知名中小學(xué)及公共文旅場館，合作開展社團(tuán)課、興趣課、人工智能實驗室及 AI 科技節(jié)服務(wù)

「英荔 AI 創(chuàng)造樂園」是英荔通過自營與合作的形式建立的校外教育機(jī)構(gòu)，面向 3～16 歲孩子提供融合「AI + 編程 + 搭建 + 競賽」的一體化 AI 編程教育成長方案，以機(jī)器作為思維的載體，提升孩子思維和認(rèn)知的想象力，讓孩子在有趣且有質(zhì)量的實踐學(xué)習(xí)中「玩編程，玩 AI，玩創(chuàng)造」，培養(yǎng)與 AI 協(xié)作的能力，成為 AI 時代的創(chuàng)造者。

對于有科技特長的孩子，AI 創(chuàng)造樂園獨特的開放互聯(lián)技術(shù)，可以充分發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力與批判性思維，一路進(jìn)階，在「中學(xué)生英才計劃」「強(qiáng)基計劃」「科技特長生」等項目中拔得頭籌，走上尖端人才之路。

▲英荔 AI 創(chuàng)造樂園已在廣州、?？诘鹊亻_設(shè)多個校區(qū)，備受家長和孩子們好評

英荔「人工智能科創(chuàng)研學(xué)整體解決方案」緊跟科創(chuàng)、研學(xué)政策導(dǎo)向，充分發(fā)揮科創(chuàng)資源優(yōu)勢，以科創(chuàng)體驗 + 系統(tǒng)研學(xué)課程 + 課后服務(wù) + 競賽培訓(xùn)融合，從「用好社會大課堂」版塊助力校外科學(xué)教育高質(zhì)量落地。

▲英荔教育與惠州西湖研學(xué)實踐教育基地、南粵空天科創(chuàng)院、中石化華南安全仿真與實操培訓(xùn)基地展開賦能合作

與此同時，英荔教育積極發(fā)揮自身技術(shù)及教研優(yōu)勢，為全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐大賽（NOC）等權(quán)威賽事、活動提供技術(shù)支持，助力搭建中小學(xué)生成長平臺，發(fā)現(xiàn)有潛質(zhì)的學(xué)生，引導(dǎo)其積極投身科學(xué)研究。

▲ 2023 年度各地 NOC 省賽陸續(xù)舉行

科學(xué)教育是促進(jìn)社會發(fā)展的重要源泉，發(fā)展科學(xué)教育是建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要途徑，提高科學(xué)教育水平是提升公眾科學(xué)素養(yǎng)的關(guān)鍵。英荔教育將持續(xù)深耕人工智能想象力創(chuàng)造力教育領(lǐng)域，以人工智能為載體，為中小學(xué)科學(xué)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展貢獻(xiàn)力量！