Q：園林景觀設(shè)計(jì)現(xiàn)在就業(yè)怎么樣？大學(xué)期間應(yīng)該通過(guò)哪些途徑提高自己的專業(yè)技能？

A：糾結(jié)這類問(wèn)題的大學(xué)生非常多，但想想自己當(dāng)初大學(xué)時(shí)傻吃傻玩完全不考慮將來(lái)，不免對(duì)這幫糾結(jié)的大學(xué)生心生佩服。畢竟愿意考慮將來(lái)、未雨綢繆的學(xué)生并不多。

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1.景觀專業(yè)就業(yè)前景如何？——非常好！

我知道有些同學(xué)和同行不樂(lè)意了，你胡說(shuō)！我公司剛把我炒了！別著急，先想想是飯碗砸了你還是你砸了自己的飯碗。

景觀這個(gè)行業(yè)所涉及的東西太多太多了，干好這個(gè)行業(yè)起碼要學(xué)200門課程：建筑，規(guī)劃，環(huán)境心理學(xué)，交往空間，城市肌理，土壤，植物，水文…太多了。為什么？因?yàn)榫坝^的范圍定義就是除了建筑外墻以外所有你看到的東西，這些都是景觀設(shè)計(jì)師所要涉獵的，可怕不？你站在你家的小屋子里往外看一看，一樹(shù)一葉，一草一花，一亭一湖，好看好用都是你的事。當(dāng)年慈禧太后為了頤和園把北洋艦隊(duì)的錢都拿來(lái)做園林了，你說(shuō)這個(gè)分量大不大？所以這個(gè)行業(yè)我覺(jué)得潛力無(wú)可限量，我們每年都會(huì)去全國(guó)各大院校招人，求才若渴啊。

但所有畢業(yè)的學(xué)生我們都照單全收么？不是！我們每年的錄取率是百分之五，是的，沒(méi)看錯(cuò)，一百個(gè)人中只有五個(gè)是合格的，這并非我們要求苛刻，而是學(xué)員專業(yè)素質(zhì)普遍太低。這就引出了題主的第二個(gè)問(wèn)題，在校期間我們有那些途徑搞定自己的專業(yè)水平。

2.作為大學(xué)生我們有哪些途徑搞定自己的專業(yè)水平？

我先把我們要求的技能跟題主列舉一下：

a.手繪能力

手繪在景觀行業(yè)中非常非常非常的重要。我這里用了三個(gè)非常，證明我們招聘的時(shí)候首先確定這個(gè)應(yīng)聘者潛力的第一要素就是手繪。但是大多數(shù)應(yīng)聘者不是因?yàn)樾哂诒憩F(xiàn)自己的手繪，就是畫的亂七八糟。注意！手繪表現(xiàn)不是寫生速寫！所以當(dāng)我們一看到應(yīng)聘者最基本的技能是這個(gè)樣子的，一度以為他投錯(cuò)簡(jiǎn)歷了。不要跟我說(shuō)我們要求的這種圖你畫不出來(lái)，大學(xué)四年你干嘛了？憑什么這個(gè)鍋?zhàn)屍髽I(yè)背？

b.方案能力

我們要求應(yīng)聘者要有一定的創(chuàng)作方案的能力（思維），和方案的表達(dá)能力（草圖）。學(xué)了四年一個(gè)小別墅方案都做不好的大有人在，停車位畫完車拐不進(jìn)來(lái)、南側(cè)的木平臺(tái)不考慮光照，一棵樹(shù)都沒(méi)有，像曬人干一樣，看了之后我們幾個(gè)負(fù)責(zé)人腦袋都嗡嗡直響。上萬(wàn)平的的項(xiàng)目就更別說(shuō)了，基本上紅線以外的不管不看，跟畫畫一樣，實(shí)在讓我們愛(ài)不起啊。畫畫好不代表設(shè)計(jì)好！

c.軟件能力

一看到軟件有些同學(xué)就開(kāi)心了：你不是說(shuō)上兩個(gè)我不行么？我這幾年就玩軟件來(lái)著！上來(lái)就拿 CAD 開(kāi)建筑條件圖，天正都不用你確定你找的著建筑墻線？還是說(shuō)你做景觀壓根不考慮建筑？SU 更是一批人沒(méi)聽(tīng)過(guò)，一說(shuō)建模就3dmax加vary，嗷嗷就要打光上材質(zhì)。對(duì)不起，我們是設(shè)計(jì)公司，不是隔壁效果圖公司，你出門右拐，看見(jiàn)一堆黑眼圈的就是了。

所以，別再說(shuō)你軟件如何如何，用人單位從來(lái)不覺(jué)得軟件是個(gè)什么牛叉的東西，它就是一雙你吃飯的筷子，會(huì)那是必須的，不會(huì)，那就麻煩你學(xué)好再出來(lái)行走江湖。

d.眼界

這個(gè)我放到最后說(shuō)。自己在這行業(yè)也做了好些年了，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)院的招生和培訓(xùn)，所以對(duì)于眼界感觸頗深。如果上三個(gè)問(wèn)題你都解決了，而且做的不錯(cuò)，恭喜你，你跟年薪百萬(wàn)的設(shè)計(jì)師只差一步，也是大多數(shù)設(shè)計(jì)師不敢邁出的那一步——重新投資自己，用眼界定義自己的價(jià)值。

剛工作的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)覺(jué)得自己到了一個(gè)瓶頸，冥冥之中有一個(gè)好點(diǎn)子卻捕捉不到，捕捉到了卻又落不下來(lái)，不知道合適的尺度和分寸，怎么辦？三個(gè)字，出去看。

三年前，我和我愛(ài)人，帶著十萬(wàn)塊，到了地球的另一面。

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在工作這幾年內(nèi)去了十幾個(gè)國(guó)家，不為別的，只為讓自己的眼界打開(kāi)。但有的學(xué)員關(guān)心的卻是另一回事。

有一次在澳門，恰逢我當(dāng)天晚上有課，就在酒店給學(xué)員們上課。當(dāng)我告訴他們住的威尼斯人酒店，一天價(jià)格是2280人民幣，有些學(xué)員的第一反應(yīng)居然是：嘖嘖嘖，老師真有錢，換做我我才不住，有錢也不住，這不是糟蹋錢么，有那錢干什么不好。當(dāng)時(shí)我就說(shuō)：“正是因?yàn)槲易∵@么貴的酒店，所以我以后會(huì)比你過(guò)得越來(lái)越好。因?yàn)槲覀儾皇枪珓?wù)員，不是服務(wù)生，而是設(shè)計(jì)師！”

夜間拍照噪點(diǎn)略高，圖有點(diǎn)糊，盡力調(diào)整了，請(qǐng)各位海涵。

▼威尼斯酒店房間

▼酒店入口

▼行車道

▼酒店入口景觀

▼水景幕墻

我的錢是大風(fēng)刮來(lái)的？我有錢沒(méi)地方花就知道享受？你看到的是我住了這么貴的酒店，但你不知道的是，樓上樓下、屋里屋外、賭場(chǎng)、屋頂花園，我都看遍了！這兩千一夜的付出，換來(lái)的是以后類似高端酒店的項(xiàng)目我都不再心里沒(méi)底，因?yàn)楣δ?、流線、空間，就在我的腦子里。我可以跟甲方侃侃而談，拿下這個(gè)項(xiàng)目，但你不能。你頂多吃兩塊葡撻，去賭場(chǎng)耍兩把就坐大巴車回去了，什么也沒(méi)有學(xué)到，什么也得不到。

其實(shí)，有時(shí)候，屌絲不可怕，屌絲的心態(tài)才可怕。所以，眼界，不是每個(gè)設(shè)計(jì)師都能意識(shí)到的。你的付出，只有你自己知道。錢沒(méi)了可以掙，但時(shí)間沒(méi)了，哭死也回不來(lái)，希望學(xué)弟學(xué)妹們可以早些認(rèn)識(shí)，早些選擇。

3.我們可以通過(guò)什么途徑有效學(xué)習(xí)。

這里我總結(jié)幾個(gè)，希望對(duì)大家有幫助~

a.手繪。找個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐或者找個(gè)牛人，好好系統(tǒng)學(xué)一學(xué)。不建議大家去廬山集中營(yíng)什么的，同質(zhì)化太嚴(yán)重，且風(fēng)格也不是我們需要的，沒(méi)有細(xì)節(jié)，沒(méi)有特點(diǎn)。我們首先要線條干凈利索，透視準(zhǔn)確，但很多學(xué)員畫的線特別抖，跟方便面似的，十分奇怪。

b.方案。學(xué)校老師應(yīng)該是主導(dǎo)，但很多學(xué)校的專業(yè)老師居然都沒(méi)工作過(guò)，也真是敢教啊，自己老師不給力的話就選擇線上教育，或者線下教育。注意！是方案！看這個(gè)老師經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目如何，別找全職的，找兼職的，全職的都不做項(xiàng)目了，就忽悠學(xué)員報(bào)小班，公開(kāi)課講的實(shí)在是渣，種幾棵樹(shù)能講一節(jié)課，我也是無(wú)語(yǔ)了。

c.軟件。自己練，年輕人眼神都不錯(cuò)，手勤快點(diǎn)就不會(huì)差。

d.眼界。這個(gè)東西自己不走出去，不投資自己誰(shuí)也沒(méi)辦法，畢竟這是心境問(wèn)題，如果你覺(jué)得天天在寢室一呆也能設(shè)計(jì)好各類項(xiàng)目，我也只能服你了。

以上就是我給糾結(jié)未來(lái)出路的景觀類專業(yè)學(xué)生的建議了。大學(xué)生活非常有趣，因?yàn)閲?guó)內(nèi)的大學(xué)是嚴(yán)進(jìn)寬出，含辛茹苦干掉24個(gè)同齡人走到了一個(gè)無(wú)人看管的環(huán)境，肯定學(xué)習(xí)就不是你的第一要?jiǎng)?wù)了，但還是希望早點(diǎn)收心，對(duì)象有了，頭發(fā)也燙了，該浪也浪了，是該想好以后吃飯的問(wèn)題了。最后，祝未來(lái)的設(shè)計(jì)師們一切順利~