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意識(shí)養(yǎng)成課習(xí)題1

2022-06-05 16:37 作者:凱特調(diào)教師_卷毛叔  | 我要投稿

請(qǐng)注意,該卷編纂于指甲油未加強(qiáng)的時(shí)候,請(qǐng)結(jié)合加強(qiáng)前的甲油完成習(xí)題。

題目(請(qǐng)點(diǎn)擊圖片下載原圖)

第一頁(yè)
第二頁(yè)


建議看這個(gè)視頻,以下文字解析并不全面。


平衡部分 小練習(xí)1

觀察 “圖多蓋洛一、二武器t-T圖像”,據(jù)此回答下列問(wèn)題:

?

圖像

1.“用愛(ài)融化你冰封的心?!睂?duì)應(yīng)的皮膚和技能是?(C

A.電音女神,魅力香水 ??? B.雪國(guó)公主,魅力甲油

C.雪國(guó)公主,魅惑之吻???? D.絕代佳人,魅力甲油

解析:



2.以下對(duì)圖多蓋洛武器技能的理解,有幾句話是正確的?(A)

(標(biāo)紅的為錯(cuò)誤點(diǎn))

①Lv3魅力香水能夠讓老鼠無(wú)法使用道具。

*這是遠(yuǎn)古版本效果,現(xiàn)在可以使用道具,故錯(cuò)誤

②魅力甲油的額外爪刀范圍與圖多的普通爪刀存在很大空隙,是甲油上限高的原因。

*較大空隙造成難以命中,是甲油下限低、難以練習(xí)的原因,和上限高無(wú)關(guān)。

③魅力香水相對(duì)甲油而言,同時(shí)有著高上限和下限,能全面碾壓甲油。

*觀察圖像,香水高下限低上限,所以無(wú)法全面碾壓甲油。

④魅力香水下限極高,對(duì)技術(shù)沒(méi)有任何要求。所以對(duì)于新手,不需要練習(xí)上手就可以亂殺

*即使是母貓香水流,也有技巧(例如后搖取消,跳放,卡組,策略等)不可以一言以蔽之。

A.0句話??? B.1句話??? C.2句話??? D.3句話

?

3.①說(shuō)到圖多,我們?nèi)菀茁?lián)想到武器Y,請(qǐng)寫(xiě)出它的名稱:__魅力香水__(武器技能)

而另一個(gè)武器技能X(稱它為第n武器),相較于其他角色的第n武器,熱度較低

不過(guò),有些角色兩個(gè)武器技能熱度較為均衡,例如__海盜杰瑞/劍客杰瑞/劍客泰菲/國(guó)王杰瑞/杰瑞/湯姆...等__(角色名稱)

上一空填寫(xiě)以下角色為錯(cuò)誤羅賓漢杰瑞、布奇、(雪梨?)


請(qǐng)結(jié)合圖像,分析武器X現(xiàn)狀的原因:

解析:武器x是甲油,其現(xiàn)狀是被冷門(mén),利用率低。那他的對(duì)手武器y(香水)就利用率高。所以要兩方面分析。

答案:武器X是甲油。(先判斷)從圖像看,香水高下限低上限,甲油低下限高上限。而甲油需要很長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能和香水top一致甚至超過(guò)香水,練習(xí)成本高;香水無(wú)需大量練習(xí)就能有一定的top,所以香水利用率高。

?

②貓方有一個(gè)流派A與圖多的武器Y一樣“臭名昭著”,參考圖像,他們有什么共同特征嗎?

流派A是_銅暴_,

他們的共同特征有_可以用較少的time獲取較多的top[必須指出,這是銅暴挨罵的本質(zhì)原因],挨罵,高下限低上限等等(其他原因)___________。

?

4.閱讀材料,據(jù)此完成下列題目:

材料:惡魔杰瑞使用三叉戟,召喚出一道惡魔之門(mén),當(dāng)惡魔杰瑞召喚兩個(gè)惡魔之門(mén)后,惡魔杰瑞可以通過(guò)交互在這兩道惡魔之門(mén)之間來(lái)回傳送,也可以用兩道惡魔之門(mén)傳送投擲道具。
??? LV1:使用技能后,在一段時(shí)間之內(nèi)可以召喚出兩個(gè)惡魔之門(mén),兩個(gè)惡魔之門(mén)互相連通,和一個(gè)惡魔之門(mén)進(jìn)行交互可以轉(zhuǎn)移到另一個(gè),惡魔之門(mén)存在一定時(shí)間后消失。

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A.?? 材料描述的是惡魔杰瑞的__武器__(主動(dòng)/武器/被動(dòng))技能,實(shí)戰(zhàn)中通常_不優(yōu)先_(優(yōu)先/不優(yōu)先)使用它。

B.?? 惡魔杰瑞的傳送門(mén)___無(wú)___(有/無(wú))實(shí)體模型,這意味著它可以從___任何方向___(左右兩側(cè)/任何方向)接受傳送的道具。如圖1,當(dāng)沿紅色線向門(mén)A投擲道具,它最有可能沿著藍(lán)色線__A___(字母)被拋出。

小題B的圖


C.?? 根據(jù)以上技能效果,當(dāng)惡魔之門(mén)按特定位置擺放,并按特殊角度投擲諸如高爾夫、叉子、骨頭等道具,就可造成道具持續(xù)被傳送,可以連續(xù)的對(duì)墻縫和敵方單位造成攻擊。[如下圖]

這個(gè)操作名稱叫____無(wú)限門(mén)_____,它__符合___(符合/不符合)技能介紹.

解析:無(wú)論是技能介紹,還是B的技能基本效果都符合。

?

小題C的圖


D.?? 補(bǔ)充資料:如下圖所示,在2021.2左右,雪梨與隊(duì)友通過(guò)特定的操作,可以讓雪梨持續(xù)“懸浮”在隊(duì)友身后,雪梨玩家持續(xù)點(diǎn)擊花束,就能造成隊(duì)友武器技能CD幾乎為0的效果。


小題D的圖


連線題:將以下定性和與之關(guān)聯(lián)的材料、題目連接起來(lái)。

注意:一個(gè)材料、題目可能對(duì)應(yīng)多個(gè)效果。

?

材料??? ·????????? ??????????????? ·? 技能介紹

B小題?? ·???????????????????????? ·? BUG

C小題?? ·???????????????????????? ·? 技巧

補(bǔ)充資料的加粗句 ·??????? ·? 技能效果

?

答案:

材料=技能介紹、技能效果

B小題=技能效果

C小題=技巧、技能效果

加粗句=BUG

E.畫(huà)圖題

請(qǐng)把圖像畫(huà)在這幅圖上

1. 惡魔杰瑞無(wú)限門(mén)的戰(zhàn)術(shù)意義在于廢掉(跳過(guò))墻縫期,假設(shè)有一只惡魔杰瑞,他每次都能活到墻縫期并且100%開(kāi)出并使用無(wú)限門(mén)。請(qǐng)繪制他手中的無(wú)限門(mén)的t-T圖像。

2.上一小題的情況真實(shí)存在嗎?我們作退一步的假設(shè):有一個(gè)玩家他生來(lái)就會(huì)開(kāi)無(wú)限門(mén),但他沒(méi)有任何鼠玩家的游戲經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)基于第1小題,畫(huà)出他手中的無(wú)限門(mén)t-T圖像。

3.真的所有玩家都會(huì)使用無(wú)限門(mén)嗎?請(qǐng)基于1.2小題畫(huà)出惡魔杰瑞的t-T圖像。

ABC的綠色曲線對(duì)應(yīng)123小題的曲線

解析:惡魔杰瑞無(wú)限門(mén)的戰(zhàn)術(shù)意義在于廢掉(跳過(guò))墻縫期,也就是無(wú)限門(mén)完克銅暴。1小題無(wú)限門(mén)的戰(zhàn)術(shù)意義發(fā)揮到了最大,強(qiáng)度也最大,練習(xí)時(shí)間長(zhǎng)短并不改變無(wú)限門(mén)強(qiáng)度。所以2,3題曲線無(wú)論如何均不能高于1題曲線,該曲線也應(yīng)該畫(huà)成水平直線。又因?yàn)榍捌诹鞯男再|(zhì),所以即便惡魔杰瑞生存到墻縫期,也很難使得游戲勝利。

故,就上限而言,前期流>無(wú)限門(mén)>銅暴流,得A曲線,并且BC曲線最后的位置要和A的右側(cè)重合。

第二小題的玩家,在time=0時(shí),他雖然沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但top值相對(duì)前期流貓會(huì)高些。

第三小題同理。


4.無(wú)限門(mén)直接秒掉墻縫,能擊潰銅暴流,然而銅暴流挨罵的幾率(已經(jīng)排除鼠陣營(yíng)人數(shù)多的因素)要比無(wú)限門(mén)高,結(jié)合你繪制的圖像,回答這是為什么?

答:在《意識(shí)養(yǎng)成課》中,銅暴流被罵的原因是__能用較少的time獲取較多的top__,惡魔杰瑞相較于銅暴流,___不具有____(具有/不具有)該特點(diǎn),所以挨罵幾率低。



意識(shí)養(yǎng)成課習(xí)題1的評(píng)論 (共 條)

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