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高校教師想讀博提升競爭力?韓國尚志大學(xué)博士為什么是更合適的途徑

2022-04-22 15:42 作者:韓騰教育  | 我要投稿

根據(jù)教育部在去年年底發(fā)布的《全國普通高校本科教育教學(xué)質(zhì)量報告(2020年度)》數(shù)據(jù),2020年全國本科高校擁有博士學(xué)位教師人數(shù)占比為41.78%,而在2018年,這項數(shù)據(jù)為38.21%,高學(xué)歷教師占比增加明顯。由此可見,在加強高校師資隊伍建設(shè)的政策要求下,以及從在職教師長期職業(yè)發(fā)展的角度來看,擁有博士學(xué)位的高校教師更具競爭力。對于準備讀博的高校教師而言,申請韓國博士是一個更穩(wěn)妥的選擇。為什么這么說呢?下面小編就結(jié)合韓國首爾圈地區(qū)的重點高校——韓國尚志大學(xué)博士來為大家分析一下。

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高校教師想讀博提升競爭力?韓國尚志大學(xué)博士為什么是更合適的途徑


韓國尚志大學(xué)博士申請條件

據(jù)不完全統(tǒng)計,國內(nèi)有超過93%的雙一流高校逐漸取消了統(tǒng)考招生方式,全面或部分實行“申請-考核”制,這種考核制度通常是由考生個人提出申請,提交相關(guān)材料,通過初審、綜合考核,按照擇優(yōu)錄取原則進行錄取。其中,博士申請需要提交包括專家推薦、研究計劃、學(xué)術(shù)成果等十多項材料,考核環(huán)節(jié)還有專業(yè)課、數(shù)學(xué)和英語考試,復(fù)試還要考察考生的英語水平、學(xué)術(shù)能力等。高校在職教師很難抽出時間和精力去準備。

現(xiàn)階段,韓國各大高校都開啟了20229月入學(xué)的招生工作。韓國尚志大學(xué)博士申請條件相對容易達到。韓國尚志大學(xué)博士也采用申請制入學(xué),但是資格條件相比國內(nèi)放寬了許多,只要不是韓國籍、滿足前置學(xué)歷條件就有資格申請,申請材料包括戶籍類、學(xué)歷類、學(xué)習(xí)計劃、在職證明、存款證明等基礎(chǔ)材料。更重要的是,韓國尚志大學(xué)博士申請條件中不對申請人的韓語等級做硬性規(guī)定,入學(xué)也沒有專業(yè)課筆試,申請入學(xué)時沒有語言和備考壓力,高校教師們準備起來相當(dāng)輕松。

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韓國尚志大學(xué)博士國內(nèi)認可嗎

韓國尚志大學(xué)是我國教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)可查的認證大學(xué),從韓國尚志大學(xué)順利博士畢業(yè)后,可以回國在教育部留學(xué)服務(wù)中心認證學(xué)歷學(xué)位,辦理《國外學(xué)歷學(xué)位認證書》,不僅國內(nèi)認可,社會和企業(yè)也都承認。

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韓國尚志大學(xué)博士還為學(xué)員準備了國際論文指導(dǎo)講座,不僅能能提升學(xué)術(shù)水平,還能拓展更多教育圈人脈資源,更有專業(yè)的韓語翻譯團隊協(xié)助論文翻譯,高校在職教師可以更好的兼顧學(xué)業(yè)與工作,省心省力地讀完博士。

通過韓國留學(xué)讀博,高校教師可以接觸多元的知識與文化,具備國際化的廣闊視野,在交流碰撞中產(chǎn)生思維花火,從而帶來學(xué)術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展,傳播先進的學(xué)術(shù)理念,促進學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域的良性發(fā)展。

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對于高校在職教師們來說,盡早入學(xué)盡快拿到博士學(xué)位就是為自己的未來發(fā)展上了一道保險。相較國內(nèi)考博,韓國尚志大學(xué)博士無疑是更適合的選擇。

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