結構化面試問題:你應聘這個崗位的優(yōu)劣勢是什么?各列舉三個
考察點
這個問題是求職動機與自我認知題,它意圖是非常明顯的,考察的就是求職者與崗位的匹配度,求職者在這個問題上往往會回答優(yōu)勢,但是不知道怎么回答劣勢,非常害怕劣勢回答不好而面試失敗。
這個問題還有其他的變形,比如你的優(yōu)缺點是什么?
回答技巧
優(yōu)勢的回答一定要和崗位要求強關聯(lián),在寫簡歷和面試準備的時候,我都提醒大家一定要分析招聘JD,招聘JD上關于職位描述和任職要求的描述就是你回答優(yōu)勢的參考方向。
劣勢的回答一定要和崗位要求弱關聯(lián)或者無關聯(lián),一般回答1—2個即可,除非明確要求優(yōu)劣勢必須回答3個。劣勢的選擇一定要和崗位沒有什么關系。
回答范例
比如下方字節(jié)跳動的這個崗位:數(shù)據(jù)分析師。
那么我會這么回答:
應聘數(shù)據(jù)分析師這個崗位,我的優(yōu)勢還是比較多的,首先,我在大三的時候就有數(shù)據(jù)分析的實習經(jīng)驗,這個使得我對數(shù)據(jù)分析的崗位有了清楚的認識。其次,我是數(shù)學專業(yè)的,并且還輔修了計算機專業(yè),自學了Python。還有我的學習能力也比較強,比如我剛才說的除了第一學位之外還輔修第二學位,自學編程,學習成績也位居專業(yè)前10名。
關于劣勢,我覺得自己也有,比如雖然我之前實習過但是確實沒有接觸過類似抖音這么大數(shù)量級的數(shù)據(jù)分析業(yè)務,這個對于我來說可能是一個新挑戰(zhàn)(無關緊要,沒有哪個人實習生能夠在實習期間就接觸那么大數(shù)據(jù)分析量),其次就是沒有擔任過什么學生干部,可能使得自己的管理能力不足。(無關緊要,該崗位不需要管理能力)
標簽: