學(xué)習(xí)不好,是哪幾樣在作怪?
學(xué)習(xí)不好,是哪幾樣在作怪?
如果苦于自己學(xué)習(xí)緩慢,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好,那可能是因?yàn)槿狈闷嫘摹W⒘θ?、自信心不足所致,與其每天解決具體的問(wèn)題,還不如從根源入手。
一、缺乏好奇心,表現(xiàn)出來(lái)就是“懶”
沒(méi)有好奇心,表現(xiàn)出來(lái)的就是懶得問(wèn)、懶得寫(xiě)、懶得堅(jiān)持、懶得學(xué)、懶得一探究竟。最后,一無(wú)所獲。
換句話就是,自己的自主能力弱,沒(méi)有好奇心的驅(qū)使,自然不需要弄清楚事情的原委,不那么渴望成功后的喜悅。
如何保護(hù)好奇心?
1.不要隨便打擊對(duì)方的好奇心
2.多讀書(shū)多思考
3.做自己喜歡的事好奇心更強(qiáng)
二、專注力弱
專注力的強(qiáng)弱,是人與人成長(zhǎng)速度增長(zhǎng)的關(guān)鍵要素,也是我們最大的財(cái)富。
如何提升專注力,提升心流時(shí)間?
1.保持足夠睡眠
2.對(duì)于孩子來(lái)講,不要輕易打斷
3.做自己喜歡的事
4.梳理手里的事情,切記不要做著這個(gè)想著那個(gè),可試著使用任務(wù)清單。
三、自信心缺失
從目前成年人的心理狀態(tài)來(lái)講,大部分人的自卑心理都嚴(yán)重影響自己的正常發(fā)揮,可見(jiàn),自信心的建立需要尤其重視。
如何建立自信心?
從心理層面自我暗示。
1.切記不要高估別人,低谷自己。
2.沒(méi)有人在乎你的缺點(diǎn),只有你自己。
3.當(dāng)你做自己的時(shí)候,全世界都在為你加持。
4.對(duì)于孩子,就是看見(jiàn)他的每一個(gè)變化。
從行動(dòng)不斷強(qiáng)化。
1.做自己擅長(zhǎng)的事。
2.先從簡(jiǎn)單可行的事情做起,用正向結(jié)果激勵(lì)自己,這里用到美國(guó)亞利桑那大學(xué)的“神奇的15%”思維。
這是我目前認(rèn)為非常重要的參考邏輯:來(lái)自寫(xiě)書(shū)哥 的重點(diǎn)推薦:神奇的15%,當(dāng)你事半功倍。結(jié)論即:最佳學(xué)習(xí)點(diǎn)是不會(huì)的知識(shí)占15%,效率最高,而且更有動(dòng)力學(xué)習(xí)。
