美好的九月開(kāi)始啦

又是一年開(kāi)學(xué)季

又有一大批孩子通過(guò)積極努力的康復(fù)訓(xùn)練

順利升入了融合園、學(xué)前班和普教小學(xué)

開(kāi)啟了全新的學(xué)習(xí)生活

不知道家長(zhǎng)們此時(shí)此刻的心情是什么樣的呢

興奮？緊張？激動(dòng)？擔(dān)心？

是不是↓這樣呀~

雖然被命運(yùn)拿捏得死死的，但還是忍不住比了個(gè)耶

對(duì)于我們星寶的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，看著寶寶要進(jìn)入集體環(huán)境，擔(dān)心和緊張想必都是成倍的增長(zhǎng)，一起看看來(lái)自星寶家長(zhǎng)真實(shí)的反饋吧~

娃們的小學(xué)生活開(kāi)始了，緊張啊，不知道孩子在學(xué)校怎么樣…看著小小的背影自己走進(jìn)校園，心情有點(diǎn)復(fù)雜……

我家娃自己倒是還很激動(dòng)上小學(xué)，早晨害怕遲到，唱著心愛(ài)的小摩托，還說(shuō)新小學(xué)太好了，謝謝你媽媽，連頭都沒(méi)回就進(jìn)去了~

往往孩子比我們想象中強(qiáng)大，孩子們已經(jīng)邁出嶄新的一步，希望我們的擔(dān)心都是多余的，孩子們都能很好的適應(yīng)新的環(huán)境~

第一次見(jiàn)班主任，人看起來(lái)特別好，溫和又慈祥，最重要的是老師鼓勵(lì)家長(zhǎng)坦誠(chéng)的告訴老師孩子身上可能存在的問(wèn)題，說(shuō)了孩子上學(xué)后可能會(huì)出現(xiàn)一些不可控的小動(dòng)作或者噪音，但這都不是他的本意，他只是不太能控制住自己，還有他理解能力也稍差，所以希望老師可以耐心一點(diǎn)幫助他。老師很高興我們可以在正式開(kāi)學(xué)前把問(wèn)題實(shí)話實(shí)說(shuō)，這樣對(duì)孩子對(duì)老師都是有好處的，老師可以因材施教，孩子也不會(huì)受到過(guò)于嚴(yán)厲的批評(píng)刺激。

孩子就要下園了，我是激動(dòng)但也忐忑呀。時(shí)間過(guò)得好快啊，轉(zhuǎn)眼在宜童已經(jīng)度過(guò)了一年多的時(shí)間，剛開(kāi)始只會(huì)簡(jiǎn)單的幾個(gè)疊詞，聽(tīng)不懂指令，喜歡瘋跑，自言自語(yǔ)。這一年多的時(shí)間，真的進(jìn)步太大了，語(yǔ)言上從疊詞過(guò)渡到正常詞匯，再到會(huì)發(fā)三個(gè)字的音，認(rèn)知和表達(dá)也有了超大的飛躍；在小組孩子的常規(guī)和社交技能都有很大進(jìn)步，自始至終我都非常相信老師專業(yè)能力，堅(jiān)定的和老師做好配合，這樣一路走過(guò)來(lái)，孩子真的是發(fā)生了翻天覆地的變化。非常期待即將開(kāi)始的幼兒園生活，相信孩子在大的集體環(huán)境中，也會(huì)越來(lái)越好的。

相信上面的反饋家長(zhǎng)們看了后一定非常有共鳴，在開(kāi)學(xué)季，宜童也非常希望能夠收集到更多新入學(xué)入園的家長(zhǎng)朋友的反饋，歡迎家長(zhǎng)們持續(xù)與我們分享寶寶在新學(xué)期里收獲的成長(zhǎng)以及遇到的問(wèn)題~

當(dāng)然，每一次全新的出發(fā)都離不開(kāi)前期充足的準(zhǔn)備，只有當(dāng)孩子真正具備下一階段的所需要的能力，我們才可以放心地送他出發(fā)，九月，宜童的幼小銜接和小學(xué)賦能訓(xùn)練班同步招生中，歡迎更多的星寶在我們的陪伴下成長(zhǎng)~