我想,我注定是無(wú)法成為一名老師的
經(jīng)過這兩個(gè)星期的錄課,我更加確定了自己不適合也更加不適合做老師的想法。
第一點(diǎn),我沒有足夠的耐心。我是一個(gè),對(duì)任何事情都超過自己計(jì)劃的人,感到煩躁的人,討厭一切狀況外的事情也好,人也好。更重要的是,是對(duì)學(xué)生吧,我沒有辦法對(duì)無(wú)法改錯(cuò)的學(xué)生進(jìn)行糾錯(cuò),也很討厭反復(fù),突然就覺得教師這個(gè)行業(yè)高尚了起來(lái)。
第二點(diǎn),老師太費(fèi)嗓子,更直白點(diǎn),費(fèi)嘴巴。需要一直通過嗓子講話,哪怕內(nèi)容是一樣的。我曾經(jīng)見識(shí)過有高三老師得過胃病,及咽喉炎等等,也難怪他們福利待遇好,原來(lái)如此??傊?,我愿意去飽受職場(chǎng)的壓榨,也不想經(jīng)歷教學(xué)上的精神、身體折磨。
第三點(diǎn),需要不斷學(xué)習(xí)。你需要跟在前輩老師不斷學(xué)習(xí),吸收經(jīng)驗(yàn)也好,聽他們的建議也好,可是,公司好像就是你只要掌握了一項(xiàng)技術(shù)后,你就不斷反復(fù)做就好了。
郭老師,我覺得他的性格很適合做老師,真的。就像我覺得朱老師很適合做翻譯,他們的性格都好適合??墒牵曳从^自己,我甚至不知道自己會(huì)什么?有什么技能等等,很煩,很煩。
就是 very confusion, 好像出了這個(gè)校園,我有很多選擇,可是,我怎么知道哪一個(gè)適合自己呢。我想,先大膽去嘗試吧,畢竟我覺得年輕,要去燃燒自己的生命。
燃燒生命,我好喜歡這個(gè)動(dòng)詞。
仿佛生命充滿了力量,一種澎湃,而不是每天見到度過那樣。
我每天都在給自己洗腦,我在堅(jiān)持一下下就好了,我在努力一點(diǎn)點(diǎn)就好了,我可以迷茫,可以難過,但是我的筆不能停。
今天也是個(gè)特殊日子,考研倒計(jì)時(shí)100天,就100天,靜靜子,咱們堅(jiān)持每天學(xué)點(diǎn),好不好,如果必須有人考上研究生,why me ,why not?
從小到大,我好像從來(lái)沒有一次真正為自己努力過,努力到讓自己感動(dòng)那種,想起來(lái),會(huì)覺得生命值得,但必須收獲回報(bào)那種。因?yàn)?,我不知道那是為了自己,更不在乎結(jié)果??墒?,這一次,我一旦考上,我的未來(lái)便是坐在辦公室,敲著筆記本電腦,悠哉悠哉,更重要的我有自己的時(shí)間,我可以去學(xué)跳舞,鋼琴等等,總之,而不是十幾小時(shí)的工作。
我是為了自己,而不是別人,我要成為那個(gè)自己曾經(jīng)以為不可觸及的龔?fù)瑢W(xué),并且超越她。
我不需要?jiǎng)e人的肯定,我要自己做自己的指明燈。
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???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 川島雨荷