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7.09 大午心理 | 《社交天性》——‘社恐’的你,究竟困在了哪兒?

2023-07-08 11:13 作者:紙的時代鄭州  | 我要投稿

《社交天性》

——‘社恐’的你,究竟困在了哪兒?


時間 /

7月9日(周日)15:00


主講 /

李書晴


主辦 /

大午心理

鄭州大摩「紙的時代」書店


讓《影響力》作者西奧迪尼都贊嘆不已的新興學科開拓者馬修·利伯曼傾力之作!首次揭露大腦天生愛社交的神經(jīng)奧秘。

從如何激發(fā)他人的捐贈行為、如何防止偷竊,到廣告怎么打才有效,一本讓生活更美好的實用指南,從此改變你看待世界與他人的方式!

全書論述峰回路轉(zhuǎn)、曲徑通幽之美堪比丹·布朗的小說!

北京大學國家發(fā)展研究院教授汪丁丁、浙江大學經(jīng)濟學系教授&博士生導師葉航、北京大學心理學系教授周曉林、美國加州州立大學(長堤)商學院教授孫滌、“影響力教父”羅伯特·西奧迪尼、“鄧巴數(shù)”提出者羅賓·鄧巴、“棉花糖實驗”設(shè)計者沃爾特·米歇爾、哈佛大學心理學教授丹尼爾·吉爾伯特等 集體盛贊!



《社交天性》是社會心理學家馬修·利伯曼解讀人類“社會腦”的權(quán)威之作,它告訴我們?yōu)槭裁丛诔錆M合作與競爭的智慧社會中人們喜愛社交又相互連接,個人的社會影響力如何得以發(fā)揮,書中處處充滿了令人驚喜的洞見。

為什么有的人天生善于社交,而有的人總是充滿障礙?

為什么智商越高的人越難相處?

心痛對人的傷害甚至超過頭痛?

慈善組織如何激發(fā)人們的捐贈行為?

比金錢更有效的激勵員工的方式是什么?

針對社會生活的方方面面,從如何理解他人的思想和行為、如何與他人合作,到如何幫助孩子高效學習、如何激勵員工努力工作,《社交天性》為我們提供了科學的解釋和建議,為我們講述人類社交的三大驅(qū)動力。

這是一本兼具科學性和通俗性的讀物,讀者不僅可以從中了解研究者們?nèi)绾瓮ㄟ^實證的方法研究人類社會行為的神經(jīng)基礎(chǔ),還可以借助本書的內(nèi)容幫助自己更為有效地與他人溝通,從事社交活動,更好地適應社會生活,進而獲得更高的幸福感。




作者簡介



馬修·利伯曼

社會認知神經(jīng)科學領(lǐng)域重要的權(quán)威學者之一,于2007年獲美國心理學協(xié)會頒發(fā)的“杰出科學獎”,該獎項每兩年頒發(fā)給一位杰出的社會心理學家。

1999年,在哈佛大學獲得社會心理學博士學位,現(xiàn)任加利福尼亞大學洛杉磯分校心理學教授、社會認知神經(jīng)科學實驗室(SCN Lab)主任,《社會認知和情感神經(jīng)科學》雜志(Social Cognitive and Affective Neuroscience)創(chuàng)始編輯,《心理學評論》(Psychological Review)?顧問編輯。





科學,有民間和學院兩種風格。在學院派腦科學家中,馬修·利伯曼是穩(wěn)健派——不求標新立異,但求正確表達。以穩(wěn)健的學院派領(lǐng)袖身份為普通讀者寫作科普作品,他筆下的社會神經(jīng)科學與反社會行為解釋具有*的可靠性和*深思熟慮的科普性。

——汪丁丁 北京大學國家發(fā)展研究院教授


科學是“真”,因為它的充分論證;科學是“美”,因為它嚴密的邏輯;科學是“善”,因為它與人性中美好的東西相契合?!渡缃惶煨浴肪褪且槐咀屓烁惺芸茖W之“善”的經(jīng)典之作!

——葉航 浙江大學經(jīng)濟學系教授、博士生導師,浙江大學跨學科社會科學研究中心主任


2006年,有兩本重要的社會認知神經(jīng)科學雜志創(chuàng)刊,年青的馬修·利伯曼博士是其中一種的創(chuàng)刊主編?,F(xiàn)在,利伯曼博士給我們帶來了新的驚喜。在《社交天性》中,利伯曼博士從認知神經(jīng)科學的角度,用深入淺出的文字向讀者們介紹了人類如何認識自我、理解他人、感知社會。針對社會生活的方方面面,從如何理解他人的思想和行為、如何與他人產(chǎn)生情感共鳴、如何與他人合作,到如何幫助孩子高效學習、如何激勵員工努力工作,利伯曼博士都為我們提供了科學的解釋和建議。

這是一本兼具科學性和通俗性的讀物,讀者不僅可以從書中了解研究者如何通過實證的方法研究人類社會行為的神經(jīng)基礎(chǔ),還可以借助本書的內(nèi)容幫助自己更為有效地與他人溝通,從事社交活動,更好地適應社會生活,進而獲得更高的幸福感。

——周曉林 北京大學心理學系教授,北京大學腦科學與認知科學中心主任


人類是*善于抱團合作的物種。與誰抱團、如何抱團以擴大合作這些話題歷來令人著迷?!渡缃惶煨浴访枋隽诉M化心理學、認知神經(jīng)科學的研究成果,極好地揭示了人是如何開發(fā)其固有的人際互動潛能,來順應擴大社會合作的需要和效益的。

——孫滌 美國加州州立大學(長堤)商學院教授


我們?nèi)祟愡@個物種有強烈的社會傾向,這一點人人皆知。但從這個基本事實出發(fā),馬修·利伯曼卻開發(fā)出了一整座思想礦山?!渡缃惶煨浴烦錆M了令人驚喜的洞見,它們非常有價值,善用之,我們的生活將會變得更加美好。

——羅伯特·西奧迪尼 亞利桑那州立大學心理學名譽教授,超級暢銷書《影響力》作者


終于等到了!《社交天性》真的把人類的社會性變成了社會神經(jīng)科學的研究對象。而且更加重要的是,無論是外行,還是業(yè)內(nèi)科學家,在閱讀本書時,都可以享受到莫大的快樂。

——羅賓·鄧巴 人類學家,牛津大學進化心理學教授,著名的“鄧巴數(shù)”提出者


在《社交天性》這本引人入勝的書中,作為社會神經(jīng)科學領(lǐng)域的領(lǐng)導者和開拓者之一,馬修·利伯曼清晰地闡明了,我們的大腦為什么天生相互連接、這種連接對我們的思考、感覺和事業(yè)有什么影響以及這種影響為什么很重要。

——沃爾特·米歇爾 哥倫比亞大學人文心理學尼文講席教授,“棉花糖實驗”設(shè)計者


《社交天性》是我一直期待的一本書。它出自社會神經(jīng)科學領(lǐng)域*杰出、*有前瞻性的先驅(qū)之手,它告訴讀者我們?nèi)祟悶槭裁词窍嗷ミB接的以及是如何相互連接在一起的。這是一本光輝之作。

——丹尼爾·吉爾伯特 哈佛大學心理學教授,暢銷書《撞上幸福》作者


認知神經(jīng)科學這個領(lǐng)域是在19世紀形成的,稍顯奇怪的是,在*開始,它主要與關(guān)于人類大腦的語言功能的一系列發(fā)現(xiàn)相關(guān)。不過,沒過多久,菲尼亞斯·蓋奇這個孤例出現(xiàn)在了研究者的視野中,從而預示了一個多世紀之后的社會認知神經(jīng)科學的登場。作為社會認知神經(jīng)科學的開拓者和領(lǐng)導者之一,馬修·利伯曼在《社交天性》中全面地總結(jié)了這個領(lǐng)域的*研究結(jié)果,并以生動活潑的筆觸闡發(fā)了這個領(lǐng)域的重要發(fā)現(xiàn)對人類生活的意義。

——安東尼奧·達馬西奧 南加利福尼亞大學神經(jīng)科學講座教授,暢銷書《笛卡爾的錯誤》作者


《社交天性》一書充滿了令人驚奇的轉(zhuǎn)折和洞見,其曲徑通幽之美不亞于丹·布朗的小說(本書帶給讀者的閱讀樂趣也不亞于后者)。本書揭開了我們?nèi)祟愡@個物種取得成功的奧秘:我們的社會天性。本書解釋了我們的社會性的起源和神經(jīng)生物學基礎(chǔ),并闡述了這種天生的強大的社交能力對于我們的日常生活的意義。

——凱文·奧克斯納 哥倫比亞大學心理學教授、社會認知神經(jīng)科學實驗室主任


《社交天性》一書表明,我們的大腦天生就是互相連接的,這種連接并非只是為了思考。作為社會認知神經(jīng)科學的先驅(qū),馬修·利伯曼在書中解釋了,為什么公平的味道就像巧克力、為什么心痛對人的傷害甚至可能超過頭痛?他還告訴我們,應該怎樣利用這些知識來改善我們的生活、學習和工作。

——亞當·格蘭特 沃頓商學院教授,暢銷書《沃頓商學院*受歡迎的成功課》作者


這是我讀過的有關(guān)人類自身天性的*引人入勝的一本書。毫不夸張地說,它真的改變了我看待世界的方式。

——大衛(wèi)·洛克 神經(jīng)領(lǐng)導力研究所主任,暢銷書《工作中的大腦》作者


《社交天性》把*生動的故事和*尖端的神經(jīng)科學成果結(jié)合到了一起,有力地說明了人類是如何相互連接起來的。馬修·利伯曼的思想極其引人入勝,而且他的文筆也非常流暢。所有致力于研究人類這種社會動物的特性、所有關(guān)注人類境況的人,都應該讀一讀這本書。

——蘇珊·菲斯克 普林斯頓大學心理學教授


《社交天性》這本書令人著迷。它文辭優(yōu)美,為讀者展示了關(guān)于人類的社會性和我們的大腦的一系列令人興奮的*成果。

——雪萊·泰勒 加利福尼亞大學洛杉磯分校特聘教授,暢銷書《撫育本能》作者


人類是精致的社會動物。《社交天性》是一本優(yōu)雅的杰作,它令人信服地解釋了人性為何如此,作者馬修·利伯曼是全世界*權(quán)威的社會認知神經(jīng)科學家之一,他的研究橫跨多個*尖端、*前沿的學術(shù)領(lǐng)域,其中包括對靈長類動物的社會群體研究、對人類的愛和友誼的心理機制的研究、對同情和利他主義的大腦基礎(chǔ)的研究,等等。這本迷人的著作必定會受到廣大讀者的喜愛,無論是沒有任何相關(guān)專業(yè)知識的普通人,還是認知神經(jīng)科學和社會心理學領(lǐng)域的專家、教授和學生,都能從中獲益。

——薩拉-杰妮·布萊克莫爾 倫敦大學學院教授


社會認知神經(jīng)科學是一個新興的領(lǐng)域,《社交天性》作者馬修·利伯曼是這個領(lǐng)域的開拓者之一,他在書中回顧了關(guān)于人類各種天生的能力(如自我控制、心智解讀、同情共感等)的*研究成果,令人信服地解釋了人類的大腦為什么是相互連接的。本書不僅是社會認知神經(jīng)科學的極佳入門讀物,還為我們?nèi)绾芜^上更好的生活提供了非常實用的指南,因此我強烈推薦它。

——托德·希瑟頓 達特茅斯學院講席教授





主講嘉賓



從嬰兒脫離母體呱呱墜地的那一刻起,社交活動便開始了。

隨著年齡的增長,我們對于社交活動的認識和理解也更為深刻,同時也積累了很多社交經(jīng)驗,以便更好地應對社交中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。

單從結(jié)果來看,我們會形成這樣的認識:不同人的社交能力是存在明顯差異的。

有些人侃侃而談、游刃有余,有些人因社交引發(fā)不同程度的困擾。提到這一差異,我們會不可避免地將它與個體具備的某些特質(zhì)聯(lián)系起來,如:性格外向、幽默風趣、思維靈活、共情能力強、知識面廣等等。除此之外,可否從其他角度來考慮這一不同呢?

另外,你有注意過,這種不可或缺的社交活動是如何運轉(zhuǎn)并發(fā)揮作用的嗎?

大午心理咨詢師李書晴帶你一同回顧社交活動的發(fā)生、發(fā)展過程,探究其背后的生理機制,幫助你了解‘社恐的你,究竟困在了哪兒?’


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