1.招聘者應(yīng)具備的最重要的能力是表達能力和（）。

A.自我認識能力

B.應(yīng)變能力

C.適應(yīng)能力

D.觀察能力

2.在招聘和錄用的過程中可能根據(jù)成見對申請者做出有利的判斷。這就是所謂的（）。

A.“首因效應(yīng)”

B.“光環(huán)效應(yīng)”

C.“刻板效應(yīng)”

D.“定勢效應(yīng)”

3.求職者的求職動機與經(jīng)濟壓力之間成（）。

A.正相關(guān)關(guān)系

B.負相關(guān)關(guān)系

C.正比關(guān)系

D.反比關(guān)系

4.在人力資源需求預(yù)測的方法中，最簡單的預(yù)測方法是（）。

A.主觀判斷法

B.頭腦風(fēng)暴法

C.德爾菲法

D.工作分析法

5.在結(jié)構(gòu)化崗位分析方法中，根據(jù)任務(wù)的完成情況、工作的重要程度和工作所花時間等三個面設(shè)計問卷進行調(diào)查和分析的方法是（）。

A.動作分析法

B.任務(wù)清單法

C.管理崗位描述問卷法

D.成果計劃法

6.在勝任素質(zhì)的基本內(nèi)容中，決定外顯行為的內(nèi)在穩(wěn)定性的想法或念頭稱為（）。

A.動機

B.自我認知

C.技能

D.特質(zhì)

7.屬于內(nèi)部招聘渠道類型的是（）。

A.校園招聘

B.熟人推薦

C.網(wǎng)絡(luò)招聘

D.員工推薦法

8.在設(shè)計招聘廣告時要注意AIDA法則。其中的D表示（）。

A.吸引注意

B.激發(fā)興趣

C.創(chuàng)造愿望

D.促使行動

9.在人員甄選的心理測試中，價值觀測驗所依據(jù)的理論是斯普蘭格的（）。

A.人格理論

B.選擇理論

C.偏好理論

D.人性理論

10.不同的管理技能應(yīng)使用不同的測評方法，用來測評應(yīng)聘者“工作動機”的最佳測評方法是（）。

A.案例分析

B.公文處理

C.管理游戲

D.投射測驗

11.在面試的過程中，面試官向應(yīng)聘者提出一些直率的、生硬的，甚至是不禮貌的問題，要求其作答，并不斷地進行追問以制造緊張氣氛，從而觀察應(yīng)聘者的心理承受能力和應(yīng)變能力。這種面試的類型稱為（）。

A.情景式面試

B.行為描述面試

C.壓力面試

D.半結(jié)構(gòu)化面試

12.為了提高面試的有效性，應(yīng)該提高面試問題的結(jié)構(gòu)化程度，使面試雙方的話題能集中在需要重點考察的內(nèi)容上。這一面試問題設(shè)計的原則是（）。

A.差異性原則

B.凝聚性原則

C.可評價原則

D.可比性原則

13.一個面試官小組在進行面試時，經(jīng)驗不足的面試官容易受地位高和經(jīng)驗豐富的面試官的評價影響而放棄自己原有的看法與評價，做出與其他人相似的評價。這種面試工作中的認知偏差稱為（）。

A.誘導(dǎo)效應(yīng)

B.暈輪效應(yīng)

C.定勢效應(yīng)

D.與我相似效應(yīng)

14.評價中心技術(shù)的特點可以從不同的角度把握，就測評功能而言，評價中心具有（）。

A.綜合性

B.動態(tài)性

C.情景模擬性

D.預(yù)測性

15.Gaugler等根據(jù)運用情景的復(fù)雜程度，研究發(fā)現(xiàn)各種評價中心方法的使用頻率中最高的是（）。

A.角色扮演

B.公文筐測驗

C.案例分析

D.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論

16.將無領(lǐng)導(dǎo)小組討論分為競爭性的、合作性的和競爭與合作相結(jié)合的分類標準是根據(jù)（）。

A.討論背景的情景性

B.是否給被評價者分配角色

C.小組成員在討論過程中的相互關(guān)系

D.討論過程的沖突性程度

17.“你認為什么樣的領(lǐng)導(dǎo)是好領(lǐng)導(dǎo)?”這在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論試題的類型中屬于（）。

A.開放式問題

B.兩難問題

C.多項選擇問題

D.資源爭奪問題

18.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的正式測評過程所需的時間一般是（）。

A.30分鐘

B.45分鐘

C.60分鐘

D.90~120分鐘

19.在設(shè)計和篩選公文時，必須理清需要考察的能力以及每份公文能夠測試的能力，然后才能設(shè)計出一個能夠全面考察應(yīng)聘者素質(zhì)和能力的公文筐。這--公文筐設(shè)計的原則稱為（）。

A.針對性原則

B.系統(tǒng)性原則

C.關(guān)鍵性原則

D.標準化原則

20.背景調(diào)查中最困難但也是最有價值的一項工作是（）。

A.身份背景調(diào)查

B.學(xué)歷背景調(diào)查

C.婚姻背景調(diào)查

D.工作背景調(diào)查

21.在招聘面談中，考官一般要考察應(yīng)聘者的多個方面，并根據(jù)每個申請人在這些方面的表現(xiàn)綜合考慮決定錄用人選。但是在實踐中，面談考官個體或全體會自覺或不自覺地、不恰當(dāng)?shù)貜娬{(diào)某些方面而忽視另外--些方面，結(jié)果導(dǎo)致錄用決策的偏差。這一錄用面談的誤區(qū)稱為（）。

A.權(quán)重錯置

B.對比效應(yīng)

C.第一印象效應(yīng)

D.暈輪效應(yīng)

22.在教師指導(dǎo)下，學(xué)員圍繞某一個或幾個主題進行交流的相互啟發(fā)的培訓(xùn)方法稱為（）。

A.講授法

B.講座法

C.研討法

D.演講法

23.整個招聘過程的最后一個環(huán)節(jié)是（）。

A.甄選

B.評價人

C.培訓(xùn)心

D.招聘評估

24.組織為了招聘和雇傭員工而在他們每個人身上平均花去的費用稱為（）。

A.標準人工成本

B.單位招聘成本

C.特殊招聘成本

D.招募成本

25.多應(yīng)用于知識測試與實際操作測試，而不適用于對能力和潛力測試的效度是（）。

A.內(nèi)容效度

B.預(yù)測效度

C.同測效度

D.綜合效度

答案詳見上學(xué)吧網(wǎng)站https://www.shangxueba.com/?