要是沒有“沒有”這個數(shù)字,你現(xiàn)在可能什么都沒有了
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這可能是對我們?nèi)粘I钣绊懽畲蟮囊粋€數(shù)字,也是最簡單的數(shù)字之一。人類天生就能理解“無”的概念,但是將它用數(shù)值定量地表達(dá)出來卻耗費了人類數(shù)千年的時間。雖然這個概念已經(jīng)被最古老的人類理解并且應(yīng)用到日常生活中了,將它寫下來并賦予它明確的數(shù)值卻要晚的多。今天帶來的,就是數(shù)字“0”的發(fā)明歷史,及其帶來的重大變革意義。
在數(shù)學(xué)的世界中,“無(Nothing)”的概念對各個方面都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。對于“無”,我們實際上指的是數(shù)字0,也就是什么都沒有的狀態(tài)。自從有歷史記錄開始,人們似乎先天就知道怎么應(yīng)用0的概念,甚至連動物都能意識到事物缺失的狀態(tài)。
將“無”量化,困難重重
人類天生就能理解“無”的概念,但是將它用數(shù)值定量地表達(dá)出來卻耗費了人類數(shù)千年的時間。雖然這個概念已經(jīng)被最古老的人類理解并且應(yīng)用到日常生活中了,將它寫下來并賦予它明確的數(shù)值卻要晚的多?;剡^頭來看這似乎是顯而易見的,不過這里涉及一個悖論——我們用數(shù)字來表示量的大小,然而,零或無表示任何量都不存在。
0的值是沒有值。可以做這樣一個類比:0之于數(shù)學(xué)相當(dāng)于黑色之于色彩。黑色相當(dāng)于沒有任何顏色,相應(yīng)的,0相當(dāng)于沒有數(shù)值。雖然黑色相當(dāng)于沒有任何顏色,但是顯然它是顏色的一種。同樣的,沒有數(shù)值的0仍然是一個數(shù)字。
0之前的0
作為早期文明的中心,美索不達(dá)米亞文明最早提出了和“零”類似的概念的表達(dá)方式。通過保存下來的文物,考古學(xué)家能夠破譯出大約4000年前古巴比倫人六十進(jìn)制數(shù)字系統(tǒng)的書寫方式:
古巴比倫人的六十進(jìn)制數(shù)字系統(tǒng)
雖然六十進(jìn)制的效率低于我們使用的十進(jìn)制系統(tǒng),但巴比倫數(shù)字系統(tǒng)在記錄時間方面非常有用。不幸的是,這個系統(tǒng)也被商人用來記賬。這時,它的缺點就暴露出來了。
巴比倫的數(shù)字系統(tǒng)面臨的最大困難是這個系統(tǒng)里缺少真正的數(shù)字0。
記錄時,抄寫員會將“缺少數(shù)值(a lack of value)”表示為兩個楔形標(biāo)記。例如,要記錄101,就在“十”位上用雙楔形標(biāo)記記錄“沒有值”。這種雙楔形標(biāo)記可以幫助抄寫員區(qū)分開“101”和“11”。但這和我們現(xiàn)在使用的“0”有什么不同?重要的是,這種雙楔形符號只是作為一個沒有值的占位符,而不是和我們理解的“0”數(shù)值相同的數(shù);盡管在這種情況下,雙楔形記號的作用與零相同,但它并不具備數(shù)值“0”所具有的功能性和多功能性。
當(dāng)計數(shù)到10甚至100,這個系統(tǒng)看起來還挺好用,每一個數(shù)字都對應(yīng)一個符號或者兩個符號的組合。只有記錄更大的數(shù)時這個系統(tǒng)的缺點才會變得明顯。如果要記錄23,576,361,671,434。使用巴比倫人的計數(shù)法要寫成下面表里的形式。
古巴比倫人的計數(shù)法表示23,576,361,671,434
如上圖所示,我們通過將每一列(column)的值乘以符號代表的數(shù)值來計算每一行最右端的數(shù)值。重復(fù)這一過程計算出所有行的數(shù)值。最后,我們將最右端的數(shù)字加起來就是要表達(dá)的數(shù)字,左側(cè)的符號就是巴比倫人的數(shù)字系統(tǒng)中記錄這個數(shù)字的方法。復(fù)雜嗎?也沒有很復(fù)雜。實用嗎?完全不實用。
巴比倫系統(tǒng)在處理較小的數(shù)時很好用,當(dāng)時的商人處理的數(shù)字大約是幾百幾千的大小,而不是數(shù)百萬這么大的數(shù)字。如上所述,這個系統(tǒng)的缺點在處理大量數(shù)據(jù)時更為明顯。由于數(shù)字可以無窮大,巴比倫人面臨著一項艱巨的任務(wù):他們要通過他們建立的系統(tǒng)來確定每個數(shù)字的大小。
回過頭來看,出現(xiàn)這種問題的關(guān)鍵在于沒有數(shù)字0。在現(xiàn)代數(shù)字系統(tǒng)中,100、1000和10000之間的差別僅僅在于末尾上多了一個0。而在巴比倫數(shù)字系統(tǒng)中則需要完全不同的符號來表示這些數(shù)量。當(dāng)數(shù)字可以做比記錄每天賣出多少個面包更多的事情時,這種以符號為基礎(chǔ)的系統(tǒng)就過時了。
隨著數(shù)學(xué)在人類技術(shù)和社會進(jìn)步中扮演著越來越重要的角色,“什么都不存在”的概念需要被量化。如果沒有定義數(shù)字0,絕大多數(shù)的數(shù)學(xué)證明和定理將無法實現(xiàn)。零這個數(shù)字的發(fā)明,或者更確切地說是發(fā)現(xiàn),是社會進(jìn)步的一個重大飛躍,這可以追溯到7世紀(jì)初的印度。
來自印度的發(fā)明
雖然數(shù)字零的誕生地在歷史和數(shù)學(xué)界中爭論不休,但印度是可能性最大的發(fā)源地。雖然零的概念在美索不達(dá)米亞、中國和瑪雅文化中是都出現(xiàn)過,但0的值首先是在古印度文獻(xiàn)中被認(rèn)定的。已知的最早包含數(shù)字零的文字是在巴赫沙利手稿(Bakhshali Manuscript)中被發(fā)現(xiàn)的,這是一本為印度商人編寫的算術(shù)手冊??脊艑W(xué)家發(fā)現(xiàn),這本寫在樺樹皮上的古代手稿中數(shù)字下面有黑點,這些數(shù)字被認(rèn)為是首次將0作為數(shù)字記錄下來。
印度古代手稿中表示的“零”
與之前美索不達(dá)米亞人對零的用法相比,這本手稿沒有將點用作占位符,而是將它作為一個數(shù)字。致力于研究印度零的概念發(fā)展的基金會秘書Peter Gobets認(rèn)為:
數(shù)學(xué)零可能產(chǎn)生于“空”或者稱為“順雅塔(Shunyata)”哲學(xué) 的盛行時期。
佛教教義的核心概念是印度生活的核心,印度數(shù)學(xué)家婆羅門笈多將這一哲學(xué)具象化為數(shù)學(xué)零。他是公元628年第一個定義零及其數(shù)學(xué)運算的人。然而,值得注意的是,婆羅門笈多的貢獻(xiàn)晚于《巴赫沙利手稿》大約500年。不管怎樣,很明顯,印度很可能是數(shù)字0的候選起源地。
歐洲人的反對
零的重要性是毋庸置疑的,然而歐洲在接受這一新的數(shù)學(xué)概念時顯得猶豫不決。公元8世紀(jì),零的概念隨著摩爾人征服被傳播到歐洲,后來斐波那契在意大利境內(nèi)將零的概念發(fā)展起來。隨著這一理念在整個歐洲的傳播,歐洲不同的宗教領(lǐng)袖紛紛對它展開攻擊。他們認(rèn)為:
上帝存在于一切之中。所有“虛無”都是魔鬼的產(chǎn)物。
一些人把“無”的概念解釋為撒旦的教義,因為“無”在邏輯上等同于“沒有上帝”。與宗教信仰一起,種族問題也阻礙了零的概念的傳播。例如,1299年,佛羅倫薩禁止使用阿拉伯?dāng)?shù)字:這是歐洲人對阿拉伯語和印度教民族的恐懼的直接結(jié)果。這項禁令限制城市內(nèi)的商人只能使用羅馬數(shù)字;這是一個沒有數(shù)字零的過時的系統(tǒng)。直到16世紀(jì),羅馬數(shù)字才再次被佛羅倫薩的阿拉伯?dāng)?shù)字系統(tǒng)所取代??v觀過去50年來的科技進(jìn)步,人們不禁要問,如果歐洲沒有浪費這三個世紀(jì),現(xiàn)在的科技會發(fā)展成什么樣子。
反思
零的發(fā)現(xiàn)帶來的生命力不能被低估——零是多功能的。它既是現(xiàn)代數(shù)字中的一個關(guān)鍵占位符,也是代表自己的數(shù)字:作為占位符,它區(qū)分了“1”和“10”,它還允許一個只需要10個數(shù)字的系統(tǒng)存在。但這并不是全部——零也是區(qū)分正負(fù)之間的“中間人”。
也許,發(fā)明數(shù)字零帶來的最大、最持久的影響來自于數(shù)學(xué)的普遍應(yīng)用。在0被發(fā)明之前,計算幾乎完全依賴數(shù)學(xué)家使用算盤來實現(xiàn)。隨著阿拉伯?dāng)?shù)字系統(tǒng)的引入,普通人能夠計算出遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出算盤能力的復(fù)雜計算,推動了科學(xué)、技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展。
不幸的是,在自然世界中幾乎找不到零?!翱帐幨幍奶炜諏嶋H上被空間所填滿”,這個悖論可能是抽象的和矛盾的,但它給后來的零發(fā)現(xiàn)帶來了有趣的見解??茖W(xué)和數(shù)學(xué)的早期進(jìn)步是由對自然世界的研究和理解帶來的。
由于自然世界中不存在零,所以人類花了幾千年才將“無”的數(shù)值概念化,現(xiàn)在看來,這一點也不奇怪。
作者:Jesus Najera 封面圖作者:大腦門
翻譯:Nothing
審校:Dannis
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