自90年代固定正畸技術(shù)在全國(guó)普及開來， 在正畸技術(shù)在國(guó)內(nèi)快速發(fā)展的二十年里，有一大半的時(shí)間劉承醫(yī)生都經(jīng)歷過了。從開始涉足臨床正畸到如今，劉承醫(yī)生正畸經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)累積超過10余年，成功為1500余人次解除牙齒煩惱，重拾自信，綻放美麗笑容。

沉淀技藝精益求精

在中家醫(yī)家庭醫(yī)生口腔臨床實(shí)踐過程中，劉承醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，想要各種不同情況的患者，矯正效果都達(dá)到滿意，不是一件容易的事。正畸是口腔科中比較復(fù)雜的學(xué)科，對(duì)醫(yī)生的專業(yè)素養(yǎng)要求也更高。劉承醫(yī)生曾有個(gè)患者因牙周病導(dǎo)致牙齒松動(dòng)，但同時(shí)希望通過正畸實(shí)現(xiàn)牙齒美觀。但在牙周病存在問題的情況下矯正風(fēng)險(xiǎn)相當(dāng)大，可能沒等矯正結(jié)束，牙齒就松動(dòng)脫落了。所以，正畸并不像字面上理解的那么簡(jiǎn)單，正畸的醫(yī)生要具備多學(xué)科口腔醫(yī)學(xué)知識(shí)，才能完成一個(gè)患者的牙齒矯治。

劉承醫(yī)生不斷報(bào)名參加各種正畸實(shí)操培訓(xùn)，請(qǐng)教老師、同行，有時(shí)間就在論文網(wǎng)上，查看專業(yè)的書籍、雜志、文章，不斷總結(jié)病例、跟蹤病例，進(jìn)行積累，利用一切可利用的渠道，各種可以學(xué)習(xí)的方法，來增加專業(yè)知識(shí)和提高臨床技能。談起這些培訓(xùn)經(jīng)歷，劉承醫(yī)生十分堅(jiān)定地說：“這些學(xué)習(xí)過程，使我的職業(yè)生涯，有了更寬、更廣的視野。一些我從書本上是學(xué)不到的內(nèi)容，一些必須去實(shí)戰(zhàn)，才能夠得出、總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)，都是在這么多次的學(xué)習(xí)過程中，累積的。有了這些培訓(xùn)經(jīng)歷，能采用更適合的治療方法為我的病人診治，讓我在矯治方面積累一些突出的經(jīng)驗(yàn)。正畸醫(yī)生一定要非?？炭嗟夭粩喑鋵?shí)自己。

醫(yī)生要保證正畸患者利益最大化

在中家醫(yī)家庭醫(yī)生口腔工作里，科室同事對(duì)劉承醫(yī)生的評(píng)價(jià)是，嚴(yán)謹(jǐn)又專業(yè)，正畸疑難病例問他準(zhǔn)沒錯(cuò)，是個(gè)不折不扣的技術(shù)控；患者對(duì)他的評(píng)價(jià)是，雖然話不多，但永遠(yuǎn)能給出最專業(yè)的建議。

劉承醫(yī)生認(rèn)為，從醫(yī)生的角度去關(guān)愛患者，給患者貼心的照顧與呵護(hù)，讓更多人獲得美與健康，這比單從醫(yī)學(xué)領(lǐng)域解決醫(yī)療技術(shù)問題更有意義。劉承醫(yī)生一直提倡，要從人體解剖學(xué)的角度去正畸，在靜態(tài)上，要達(dá)到牙齒功能最佳；動(dòng)態(tài)上，能實(shí)現(xiàn)口、顱、頜面結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)，使牙齒、骨骼、肌肉三者達(dá)到平衡、穩(wěn)定。