今天我們來(lái)看一下這句話，這句話在網(wǎng)上普遍的解釋都是：孔子說(shuō)：“生來(lái)就知道的，是上等；經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后才知道的，是次等；遇到困惑才去學(xué)習(xí)的，是又次一等了；遇到困惑疑難仍不去學(xué)習(xí)的，這種老百姓就是下等的了?！边@樣一看，是不是想罵孔子的心都有了，但是孔子并不會(huì)說(shuō)這么討人嫌的話，否則他的思想也不會(huì)流傳至今。那么我們究竟該如何理解這句話的意思？

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我們首先看一下“生”這個(gè)字，這個(gè)字我們可以把它理解為從無(wú)到有，開始的意思，“知”這個(gè)字在論語(yǔ)里很常見，一般來(lái)說(shuō)都是通假字，通“智”在這句話里是使其智之的意思，“者”則是語(yǔ)氣助詞，“上”是上等的意思，表示等級(jí)和品質(zhì)高，“學(xué)”在論語(yǔ)里也很常見，在這句話里表示實(shí)踐，領(lǐng)悟，效仿，最終達(dá)到覺悟的意思，次就是第二，次等的意思，“困”并不是困惑的意思，而是困難，艱難，痛苦打擊的意思，“民”指人民，“斯”是一個(gè)代詞，代了此這個(gè)字。

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知道了每個(gè)詞的意思我們可以把這些意思連接起來(lái)：生下來(lái)就有智慧的人，為上等，通過(guò)“學(xué)”而逐漸獲得智慧這是在下一等的人（孔子自認(rèn)為它屬于第二類人，我自己認(rèn)為我是第三種人），在困境和打擊中，才開始會(huì)學(xué)，這是再下一等人。而困境和打擊中還不學(xué)的，這樣的人就被我們認(rèn)為是最下等的人。為什么我們會(huì)說(shuō)生下來(lái)就有智慧的人是上等的人，在這里“智慧”是指知道如何學(xué)習(xí)的意思，也可以理解為生下來(lái)就知道自己的“使命”。困境和打擊該如可理解呢？讓我來(lái)舉個(gè)例子：有一個(gè)人，他不愛學(xué)習(xí)，他的爸爸媽媽很生氣，所以如果沒考好就會(huì)去懲罰他，那么這種人就是第三類人，要人逼著學(xué)習(xí)的人。同樣的，老子也講過(guò)一句話:上士聞道，勤而行之，中士聞道，若存若亡，下士聞道，大笑之，不笑不足以為道。再去看前面的理解就會(huì)覺得根本說(shuō)不通。

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以上就是這句論語(yǔ)的解析。