豆瓣神劇小鞋子9.2分,哥哥的奔跑沒生死時速,只有動容的親情!

豆瓣神劇小鞋子9.2分,哥哥的奔跑沒生死時速,只有動容的親情!

????沒有一點刻意、展覽、景觀,老老實實地拍,可就是能抓人,令人反思——電影真的需要那些東西么?最后那個金魚池的場景甚至帶點禪意,又那么平凡樸實,讓整個片子頓時通透明澈,怎么會這么好!身體欠佳媽媽讓孩子給疲憊的爸爸倒茶,富人爺爺給認真工作的爸爸豐厚報酬,富人弟弟和哥哥一起開心玩耍,爸爸賺了錢想給媽媽買電熨斗,哥哥想跑步比賽給妹妹贏得一雙鞋,老師為經(jīng)常遲到的哥哥求情繼續(xù)上學(xué),妹妹把心愛的鞋子讓給另一可憐人家的女兒,這另一可憐的女兒把撿到的漂亮鉛筆還給妹妹…

????去年從以色列乘車去巴勒斯坦,一過國界線簡直是兩個世界。猶太人的地方干凈富裕,阿拉伯城市就垃圾滿地,烏鴉亂飛。很多小孩子拿著礦泉水和粗糙的紀念品追著我們叫賣,都是長睫毛大眼睛很漂亮的孩子。晚上看新聞,巴勒斯坦又被戰(zhàn)機轟炸死了70多個人,真他媽難受的什么也不想說了。你說你像記錄片,我選擇相信。一切正如簡介所言,一切也不超出這個故事,導(dǎo)演馬基迪懂得,怎樣將一個感人的故事講好,并且也只將注意力集中在故事上。。阿里的眼淚,以及獲獎時無聲的表情,最后的高潮部分相當(dāng)感人,真是天堂的孩子才會有的演技,讓人不得不去想像或許這真是一部真實記錄片了,最美的奔跑。

????這是不同于阿甘、洛奇、羅拉、安托萬的奔跑,阿里的奔跑沒有生死時速,只有動容的親情。很喜歡導(dǎo)演最后的升格處理,將背景音效完全由阿里的呼吸代替,純粹而質(zhì)樸。片中一雙球鞋的價錢竟然比不上一套文具,還好爸爸最后給善良的兄妹倆都買了雙新鞋。還好,還好,是個還算“幸?!钡慕Y(jié)局。我們什么也沒有,也沒有放棄的念頭。很多時候,可能我們只是在追求一些有些人不屑一顧的東西,因為這世界本來就是不公平的,但追求中的奮斗和成長,得到我們心中的鞋時的喜悅,卻是什么人也不能從我們手中奪走的。

????導(dǎo)演對階級差異的表現(xiàn)非常有意思,阿里一家已經(jīng)窮苦到極致了,富人們在做什么呢?可以隨便開除學(xué)生的教導(dǎo)主任,也算通情理;住獨棟洋房的留守家庭,孩子懂分享,老人特慈祥。只是,片頭罵阿里媽媽洗衣服用水太多的房東,在院子中間修了一個大水池,只為養(yǎng)幾條金魚,金魚靠近阿里瘡痍滿布的雙腳,搖搖擺擺,悠閑自在,這是電影的最后一個鏡頭。雖然是伊朗片,但我恍惚間總覺得是在講南疆維族的故事。很窮酸,很溫馨,簡單透明真摯的兄妹情誼。建議一邊觀看一邊吃抓飯手撕羊肉。

????簡單的手法樸實到幾乎挑不出任何花俏的地方,但是從結(jié)構(gòu)上一層層并不是從戲劇性而是從情感上的轉(zhuǎn)折和沖突把劇情推到最高潮,隨著最后比賽獲勝的帶有些微委屈的欣慰和遺憾,神來之筆自然是圍繞雙腳的親吻傷口的魚群。勝在干凈、純粹,沒有私心雜念,有些意大利新現(xiàn)實主義的況味,春末夏初綠意盎然的感覺,大環(huán)境上很像90年代我們的小學(xué)、初中時光;兄妹倆的明亮眼睛,盲人女兒的紅鞋子,貧民區(qū)的干凈小巷,清潔的水溝,潺潺不絕的活水,殘墻上的藍色涂料,白色的軋?zhí)?,小學(xué)校里的綠蔭,掉皮的墻,臟污的運動鞋,城里的高樓大廈玻璃幕墻,富人區(qū)的綠樹成蔭,淡漠的門鈴?fù)ㄔ?,狂吠的狗,父親摔壞的自行車,一池安靜的活水,水底美麗的金魚……

????一部純樸、寧靜、干凈的生活片,盡管呈現(xiàn)了伊朗底層百姓的酸甜苦辣,卻毫不煽情做作,沒有販賣苦難與渲染階級矛盾。小演員的表演真實自然,種種帶有民族特色的支線和細節(jié)使影片足夠精彩好看。街頭狂奔與賽跑段落堪稱教科書級的拍攝,金魚親吻男孩雙腳的結(jié)尾頗有禪意之美。想起了阿巴斯的《何處是我朋友的家》。都是從生活中那些被成年人所忽視、不屑一顧,卻讓孩子們卻極為重視、為之努力拼搏的、最小的事件角度入手,反映出最為純潔、天真、善良、動人的童心。讓人溫暖感動。開頭與結(jié)尾處理得都很妙。自行車后的兩雙新鞋那個鏡頭,讓我在散場后依舊回味無窮,欣慰愉悅。

????以一種十分柔情的方式揭露伊朗貧富差距過大的社會問題。故事的主線極其單純,但鏡頭序列縝密流暢,簡單的線索不斷變奏,發(fā)展出新的敘事動力。敘事和表演都從容自然,沒有激烈的譴責(zé)情緒,相反影片中除房東以外所有角色都善良單純,樂于對受困之人伸出援手,以此印證貧富差距大是社會體制問題,而非人性的是非問題。結(jié)尾的處理堪稱完美,先是插入父親已經(jīng)為兄妹倆買好鞋子的鏡頭,再轉(zhuǎn)入阿里拿到冠軍后羞于面對妹妹的場景,觀眾變得全知,影片辛酸的基調(diào)得到調(diào)和,也許沒有救贖,但苦難中的純真就是影片意義的所在。