“?TUWEING ·?中國針對性設(shè)計考研備考平臺?”

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2020屆目標(biāo)院校高分專訪

本期院校：南京藝術(shù)學(xué)院
本期專業(yè)：工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計

2011.01-2020.06

十年如一日，每一年堅持找尋一個新方向

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文稿 /突圍君@TUWEING

字?jǐn)?shù)?/6705字?/17MIN

因為2020年冬天疫情的緣故，國內(nèi)的所有高校都推遲了自己原本的復(fù)試時間計劃，今年的考生們也開始了突然按下暫定鍵的漫長等待。隨著開學(xué)時間一次次延遲、各類考試一場場延后、城市的喧囂一批批暫停的現(xiàn)狀，形勢雖然艱難，但對于我們來說，重新沉淀成為突圍十年最好的開始，沒有一個春天不會到來，生活的車輪依舊還要走向未來——

在這樣的情況下，不知道今年的考研會給你帶來怎樣的收獲？這次疫情給他們帶來什么樣的影響？在后面重新備考的日子還會怎樣的安排？

本年度的突圍高分經(jīng)驗專訪，請跟隨我們的腳步，探索他們的心路歷程，與研一們的直接對話，期望可以帶給你新的力量！

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世界上

只有一種英雄主義

那就是認(rèn)清生活真相后

依舊熱愛生活

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梁欣

本科：太原理工大學(xué)，本科專業(yè)：工業(yè)設(shè)計，報考院校&專業(yè)：南京藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計，初試分?jǐn)?shù)：398，設(shè)計理論：122，設(shè)計手繪：130，初試排名：第4，最終排名：第1（方向），突圍暑期班次學(xué)員，2020屆成功上岸。

TUWEING-ER

突圍“針對性”設(shè)計考研專訪人

2011年成立，2014年全國首創(chuàng)“針對性”設(shè)計考研《突圍模式》，出版了《視覺傳達(dá)設(shè)計考研高分攻略》、《工業(yè)設(shè)計考研高分攻略》、《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計考研高分攻略室內(nèi)篇》、《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計考研高分攻略景觀篇》、《設(shè)計考研理論紅寶書》等設(shè)計考研必備教輔書籍；成功原創(chuàng)出品了“院校微訪談”、“設(shè)計考研上岸專訪”、“設(shè)計理論21天打卡STUDIO”、“3×7天手繪打卡STUDIO”、“設(shè)計考研最后四套卷”、“復(fù)試與調(diào)劑通關(guān)寶典”、“造型解構(gòu)十六周在線手繪基礎(chǔ)課”、“邏輯建構(gòu)在線理論課堂”等一系列設(shè)計考研原創(chuàng)產(chǎn)品與課程體系。

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“聊聊你自己，

選擇這條路。
Q：首先請用三個詞形容一下這一年你的復(fù)習(xí)狀態(tài)吧。

梁欣：猶豫、方法、試一試。

Q：為什么會選擇考研這條路？有沒有令人印象深刻的理由？

梁欣：我選擇考研的原因有三：

1，研究生學(xué)歷其實越來越重要了，就拿北上廣一些一線城市的落戶政策可以看出，一個更高的學(xué)歷可以為你帶來更高的起點(diǎn)，社會競爭越來越激烈，找個機(jī)會提升與沉淀自己會是你大學(xué)畢業(yè)之后一個不錯的選擇。

2，本科就讀于山西的老牌理工類院校，各方面的平臺資源有限，希望通過考研，去到更加優(yōu)秀的設(shè)計院校深造。

3，對我們專業(yè)而言本科學(xué)習(xí)到的知識并不能給我一個明確的從業(yè)方向，希望通過在南藝的學(xué)習(xí)，為自己今后的從業(yè)方向的選擇上提供一個不錯的參照。如果當(dāng)初沒有走考研這條路的話，我會選擇在大三的暑期努力找工業(yè)設(shè)計相關(guān)的實習(xí)，確定自己以后從事的行業(yè)方向。

Q：聊聊你最終決定選擇這所學(xué)校的心路歷程吧。

梁欣：每個人在選擇院校的時候都會有自己的想法，想法不同道路不同，但一定不可以盲目從眾而迷失了自己，這樣會使你在考研這條路上失去目標(biāo)與重心。在工業(yè)設(shè)計這個專業(yè)的角度來說，南藝的地理位置以及學(xué)術(shù)地位是毋庸置疑的。在大三的暑假期間我曾去過南藝，那里優(yōu)越的環(huán)境和良好的藝術(shù)氛圍是自己內(nèi)心一直十分向往的。南藝的工業(yè)設(shè)計學(xué)院是獨(dú)立的學(xué)院，每年的畢設(shè)展會讓自己十分佩服。這些南藝的美好印象成了我考研路上的動力源泉。

Q：那在你確定這所學(xué)校的時候做了哪一些功課？具體聊聊你是如何分析這所學(xué)校并且怎樣權(quán)衡自己的判斷的？?

梁欣：在我確定學(xué)校時候我是有加過南藝那邊學(xué)長學(xué)姐的微信，在和她聊過之后明確了南藝工業(yè)設(shè)計方面的特色，在考研前我也有去過南藝那邊進(jìn)行過參觀。對于那邊考試難度的了解我是找到南藝那邊官網(wǎng)上的19年的錄取情況，看了看我這個專業(yè)去年的錄取人數(shù)以及分?jǐn)?shù)在什么水平。南藝那邊文化課水平分?jǐn)?shù)并不低，加上有一些手繪高分的存在，讓我認(rèn)清了自己應(yīng)該考的分?jǐn)?shù)段。

Q：考研的這四門科目，你認(rèn)為你發(fā)揮最好的一門或者你認(rèn)為發(fā)揮最差的一門是哪個？能具體聊聊回顧一下之所以這樣，你的經(jīng)驗或教訓(xùn)么？

梁欣：四門課我感覺發(fā)揮都還正常，都還比較滿意。我自己認(rèn)為發(fā)揮最好的應(yīng)該是英語吧。因為之前自己在練習(xí)的時候英語沒有時間去寫完型填空，考試的時候自己都寫完了。覺得是得益于自己平時對時間的刻意練習(xí)以及在考場時的良好發(fā)揮。

Q：可以介紹一下你的課余生活或者復(fù)習(xí)之余的生活是怎樣的么？

梁欣：復(fù)習(xí)之余喜歡和研友去逛一逛街，吃一些大餐來犒勞自己。

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這些備考的日常，

似乎再也回不去。

Q：你有給自己找一個研友一起復(fù)習(xí)么，你們在平日里是如何相處的？

梁欣：有的。我和我研友是大三暑假認(rèn)識的，因為大家是來自同一個專業(yè)同一個班級的，所以比較合得來，和研友在一起就是優(yōu)勢互補(bǔ)嘛，同樣的問題可以拿出來討論，有不同的意見一定要認(rèn)真聆聽對方的話，一起堅持一起努力。最后我研友也如愿圓夢浙江大學(xué)的交互設(shè)計。

Q：對于你的這個目標(biāo)，你有沒有給自己制定一個復(fù)習(xí)計劃，或者說階段性一定達(dá)成的復(fù)習(xí)目標(biāo)與狀態(tài)，能否講述一下？

梁欣：這方面是有一定的大致規(guī)劃。1到3月就是前期的基礎(chǔ)知識，我在大三暑期也就是7月和8月兩個月是在對上半年的基礎(chǔ)知識進(jìn)行整合，對重難點(diǎn)進(jìn)行專項突破，之后一直到11月一直在練習(xí)英語閱讀和政治選擇題，手繪練習(xí)速度，理論在最后的一個月與政治一起進(jìn)行最后的背誦記憶。?

Q：在突圍學(xué)習(xí)的日子里有沒有什么特別的印象讓你記憶深刻？

梁欣：突圍就像一個大家庭，我在這里能收獲到很多的一起考研的朋友。平時一起畫手繪，一起聊天，一起去放松的時光是最令我懷念的。最忘不了的也是研究生學(xué)長和學(xué)姐的教導(dǎo)，使我在手繪練習(xí)的道路上少走了很多的彎路。

Q：整個復(fù)習(xí)的過程中，你覺得對你來說，最好用的一個，或者說自我感覺效率最高的方法是哪個？

梁欣：效率最高的還是在理論課學(xué)習(xí)過程中的“整理筆記”的方法，將自己需要記憶背誦的翻譯理解，再記下來，考前就復(fù)習(xí)這個筆記本的方法簡直不要太好。

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關(guān)于設(shè)計理論，
邏輯的建構(gòu)很重要。

設(shè)定目標(biāo)分?jǐn)?shù)：120

我的最終得分：122
Q：請先介紹一下你們今年理論考的具體題型和所用的核心參考書。

梁欣：南藝好像一直在考王次炤的《藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識》，只不過不同專業(yè)考的部分是不同的。相對于其他學(xué)校的理論課，南藝的理論課的參考書算是比較少的了，但這兩年理論課考察的方式越加地細(xì)節(jié)化，20年考察的部分是比較細(xì)，以往很多的重點(diǎn)都避而不考。在理論課方面的復(fù)習(xí)方法其實很簡單，就是一個字“背”。理解之后再背，將自己的理解記在本上之后再進(jìn)行背誦將會事倍功半。記得自己最后整理了一本厚厚的筆記本.....

Q：除了你所報考的院校大綱給出的參考書籍以外，你還閱讀了哪些書籍來輔助你的理論學(xué)習(xí)計劃？尤其是對你感覺特別有用的書籍是哪一本？

梁欣：平時我閱讀了《設(shè)計中的設(shè)計》和何人可的《工業(yè)設(shè)計史》，對我最有幫助的應(yīng)該是《工業(yè)設(shè)計史》，南藝手繪19年就涉及到了工業(yè)設(shè)計史中的紅藍(lán)椅。

Q：今年的初試?yán)碚摽碱}中，哪一個題目你回答的印象最為深刻，你是如何解答這道題目的？

梁欣：最后一題讓我印象最深，說是要讓你以自己的報考方向來進(jìn)行一次布展，我很喜歡這種開放性的題目，我將自己專業(yè)書上常見的好設(shè)計放了上去，感覺就是將所背到的融匯貫通就可以了。

Q：今年你的理論分?jǐn)?shù)是否出乎了自己的意料？

梁欣：還是比較滿意的。

Q：你在復(fù)習(xí)設(shè)計理論的過程中，你自己是怎樣總結(jié)自己的理論復(fù)習(xí)方法的，有沒有特殊的技巧可以分享給大家？

梁欣：在理論課方面的復(fù)習(xí)方法其實很簡單，就是一個字“背”。理解之后再背，將自己的理解記在本上之后再進(jìn)行背誦將會事倍功半。記得自己最后整理了一本厚厚的筆記本.....


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我的手繪快題設(shè)計，
總有一些達(dá)成目標(biāo)。
設(shè)定目標(biāo)分?jǐn)?shù)：120

我的最終得分：130?
Q：請先描述一下自己的手繪基礎(chǔ)是怎樣的？

梁欣：手繪基礎(chǔ)還是有的，畢竟從大一開始學(xué)的手繪。

Q：今年你的手繪分?jǐn)?shù)是否出乎了自己的意料？

梁欣：有一點(diǎn)，因為感覺大神好多，自己畫的感覺就普普通通。?

Q：你這一年的復(fù)習(xí)時間中，你是如何對自己這一門科目展開具體的復(fù)習(xí)時間計劃的？

梁欣：暑假在突圍鞏固自己的設(shè)計思維和表達(dá)技法，然后一直到10月開始積累設(shè)計點(diǎn)和練習(xí)速度，卡住時間開始畫手繪。

Q：對于你的目標(biāo)院校，你的手繪準(zhǔn)備方向是否有根據(jù)往年真題的考題方向進(jìn)行側(cè)重點(diǎn)訓(xùn)練，最終看到你的考題時候是否如你所愿？

梁欣：有的，應(yīng)該按照往年的考題進(jìn)行準(zhǔn)備，南藝那邊側(cè)重考察你對著名設(shè)計的理解與認(rèn)識，所以一直在看著名的設(shè)計師的作品結(jié)果就考出來了。?

Q：今年的這個題目你平時有沒有針對性的訓(xùn)練，如果要給后面考生提供經(jīng)驗，你會怎樣建議他們的手繪復(fù)習(xí)計劃？

梁欣：我認(rèn)為手繪最重要的應(yīng)該是效果與idea的平衡，在復(fù)習(xí)時一定要看好的設(shè)計，在保證設(shè)計點(diǎn)切題之上效果達(dá)到最好才是正確的打開方式。

Q：進(jìn)入考場后，有沒有特殊的經(jīng)驗教訓(xùn)可以提供給后面的考生？或者在考場上有沒有發(fā)生一些自己的意外情況或周邊考生的特殊情況可供提醒？

梁欣：?一定要將自己的馬克筆簡化到自己所需要的配色，在考場上馬克筆沒水是很常見的，一定要提前準(zhǔn)備好并且分好類，以縮減拿取馬克筆的時間。

Q：是否可以提供一張你的平時訓(xùn)練稿，我們可以看到你的排版，風(fēng)格或整體的造型？梁欣：

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學(xué)習(xí)英語，
永遠(yuǎn)離不開真題。

設(shè)定目標(biāo)分?jǐn)?shù)：65

我的最終得分：72?

Q：可以聊一聊你的整個復(fù)習(xí)英語的技巧么？每一個階段主要解決怎樣的矛盾？

梁欣：我比較注重閱讀理解與作文寫作，畢竟得閱讀者得天下，得閱讀者穩(wěn)天下。文化課這方面就是純粹的應(yīng)試，拿到自己該拿到的分?jǐn)?shù)才是明智的做法。一句話，多練。單詞一遍一遍過，閱讀一篇一篇做，錯了找原因。查漏補(bǔ)缺，穩(wěn)扎穩(wěn)打才能考出好成績。

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Q：對于自己的這個英語基本功，你是采用的怎樣的策略去應(yīng)對的？

梁欣：感覺自己的英語的基本功還算過關(guān)，四六級都通過了，所以在這方面還是重點(diǎn)抓考研的單詞。

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Q：可以介紹一下自己所用的英語參考書籍或者參考資料么？

梁欣：英語二的往年真題以及新東方的60篇英語閱讀訓(xùn)練。?

Q：很多同學(xué)說學(xué)習(xí)考研英語就是要死磕單詞，你也是這樣認(rèn)為的么？

梁欣：單詞是基礎(chǔ)，同時要有技巧才能拿高分哦。

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消腦細(xì)胞的政治

要利用好思想和規(guī)律。
設(shè)定目標(biāo)分?jǐn)?shù)：65

我的最終得分：74
Q：請問一下政治這門科目你是從什么時候啟動復(fù)習(xí)的？

梁欣：3月份。

Q：開始復(fù)習(xí)政治以后，你是如何設(shè)計自己的政治復(fù)習(xí)時間軸？

梁欣：上半年打基礎(chǔ)，暑期一定要查漏補(bǔ)缺，到了11月開始背大題。

Q：可以給大家安利一下自己主要使用到的政治課程，參考書籍或者參考資料么？

梁欣：肖秀榮1000題還有最后的預(yù)測。

Q：聽說政治科目很多同學(xué)主要依靠刷題來提分的，可以談?wù)勀闶窃鯓涌焖偬岱值拿?/strong>

？梁欣：也是通過一定量的練習(xí)，在選擇題上的練習(xí)。

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特殊時期的復(fù)試，

也是沉淀自我的時候。

Q：請先談?wù)劷衲昴愕哪繕?biāo)院校復(fù)試考題什么？有什么特殊的要求？

梁欣：網(wǎng)絡(luò)復(fù)試，進(jìn)行抽題回答，我抽到的是疫情防控。

Q：今年復(fù)試考場上，老師面試你的時候出了哪一些題目？是以怎樣的面試形式進(jìn)行的面試？你是如何作答的？

梁欣：交通疫情防控，就是問題的問答方式。我說到了地鐵的實時監(jiān)控人的體溫的設(shè)計，還有高速公路的無人機(jī)遠(yuǎn)程檢測，無人駕駛汽車在疫情防控期間的運(yùn)用。

Q：你認(rèn)為你報考的目標(biāo)院校導(dǎo)師更看重你的哪一類優(yōu)勢，之所以你成功錄取，你自我感覺你最大的優(yōu)勢在哪？

梁欣：可能是對本專業(yè)的熱愛？

Q：宅家積累作品的過程中，是否有遇到過瓶頸？有什么尋找靈感的方式推薦？?

梁欣：就是逛一逛好的設(shè)計網(wǎng)站或者看一看相關(guān)的論文。?

Q：從一年前的開始復(fù)習(xí)到如今的復(fù)試結(jié)束，你是怎樣看待自己這一輪備考的自己的，你自己感覺自己提高在哪些部分？

梁欣：自己感覺自己在考研的過程中能認(rèn)識到自己的很多不足，比如說眼高手低等不好的習(xí)慣，認(rèn)清了自己在壓力之下的表現(xiàn)，對自己的認(rèn)識更加進(jìn)了一步。

Q：壓力就像是每一位設(shè)計考研人時刻綁在身上的“定時炸彈”，請你談?wù)勀闶侨绾尾鸬暨@份壓力的？

梁欣：壓力又是動力，你怎么看待壓力對自己很重要。世界上只有一種英雄主義，那就是認(rèn)清生活真相后依舊熱愛生活。考研的路上必然伴隨著壓力，每個人釋放壓力的方法不同，但想想自己即使考不上研究生仍然會面對很大的壓力，也許這就是成年人的生活，積極面對吧。

Q：面試的時候緊張么？導(dǎo)師們都是怎樣的氣氛下對你進(jìn)行面試的，另外簡要描述一下英語面試。

梁欣：緊張是會有的，導(dǎo)師其實都很和藹，不會很為難。英語就是問了一個問題關(guān)于自己在本科學(xué)習(xí)時的困難，我回答了自己不能很好得平衡學(xué)習(xí)與放松時間，哈哈哈。

Q：可以介紹一下你報考的目標(biāo)院校復(fù)試分?jǐn)?shù)是如何計算的？初試進(jìn)入復(fù)試比例多少？

梁欣：今年初試占70復(fù)試30，復(fù)試進(jìn)了20個同學(xué)，初試也有100多個吧。

Q：可以簡單聊聊今年復(fù)試時候的心態(tài)么？

梁欣：確實很難受，復(fù)試被拖了很晚很晚，一直在和同學(xué)們交流復(fù)試經(jīng)驗吧，緊張擔(dān)憂還是會有的。?
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我們看見與聽到這些可愛的學(xué)員們在面對無數(shù)次掙扎中的自我反思，也看到了他們在各種現(xiàn)實困難與心理困境面前及時轉(zhuǎn)換的心態(tài)——從復(fù)習(xí)環(huán)境的改變，到復(fù)習(xí)節(jié)奏的革新，再到對當(dāng)下考研如此競爭激烈后的冷靜思考——誰都知道，走完這一切不甚容易。但我們依然相信，考研這一關(guān)，關(guān)關(guān)雖難過，但從過去、從身邊、從各類同質(zhì)化的競爭中找到突出重圍的方法與經(jīng)驗，實現(xiàn)明年研一并不算難。

有人讀后在思考，有人讀后會忙碌，我們期待有人也會迎著困難往前沖。

*對所有接受突圍受訪的考生深表感謝

*所有的圖片來源于突圍官網(wǎng)、受訪者

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