再堅(jiān)持一下

姓名：郭凌娜

考插年份：2021

原學(xué)校：上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)

考入學(xué)校：同濟(jì)大學(xué)

考入專(zhuān)業(yè)：海洋科學(xué)

當(dāng)你正在看我的這篇文章的時(shí)候，也許你有點(diǎn)想放棄，也許你想在找一個(gè)幫助或答案，也許你正在掙扎命運(yùn)的安排，也許你只是消遣看看不同人的生活，也許有更多我猜不到的可能性......無(wú)論以什么樣的心情，我希望當(dāng)你看到最后的時(shí)候你是有些愉快且平靜的。忘了說(shuō)，我是郭凌娜。

我僅作為一個(gè)‘正在準(zhǔn)備’ cbs的身份來(lái)安排我的文章結(jié)構(gòu)，并作為一個(gè)已經(jīng)踏過(guò)這道坎的暫時(shí)“勝利者”來(lái)給出我的觀點(diǎn)，以便對(duì)你有所幫助。

?一、非硬實(shí)力?

（對(duì)該考試的認(rèn)知及備考心態(tài)）

1）考試本身

我毫不謙虛的說(shuō)，我之所以能通過(guò)百分之70的概率是勝在運(yùn)氣和心態(tài)上。所以我將此放在前面。

對(duì)于插班生考試，在難度認(rèn)知上，不能一味地放大，1會(huì)導(dǎo)致心態(tài)崩，2會(huì)導(dǎo)致基礎(chǔ)把握不牢。我僅作為備考同濟(jì)的cbser來(lái)講，同濟(jì)確實(shí)?。。。。〔浑y。其它學(xué)校我不敢講。記得在查成績(jī)的時(shí)候我222，我以為會(huì)是倒數(shù)過(guò)的，因?yàn)槲矣X(jué)得大家應(yīng)該都差不多250多，事實(shí)并沒(méi)有。這并非否認(rèn)大家的實(shí)力，只是在應(yīng)試過(guò)程中心態(tài)的起伏。我確實(shí)很看重結(jié)果，但后來(lái)在各種因素的作用下，知道了人生廣闊無(wú)垠，此一時(shí)彼一時(shí)吧。不要成為井底之蛙，1不要放大難度。2不要降低警惕，多跳出來(lái)看自己的人生階段和身份。所以當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候，也許是你把自己逼太緊了，這不明智。

2）周?chē)沫h(huán)境對(duì)自己備考心態(tài)的影響

有一群可愛(ài)的家人們（室友）是非常幸運(yùn)的事，我記得當(dāng)時(shí)我好幾次想崩，她們都看出來(lái)了，會(huì)邀我一起看電影，唱k，去歡樂(lè)谷釋放，去鬼屋，吃各種好吃的店等，她們帶來(lái)的安慰和支持也是我能通過(guò)的重要原因之一。所以，如果有幸真的要結(jié)交一群好朋友。其實(shí)并不影響自己的cbs。我記得清楚的一次是，5.21（5.29考試）我知道我的語(yǔ)文差點(diǎn)掛科，當(dāng)時(shí)是沒(méi)有結(jié)果的。那天異常的憔悴和失落，我一個(gè)室友看我心情不好，就勸我，下午一起去萬(wàn)達(dá)看速度與激情9吧，我婉言拒絕了，她看出我的擔(dān)心，一直安慰我，那天中午天很熱，她打著傘，我在傘下傾訴著我的無(wú)奈，也是她的話，讓我安心下來(lái)，在考場(chǎng)上平穩(wěn)發(fā)揮?！拔矣X(jué)得我現(xiàn)在做這件事情很想有一個(gè)結(jié)果，也很想被認(rèn)可，但是如果沒(méi)有結(jié)果，就什么都沒(méi)了，這馬上都考試了，突然給我說(shuō)我一科要掛了，玩我呢？？”“沒(méi)事兒，你別擔(dān)心，咱們學(xué)校一般不會(huì)刻意掛人的等等，現(xiàn)在所有過(guò)程中的障礙，都只是小插曲，影響不到你。你在過(guò)程中的努力我們都看得到，那些看不到的人根本你不知你為此付出了多少，沒(méi)有資格評(píng)判你的結(jié)果，因?yàn)樗麄儧](méi)有經(jīng)歷過(guò)，他們不是你。而你在此過(guò)程中收獲了很多，收獲了我們沒(méi)有收獲到的東西，你再去考研也比我們有很大的優(yōu)勢(shì)。”現(xiàn)在想想還是會(huì)因?yàn)樗哪托暮驮捳Z(yǔ)而感動(dòng)。我愿意稱(chēng)之為我的心態(tài)大神。周四下午臨時(shí)生病，周六要考試，所以從那之后都沒(méi)這么看書(shū)，專(zhuān)心養(yǎng)病，但是還沒(méi)好，而且周五晚上睡覺(jué)還落枕了，就特?zé)o語(yǔ)，但是我心一點(diǎn)也沒(méi)亂，因?yàn)槲抑赖阶詈?，自己能改變的沒(méi)有多少，也并不能學(xué)多少東西了，性?xún)r(jià)比最高的就是心態(tài)放平，該出錯(cuò)的不要出錯(cuò)。那天心態(tài)大神還告訴我一句話：到最后，真的要信命。你是同濟(jì)人，你就注定是同濟(jì)的了，而且到最后能學(xué)到的還有多少呢，別逼太緊了，放松一下，你已經(jīng)很棒了。（我當(dāng)時(shí)還很嘲諷信命的說(shuō)法，但到最后還挺靈。但是像期末考就算了吧。這還真要沖?。。?。

我知道有一些cbser可能會(huì)和室友格格不入，自己首先不要拉敵對(duì)，中國(guó)社會(huì)還是要團(tuán)結(jié)呀！?。?/p>

最終能考上，不是因?yàn)槲译y題做對(duì)了多少，而是會(huì)做的一般都不會(huì)丟分。我行，那你們一定也行?。。?！相信自己。

希望你們也能找到自己的家人們?。?！

?二、硬實(shí)力?

（時(shí)間安排上，分三個(gè)階段）

1）10月～次年1月

跟著老師走，沒(méi)怎么做題。真的要打好基礎(chǔ)，多聽(tīng)宣神的課，多查單詞，記搭配??！

數(shù)學(xué)重在理解，當(dāng)時(shí)也沒(méi)怎么寫(xiě)題，但不代表不看題，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的題型心里是要清楚的（我看的是李永樂(lè)考研全書(shū)）。賀老師講的題，盡量搞明白。并且此階段，基礎(chǔ)很重要。定理里面的每一句話都有他的意義，摸清楚它的來(lái)源。定理的應(yīng)用是什么。比如：泰勒定理可以用來(lái)放縮證不等式，用來(lái)算精確度等等。此階段不要求一下全弄懂，因?yàn)橐徊揭徊絹?lái)?。《鄬W(xué)一個(gè)，就是快樂(lè)。要求太多，反而容易塌。

2）寒假階段

我寒假就聽(tīng)了宋老師的物理強(qiáng)化課（因?yàn)橹岸紱](méi)聽(tīng)，本人很懶，報(bào)的網(wǎng)課），并且把課后題寫(xiě)了。重在搞懂，明白什么是重點(diǎn)，難點(diǎn)和考點(diǎn)，大眾的易錯(cuò)點(diǎn)和自己的易錯(cuò)點(diǎn)。有目的的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀冏罱K是做卷子，學(xué)會(huì)如何做題，做對(duì)題，這些都是要思考的問(wèn)題。這期間我的數(shù)學(xué)就聽(tīng)了一點(diǎn)點(diǎn)難題班的課，聽(tīng)得很少，在做同濟(jì)考研全書(shū)。英語(yǔ)一點(diǎn)兒沒(méi)看。QAQ（到后來(lái)英語(yǔ)考試都沒(méi)寫(xiě)完......）

3）返校后階段

?英 語(yǔ)?

聽(tīng)宣神講題，做題。

作文我不喜歡，很少寫(xiě)。但是會(huì)自己整理自己的套路，模版，整理不再多，而在適合自己，用著順手（可以多練來(lái)熟練）。雖然同濟(jì)對(duì)寫(xiě)作部分要求很高，但是我本人確實(shí)不喜歡作文，所以也沒(méi)有多可的建議。我對(duì)于我作文的觀點(diǎn)是：不要拉分就行?？梢越梃b其它同學(xué)的做法。在作文方面，肯定比我行！

閱讀，各學(xué)校比例不同。我閱讀寫(xiě)的也少。真的很少，就連課都沒(méi)聽(tīng)完那種。這刷了考研1的20年真題，還有6級(jí)真題。我一般是自己寫(xiě)，然后對(duì)答案。然后再去聽(tīng)宣神講，真的是茅塞頓開(kāi)。我每次聽(tīng)的也少，1～2篇左右。真的要精，便于總結(jié)。我個(gè)人認(rèn)為考研英語(yǔ)閱讀，中心一定要把握住，作者的邏輯，褒貶態(tài)度很關(guān)鍵，通過(guò)找adj，adv程度詞把握，conj把握邏輯。（我英語(yǔ)基礎(chǔ)差，所以有些句子都讀不懂，只能這樣來(lái)）還有不會(huì)寫(xiě)的，一定先跳過(guò)，不要鉆進(jìn)去。英語(yǔ)句子是棵大樹(shù)，先把握主體再找細(xì)枝末節(jié)。在做題的時(shí)候，英語(yǔ)閱讀的句子是用來(lái)分析作者的意思，而不是用來(lái)深入糾結(jié)語(yǔ)言本身的。

其它小模塊，靠宣神講的詞匯的廣度和深度支撐和該模塊的做題方法。

我在英語(yǔ)時(shí)間花的少，因?yàn)槲抑牢矣⒄Z(yǔ)本身不好，做到不拉分就好，在最后階段提高英語(yǔ)，邊際效益對(duì)我來(lái)說(shuō)是很低的。

?數(shù) 學(xué)?

刷題。我用的湯家鳳1000題。挺難的了，沒(méi)要求太高了。什么競(jìng)賽書(shū)，買(mǎi)了就看看?？荚囄乙矊?xiě)不出來(lái)。還有同濟(jì)考研全書(shū)。題量太大。所有的書(shū)我都沒(méi)有一本完整寫(xiě)完的，但是寫(xiě)完的要有印象。課我也聽(tīng)不完......

?物 理?

聽(tīng)宋老師的課，一定一定?。。。。∫?tīng)啊。還有模擬題要認(rèn)真做，沒(méi)有題的要華理，上大，同濟(jì)物理期末考試題。我真的就靠物理上分的。因?yàn)閹缀醵际翘茁罚龆嗔司桶l(fā)現(xiàn)了。

4）備考書(shū)目

?英語(yǔ)：考研1真題，6級(jí)真題，1000詞匯，科興發(fā)的書(shū)

?數(shù)學(xué)：湯家鳳1000，李永樂(lè)考研全書(shū)，同濟(jì)編的考研書(shū)

?物理：課后題，其它學(xué)校期末題，課本活頁(yè)卷

結(jié)束語(yǔ)

在每一個(gè)過(guò)程，都要不斷地了解自己上限和下限，以便在每一次做選擇的時(shí)候，拿捏好分寸，對(duì)自己最有利。比如，突然有一個(gè)空閑時(shí)間，想學(xué)習(xí)，這時(shí)候就要面臨選擇。考慮3個(gè)方面，自己的精力，空閑時(shí)間多久，學(xué)習(xí)模塊的難度去匹配合適自己的。這些都是一步一步對(duì)自己的觀察得來(lái)的。所以不要強(qiáng)求一下就要最好。不想學(xué)習(xí)，就休息一下。但是該逼自己一把還是要的。

我記得當(dāng)時(shí)cbs考完試從考場(chǎng)走出來(lái)，和一樓的坐班老師揮了揮手，我沖她微笑，雖然我們彼此不認(rèn)識(shí)也都帶著口罩，但是能感覺(jué)到彼此之間的微笑。從那個(gè)教學(xué)樓走出來(lái)，流了眼淚，可能是終于結(jié)束了，我站在那個(gè)專(zhuān)門(mén)為考生準(zhǔn)備的通道，看一下天空，向后看了圖書(shū)館和毛澤東的像，我很清楚我終究不屬于這里，擦了擦眼淚，頭也不回的走了。

所以，所有的幻想都是虛構(gòu)的，都是不確定的，路是一步一步走出來(lái)的，現(xiàn)在的我不喜歡為未來(lái)做打算，因?yàn)槲抑幌氚呀裉爝^(guò)好，踏踏實(shí)實(shí)。

聽(tīng)到這兒，你是不是平靜了許多？

不管你是不是平靜了，我都想送你一個(gè)微笑?^_^ and加油吧！