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反饋22:23-28,關(guān)于“花了時(shí)間練口語(yǔ)就是不出分”的一些建議

2021-12-22 14:01 作者:HUGE托福  | 我要投稿
HUGE推出反饋篇啦!
聽聽HUGE學(xué)員們的反饋吧,總有一些經(jīng)驗(yàn)?zāi)転槟闼谩?/blockquote>


口語(yǔ)營(yíng)同學(xué):

個(gè)人背景:

我是大四理科專業(yè)的學(xué)生,這次是我時(shí)隔兩年第二次考托福。

我第一次托??谡Z(yǔ)備考的時(shí)候是有在知乎上看到了某個(gè)口語(yǔ)小組的推廣,備考期間就主要是跟著那個(gè)為期7天的線上課程練習(xí)。

但參加完這個(gè)學(xué)費(fèi)一千塊的課程后我個(gè)人覺得其實(shí)那個(gè)小機(jī)構(gòu)的作用主要也就是督促自己做TPO,對(duì)于口語(yǔ)面貌改善以及答題思路指導(dǎo)上并沒有什么幫助,我做完一道題并不知道更好的答題方式是怎樣的、算是自己盲做。

那次備考我的主要精力就投入在自己熟悉摸索答題思路、然后不斷練習(xí)刷題上,練習(xí)的材料只有TPO,最終得分是23,只能算勉勉強(qiáng)強(qiáng)吧。

因?yàn)橛械谝淮瓮懈5慕?jīng)驗(yàn),所以這次備考就計(jì)劃口語(yǔ)要再多花心思好好練。



在知乎上調(diào)查了一番,看到一個(gè)學(xué)員推薦的虎哥的口語(yǔ)營(yíng),我瀏覽HUGE的網(wǎng)站以及看了虎哥的教育理念之后感受到的這個(gè)平臺(tái)構(gòu)建者的用心和投入,于是就決定報(bào)名14天的口語(yǔ)營(yíng)了。


相比于我第一次考托福報(bào)名的課程而言,虎哥的口語(yǔ)課程真的很用心、并且真的能在口語(yǔ)的各個(gè)方面給我?guī)椭?/p>

口語(yǔ)營(yíng)每日內(nèi)容,我的練習(xí)時(shí)間最初可能是接近2.5-3h,到了后面熟練了花的時(shí)間會(huì)少一些。

因?yàn)橥瑫r(shí)還有學(xué)校課程,所以我并不是連續(xù)練習(xí)14天完成了口語(yǔ)營(yíng)的內(nèi)容,但一天再忙還是會(huì)爭(zhēng)取至少每日練完一個(gè)part。


總體的練習(xí)以及備考時(shí)間大概是三四周。



口語(yǔ)營(yíng)的內(nèi)容部分中我覺得讓我收獲最大的幾個(gè)部分包括:每日的晨讀部分、每個(gè)Task虎哥提供的筆記以及sample講解、口語(yǔ)段子。


Vol.1

每日晨讀

晨讀對(duì)我的收獲一個(gè)是口語(yǔ)面貌,一個(gè)算是語(yǔ)感吧。

我第一次考口語(yǔ)時(shí)其實(shí)并沒有太注意口語(yǔ)面貌這一方面,自己覺得聽著尚可;但通過(guò)口語(yǔ)營(yíng)的晨讀以及賀哥的作業(yè)批改才意識(shí)到自己口語(yǔ)面貌上有很多不足,當(dāng)口語(yǔ)面貌提升之后,感覺答題的時(shí)候自身也會(huì)變得更加自信了hhh;

另外一個(gè)是語(yǔ)感,因?yàn)槌孔x的語(yǔ)料都是托福的語(yǔ)音、是比較專業(yè)的,所以對(duì)于培養(yǎng)語(yǔ)感來(lái)說(shuō)也很有幫助。



Vol.2

每個(gè)Task匹配的筆記和sample講解

我覺得這是讓我收獲很大的部分,同時(shí)也能看出虎哥是真的花了很大心思在口語(yǔ)營(yíng)的內(nèi)容上的。

我之前都沒有意識(shí)到筆記記錄的重要性,做題過(guò)程中有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)音文本記不全、來(lái)不及說(shuō)完、太早說(shuō)完等等內(nèi)容組織不恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題,以前遇到這種問(wèn)題我并不知道怎么去解決,就是盲目地繼續(xù)做下一道題。

而因?yàn)榭谡Z(yǔ)營(yíng)的每個(gè)task都配有齊全的內(nèi)容講解、筆記示范以及sample。所以遇到這類問(wèn)題的時(shí)候我就會(huì)去看虎哥的講解(我主要看的是筆記示范+sample),參考虎哥是怎么記錄、組織和陳述內(nèi)容的,這對(duì)我?guī)椭浅4蟆?/p>

以及,虎哥的“準(zhǔn)備時(shí)間用于完善筆記”這一點(diǎn)真的很有用。我以前準(zhǔn)備時(shí)間就是直接試著說(shuō),但是口語(yǔ)營(yíng)練習(xí)之后我才發(fā)現(xiàn)把準(zhǔn)備時(shí)間用在完善筆記上才是更有效的準(zhǔn)備方式。



Vol.3

口語(yǔ)段子

我以前是不太愿意相信口語(yǔ)段子、作文模板這類內(nèi)容的,包括我第一次備考時(shí)報(bào)的課程中也會(huì)給一些段子、要求我們背誦。

但那時(shí)候讓我感覺那些段子對(duì)我?guī)椭⒉皇呛艽?,我之前覺得一個(gè)段子是很有針對(duì)性的、想要在題目中套用一個(gè)段子會(huì)像大海撈針一樣。

但是口語(yǔ)營(yíng)的段子打破了我的固有觀念,我意識(shí)到一個(gè)好的段子適用性其實(shí)是非常廣泛的,虎哥的口語(yǔ)段子適用性真的很高。

我備考時(shí)問(wèn)過(guò)虎哥“我覺得我自己獨(dú)立口語(yǔ)沒有很多時(shí)間組織自己的內(nèi)容怎么辦”,虎哥給我的回復(fù)其實(shí)就是“熟悉段子,了解各種題目應(yīng)該怎么反應(yīng)思路,看到題不能立刻有思路的問(wèn)題就解決了”。

(其實(shí)我這次正式考試時(shí),Task1題目就是聊聊music & art courses是否必要,近乎完美套用虎哥的第一個(gè)口語(yǔ)段子——看到題目的時(shí)候我都驚呆了



再說(shuō)說(shuō)口語(yǔ)營(yíng)的設(shè)置吧。賀哥的五次批改真的很認(rèn)真、同時(shí)也能很針對(duì)性地指出我自己從來(lái)沒意識(shí)到的一些語(yǔ)病。(賀哥辛苦啦?。?/p>

同時(shí)因?yàn)槿豪镉衅渌』锇?,有一種學(xué)習(xí)社群的氛圍感,看到別的同學(xué)發(fā)打卡語(yǔ)音的時(shí)候自己也會(huì)受到督促;看其他同學(xué)在群里提的問(wèn)題,雖然自己沒有提出來(lái),但看老師對(duì)他們問(wèn)題的解答,對(duì)于自己也是一種學(xué)習(xí)。

任何問(wèn)題都可有答案,更多回答群內(nèi)見


這里要再夸一下口語(yǔ)營(yíng)的老師們,對(duì)于群里學(xué)生問(wèn)的問(wèn)題,老師們的回復(fù)真的非常非常詳細(xì)和耐心。



對(duì)于練習(xí)了、花時(shí)間了,但是沒有提分的同學(xué),我的建議是這樣的:

對(duì)于這類同學(xué),我覺得最重要的是去尋找自己的口語(yǔ)問(wèn)題究竟在哪兒,不能一句“我花時(shí)間了,但沒有提分”就結(jié)束。

努力非常重要,但是更重要的是在正確的方向上努力。

比如像我第一次備考口語(yǔ)時(shí),花了很多時(shí)間做TPO,但是刷題本身并沒有解決我口語(yǔ)面貌、答題思路上的問(wèn)題——我這樣做題其實(shí)對(duì)于口語(yǔ)能力提升的效益就是很低的。

刷題的時(shí)候也是要?jiǎng)幽X子的,可以仔細(xì)比對(duì)自己和其他小伙伴/老師的回答,看看有哪里不一樣;

或者比如自己做題時(shí)在某一個(gè)地方卡住了,那同樣的點(diǎn),其他人是怎么處理這個(gè)問(wèn)題的呢?

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之后,朝著解決問(wèn)題的方向上投入時(shí)間精力,這樣是一定會(huì)有收獲的。



其他的一些經(jīng)驗(yàn)和Tips:

- 我在上面沒有提到,但在能力提升上十分重要的一點(diǎn)、同時(shí)也是虎哥在口語(yǔ)營(yíng)中很強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是“刻意練習(xí)”。

刻意練習(xí)的重要性虎哥也在視頻中提到過(guò),就不再贅述了,但刻意練習(xí)的本質(zhì)其實(shí)就和上面提到的一樣:在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之后,朝著解決問(wèn)題的方向上投入時(shí)間精力去改進(jìn)。

想要在托福的任何一個(gè)板塊中獲得提升,這一點(diǎn)都是很重要的。

-?不要著急,按照老師的方法來(lái),時(shí)間會(huì)讓你意識(shí)到自己的進(jìn)步的:我這次的備考時(shí)間其實(shí)并不長(zhǎng),一個(gè)月。

口語(yǔ)營(yíng)14天的練習(xí)內(nèi)容,每天都會(huì)保存下自己答題的錄音,在這個(gè)過(guò)程里,是真的能感覺到自己的進(jìn)步。

因?yàn)楹镁脹]說(shuō)口語(yǔ)了,我第一第二天答題的時(shí)候別提有多結(jié)巴了、可能答題時(shí)間的一半都在卡殼發(fā)呆,但是到了6-7天的時(shí)候,我明顯地感覺到自己的進(jìn)步:完成每日任務(wù)所花費(fèi)的時(shí)間會(huì)降低,以前一道題要練十多遍的、現(xiàn)在錄到5-6遍就能達(dá)到相近的水平,同時(shí)答題也更流暢了。

到了第13-14天以及之后的時(shí)候,我竟然能夠在第一遍錄獨(dú)立口語(yǔ)的時(shí)候就錄出自己第一天可能要錄7-8遍才能錄出來(lái)的水平、能比較流暢地講滿45s,我自己都覺得不可思議hhh。

——所以嘛,即使一開始覺得很吃力,完成一天的任務(wù)要花很多時(shí)間也不要?dú)怵H!按照老師的方法,給自己時(shí)間,一定會(huì)有進(jìn)步的。



最后:

真的很感謝口語(yǔ)營(yíng)的老師們這么用心地構(gòu)建這樣一個(gè)平臺(tái)。

不像一些營(yíng)銷為主的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),虎哥的口語(yǔ)營(yíng)是能讓人學(xué)到真材實(shí)料的,沒有任何花哨的東西,在這里你能遇到非常Nice的老師們和一起進(jìn)步的同學(xué)——這是一個(gè)我十分愿意作為“自來(lái)水”分享給其他人的平臺(tái)。


最后,關(guān)于HUGE:

我們是一群語(yǔ)培行業(yè)的深耕者。這里有你需要的托福資料,備考資訊,免費(fèi)講座,專業(yè)課堂,做國(guó)內(nèi)最專業(yè)的托福備考平臺(tái)。

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作者:口語(yǔ)營(yíng)M同學(xué)

編輯 & 排版:亮亮?小蔡

首發(fā):HUGE教育工作室


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