第一， 利用好 草稿 紙。 草稿紙用于提取背景材料信息，記錄自己和他人觀點，記錄討論過程的信息。草稿紙需要承載這么多信息 ， 如果不能很好地規(guī)劃使用，那么在后續(xù)完成任務(wù)時將會一團亂麻，進而會導(dǎo)致思路混亂，不利于發(fā)揮出自己的能力。

第二， 個人陳述階段 。 前中后置位怎么表達可以拿高分。 如果考場規(guī)定了次序發(fā)言， 你會抽到什么號，不到考試那天都是未知的，所以備考時應(yīng)該學(xué)會 前中后置位 如何表達顯得尤為重要。

第三 ， 自由討論階段 — 內(nèi)容為王，時機要佳。無需惡意追求發(fā)言次數(shù)，但要證明一直都在，即學(xué)會分階段出場。在實戰(zhàn)中尋找自己，是否適合 充當(dāng)領(lǐng)跑者， 如果適合， 該怎么領(lǐng)跑， 如果不適合，如何把握合適時機發(fā)言;發(fā)言都說什么，發(fā)言怎么推動討論進程等等，這些都是需要大家逐步學(xué)習(xí)的 。

第四， 總結(jié)陳詞 。注意考場規(guī)則，依次總結(jié)和推薦一人總結(jié)是兩種常見形式。

控制講話的頻率

老師在最開始帶領(lǐng)的時候會告訴大家哪些頻率最佳，說話少展現(xiàn)不了實力、說話多容易出現(xiàn)觀點重復(fù)的現(xiàn)象。小白可以給自己設(shè)下目標(biāo)，一定要體面大聲表達自己觀點，不要怕被其他組員反駁，反之，說明你的內(nèi)容能夠吸引別人的注意

提升講話內(nèi)容質(zhì)量

在頻率能夠穩(wěn)定之后，更能幫助你出彩的是扣題和論據(jù)質(zhì)量。很多組員包括我本身也出現(xiàn)過學(xué)習(xí)的短暫瓶頸期：為什么發(fā)言那么多卻不是全場最佳？其實，發(fā)言的結(jié)構(gòu)也是有技巧的。在大家都是大白話的情況下，如果能用上申論分析題目的能力，快速在腦海里檢索相關(guān)政策和事例，不僅能提高大家對你的信服力，更是給考官留下好印象，自己也更有信心。給大家?guī)讉€背素材的方向：感動中國十大人物、廣東粵省事、廣東粵菜師傅南粵家政、粵貿(mào)全球、民生工程、生態(tài)改善等。（機構(gòu)資料特別全面，大家拿到之后多讀多背。）

跟上團隊的節(jié)奏

如果沒有辦法成為最強的那位，也要想辦法多輸出自己的知識儲庫才更為重要。所有的選項都有長處，選或不選更多是看題目、看集中度。選了沒人選的也不要灰心，正好論據(jù)是自己獨一份的，而不是隨大流。并且多數(shù)選擇不一定是最正確答案，而是能夠調(diào)動大家的的積極性，讓每一位想?yún)⑴c進來的參與者有動力，有目標(biāo)，并根據(jù)時間節(jié)點最終往正確方向一步步走。

形式不可或缺

講話時盡量脫稿，落落大方，中氣十足很加分。儀態(tài)上行如風(fēng)，坐如鐘，適當(dāng)?shù)难凵窠涣骱苤匾瑢e人優(yōu)秀的觀點予以肯定。著裝上女生衣服可以是溫柔一些的淡色，根據(jù)天氣可以是裙子也可以是褲子，男生一般都是西裝+黑鞋，別染頭，特別是彩色的不能染。綜上形式也許看上去只有寥寥幾句，也需要大量時間才能保持好的習(xí)慣，到考場上才不至于緊張而導(dǎo)致失態(tài)。

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論 需要注意的 “ 小心思 ”

第一， 在做有補充項的材料題時，自由討論的前三分之一時間需要確定補充項，如果十幾分鐘過去了，補充 項仍然 沒有確定下來，可以“退而求其次，從總項中選取任務(wù)要求項 -1 項”。先確認(rèn)補充項 的原因 ：①補充項可能會與前面的選項重合。②出題的任務(wù)要求就要補充，并從補充項與已有的選項中選擇。

第二， 提對策時要說完整，并且要 考慮受 眾是誰，誰來執(zhí)行，時間效力，是否有效等問題。

第三，記 關(guān)鍵詞——重音、重復(fù)的 次數(shù) 、主體詞 (以備后續(xù)的反駁時候能夠快速找到點) 。

第四， 發(fā)言位置 不同，著重點也不同 ：①前置位—論據(jù)盡量講全;②中置位：論據(jù)新或精;③后置位：表達簡潔，內(nèi)容要出彩，求穩(wěn)。

第五， 個人陳述環(huán)節(jié) 論據(jù) 不宜 過長，例子過多且無用 ，要把自己的論證 放在后邊的自由討論環(huán)節(jié) 。

第六， 發(fā)言時音量：要與前一位考生進行比較，不要太弱。

俗話說 “尺有所短，寸有所長”。 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中要想拿高分，還是需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和 盡可能多地 實戰(zhàn) ， 在整個討論環(huán)節(jié)，由于時間比較緊張， 經(jīng)常出現(xiàn)的邏輯錯誤 有很多，比如 ：概念方面、判斷方面、推理方面、 邏輯思維基本規(guī)律方面和論證方面的差錯 ，這些都是需要大家掌握的，不僅能夠自己獲得高質(zhì)量的發(fā)言，而且能夠抓住對方發(fā)言的漏洞，更好的 擊破對方，邏輯錯誤下次給大家細(xì)細(xì)的展開去說，希望大家能夠盡可能多的實戰(zhàn)，在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處，對自己有一個清晰地定位，能夠取長補短，在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中獲得最終的勝利。