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高二第一次月考后的一些思考

2021-11-06 22:20 作者:高中理化生了沒  | 我要投稿

同學們進入高中已經(jīng)有一年多的時間了,高一是重新洗牌的階段,你會看到很多在初中的學霸在高中變?yōu)閷W渣,當然也有很多初中不如你的同學變成了黑馬;高二是分流期,兩極分化逐漸形成,而且將來很難打破,不要指望像中考那樣最后幾個月沖刺就可以改變,基本不可能;到了高三就是沖刺的時期。

我們現(xiàn)在正處于高二分流的關(guān)鍵時刻,尤其是接下來的3-4個月。

針對最近這段時間班級同學們出現(xiàn)的一些普遍問題,談?wù)勛约旱挠^點:

一.?首先你要知道,考試的主要目的是總分最大化。一方面要避免偏科的現(xiàn)象,比如小明同學的語文和英語,如果均衡發(fā)展,對于總分會有很大的提升,再比如小花同學,覺得自己的物理不太好,結(jié)果天天學物理,甚至擠占其他科目的學習時間。最后物理成績不理想,其他的科目由于長期荒廢,也很不理想;現(xiàn)在我們來看這種行為很不明智。另一方面,要制定合適的目標。比如有的同學對于數(shù)學最后的兩道難題沒有思路或者對于數(shù)學沒有太多的天賦,那么你的數(shù)學目標應(yīng)該定位在120分左右,果斷舍棄最后的難題,集中精力把前面的基礎(chǔ)題做對,保證做一道對一道。

二.?其次關(guān)于考試時間的控制:這次考試很多同學的英語作文沒寫完,導致英語成績大受影響。一方面,發(fā)下試卷先瀏覽一遍,知道難度,便于合理控制考試節(jié)奏;另一方面,總的分數(shù)除以總的時間再乘以每道題的分數(shù),就得到了每道題目的理論解題時間,超過這個理論時間你就跳過去,千萬不要撿了芝麻丟了西瓜。

三.關(guān)于學習的策略:英語為例。很多同學每天都花很多時間背單詞,但是英語成績很差,為何。因為你缺乏針對性的學習策略。比如你作文和閱讀理解不好,那你應(yīng)該背作文模板和背誦課文,只有腦子里裝了幾十篇文章,你才會有所謂的語感。再比如有的同學聽力很差,如何去提高聽力,那就是精聽。一篇文章聽5遍左右,第一遍是大概的聽一遍,裸聽;第二遍是粗聽,主要是了解文章的梗概;第三遍是細聽,就是把剛才聽的過程中個別沒聽明白的句子反復(fù)聽,直到聽4-5遍徹底聽清楚,這樣你的聽力才會真正的提高。

四.如何看待平時學習很努力,考試成績不理想這種情況。碰到這種情況一定要停下來,好好反思一下自己的學習戰(zhàn)略和習慣。W=P*t這個公式大家都知道,每個人的時間都是差不多的,所以只能向效率(P)要分數(shù)。如何提高自己的效率:

第一:上課是否能跟上老師的節(jié)奏?

如果跟不上,你一定要提前一天進行預(yù)習,尤其是數(shù)學和物理;

第二:自習課作業(yè)的正確率能達到80%嗎?

如果達不到,你要在寫作業(yè)之前一定要拿出15分鐘,先把老師白天講的內(nèi)容,重新弄一遍,然后再做題。記住,你來了不是來寫作業(yè)的,是來把知識點弄會的。

第三:自己的錯題能否徹底搞明白了?

徹底搞明白的標志是會變式訓練或者放了一段時間后能夠迅速正確解出來。這就需要你反復(fù)去看自己的錯題3遍,5遍。

五.自主學習能力:記住,明年你就18歲了,已經(jīng)成年了。什么叫成年了,就是自己為自己的決定埋單。要為自己埋單,你首先得有獨立和自主的能力,包括生活習慣的獨立和學習的獨立。有的同學現(xiàn)在還不能獨立自主的學習,上課還需要老師盯著紀律,還沒有專注于學習,其實就已經(jīng)輸了大半。

六.人的一生中,大概有3次左右的關(guān)鍵機會,高考就是第一次的機會。有的人開悟較早,抓住了這個機會,在以后的人生軌跡上搶占了先機,后期的人想要追趕,要付出的努力要幾倍甚至十幾倍。高考不一定會改變你的人生,但會影響你的人生的難易程度。

最后送一句話給大家,日拱一卒無有盡,功不唐捐終入海。加油吧,少年!

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