讀書筆記停了兩周，淺為自己解釋一下。

1.國慶前一周，讀的書是黃燈老師的《我的二本學(xué)生》，寫的讀書筆記比較消極，不能過審。之所以消極，其實(shí)一方面來自我的心理落差，農(nóng)村孩子初進(jìn)城看到的差距和變化讓自己難以適應(yīng)；另一方面，是我對(duì)自己專業(yè)的了解程度不高，僅僅因?yàn)槭菆?bào)考人數(shù)多，在讀人數(shù)多而認(rèn)為就業(yè)困難。在和老師，學(xué)長學(xué)姐溝通交流之后，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)要做到的是提高工作實(shí)踐能力，想定自己的方向向前沖，有實(shí)力了想找一份工作還是沒有問題的，但是想高工資、好待遇可能還不行。讀書筆記的態(tài)度與個(gè)人的心態(tài)有太大關(guān)系了。我現(xiàn)在再讀也覺得當(dāng)時(shí)自己太消極了，其實(shí)還真的沒有這么糟糕，只是當(dāng)時(shí)心情太糟糕，把很多事情都看得毫無出路。淺說，低迷的時(shí)候，想盡辦法讓自己up起來。

2.國慶一周都有在讀書，讀的是《菜根譚》，一本和《鬼谷子》同類型的說理書，以此來沉淀心靈、調(diào)整狀態(tài)。對(duì)這本書，沒有寫讀書筆記，首先，有很多表達(dá)的道理大同小異的，第二，國慶假期更多地想陪父母也沒有預(yù)留時(shí)間寫讀書筆記。

國慶假期回來，會(huì)持續(xù)讀書的！也在這里淺淺祝自己圖書館志愿者面試成功?。?！