微信家長群里是不是經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的對話？

“我孩子坐教室后排會不會看不見黑板？”

“我家孩子坐得太靠前了，近視了怎么辦？”

“坐邊邊的孩子是不是容易斜視?。俊?/p>

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許多家長都認(rèn)為教室和電影院一樣，也有“黃金C位”：正中間，距離不近不遠(yuǎn)。只要老師把咱孩子調(diào)去坐那兒，就能看清黑板，聽清講課，保持視力，出個好成績。想想就覺得心里美美噠～

因此教室三四排正居中的幾個位置便被家長們自定義為心目中No.1的“黃金C位”，因為它能幫助孩子保持好視力的傳說，就像江湖中那頂級的武功秘籍，讓每個家長為之心動！

那么這些所謂的“黃金C位”的威力真的能開掛嗎？今天，就讓我們一起揭開“黃金C位”的神秘面紗！

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01第一排不會近視！

之前我們介紹過，兒童青少年的近視，一般都是由于長時間近距離的用眼過度，使得孩子的睫狀肌進(jìn)入緊張狀態(tài)，得不到適當(dāng)?shù)男菹⒍l(fā)的。

那么這里說的近距離是多近呢？小于半米。

兒童青少年的近視，一般都是由于長時間近距離用眼引起的，比如日常生活中，在讀寫和使用電腦、手機(jī)的時候距離太近，使用時間過長，都會使孩子的睫狀肌進(jìn)入緊張狀態(tài)，得不到適當(dāng)?shù)男菹?，就容易引發(fā)近視。

但就學(xué)校的黑板而言，即使孩子坐在第一排，與黑板仍然是有一段距離的，且這個距離遠(yuǎn)達(dá)不到讀書、寫作業(yè)那種近距離視物，所以并不會引發(fā)近視哦~

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02坐教室兩邊會不會斜視？

斜視是由于眼球的眼外肌調(diào)節(jié)不協(xié)調(diào)或者神經(jīng)因素，導(dǎo)致雙眼無法同時注視同一個物體。外觀上看起來，斜視是一個眼睛看正前方，同時一個眼睛向里或者向外偏斜了。而不是家長以為的，歪著腦袋斜著眼睛看。

許多家長想要讓孩子坐在中間的位置，原因之一就是覺得坐在側(cè)面可能會誘發(fā)孩子斜視，事實上這種想法是有誤區(qū)的。

另一方面，一節(jié)課的時間僅有幾十分鐘，不會一直處于歪著脖子看黑板的狀態(tài)，且目前多數(shù)學(xué)校已推行每周輪換座位的方案，對學(xué)生們來說還是比較公平的。

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03坐教室后邊會不會看不清？

坐在后排的孩子往往會因為距離黑板過遠(yuǎn)而看不清老師的板書。這時需要及時檢查孩子的視力。如果視力能夠達(dá)到5.0，孩子的視力是沒問題的，此時應(yīng)該提醒老師加大板書的字體。如果視力不達(dá)標(biāo)，可能存在近視、散光、遠(yuǎn)視等屈光不正等問題，影響了孩子的視力。需要及時到醫(yī)院進(jìn)一步散瞳驗光確診，必要時在醫(yī)生指導(dǎo)下戴鏡，才能輕松地看清老師寫的每一個字。上課輕輕松松，而不是瞇眼皺眉，才不會造成視疲勞加深近視。

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不要在昏暗或明暗對比強(qiáng)烈的環(huán)境中學(xué)習(xí)

在打開臺燈的同時，還應(yīng)該打開房間內(nèi)其他的照明燈光，為孩子提供一個相對柔和的背景光；臺燈擺放在寫字手的斜對側(cè)，不要讓孩子的手擋住光線。

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所謂的黃金C位

所謂的“黃金C位”并不存在。低年級的孩子都有一定度數(shù)的遠(yuǎn)視儲備，如果坐得離黑板太近，反而會使遠(yuǎn)視儲備消耗得更快。

所謂的“老師關(guān)注范圍”就更是無稽之談了。孩子的注意力集中與否因人而異，和座位之間并沒有必然的關(guān)系。當(dāng)然，不排除有的孩子會因為坐在前排而產(chǎn)生心理暗示，一定程度上提升了注意力，但是也有的孩子無論坐在哪里依然會“開小差”。

孩子們的視力正處于發(fā)育階段，一定要追求一個最佳視力范圍，那也是坐在5米以外對視力最好，相當(dāng)于第四排往后的位置。并不是處于中間的所謂“黃金C位”哦~

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建議每學(xué)期帶孩子做一次視力檢查

其實，比起糾結(jié)孩子的座位,家長們可以將關(guān)注點更多的放在孩子的日常行為習(xí)慣上。多觀察有沒有歪頭、揉眼睛、擠眉弄眼的習(xí)慣，多詢問孩子是否有眼睛過度疲勞、視物不清的情況，發(fā)現(xiàn)孩子視力下降，需要及時進(jìn)行眼健康檢查。定期復(fù)診，建立屈光發(fā)育檔案，做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早治療！

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